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出版者:人民教育出版社

作者:教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写组

出品人:

页数:109

译者:

出版时间:2008-3

价格:8.70元

装帧:平装

isbn号码:9787107185007

丛书系列:普通高中课程标准实验教科书

图书标签:

• 教材
• 政治
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《思想政治4》一书，从其宏观的命名来看，似乎与一套既定的教学体系或理论框架紧密相连，暗示着它可能是前几卷内容的延续和深化。然而，我们暂且放下书名所带来的既定印象，深入探究一本优秀图书所应具备的内在品质与外在呈现。一本真正引人入胜的书，往往能在标题之外，勾勒出一个丰富而独立的世界，激发读者的探索欲，并提供超越书本本身的深刻启迪。 我们设想的这本图书，或许并非直接承接《思想政治》系列的既有脉络，而是以一种更加开放和多元的视角，探讨人类思维、社会结构以及个体在其中扮演角色的普遍性议题。它不局限于某个特定的学科领域，而是巧妙地融汇了哲学、历史、社会学、心理学乃至艺术的精髓，旨在构建一个宏大而细腻的叙事，引领读者进行一场关于“人”与“世界”的深度对话。 首先，在内容层面，本书的核心或许聚焦于“理解的困境与超越”。现代社会信息爆炸，观念多元，人们在纷繁复杂的世界中，常常面临理解上的挑战。本书不会直接给出标准答案，而是通过层层递进的分析，引导读者认识到理解的局限性，例如信息茧房、认知偏见、文化隔阂等。它会从历史的长河中撷取不同文明、不同思想流派的代表性观点，展示古人如何思考世界，又是如何提出解决时代问题的方案。例如，书中可能会引用古希腊哲学家关于“知识的本质”的辩论，亦或是中国古代圣贤关于“格物致知”的论述，来展现人类认识世界过程中永恒的追问。 接着，本书将视角转向“社会演变的逻辑与个体选择”。社会并非静止不变的，其发展有着内在的驱动力与规律。本书不会简单地罗列历史事件，而是试图挖掘这些事件背后的深层原因，例如经济基础的变迁、技术革新的影响、权力结构的重塑等。它会邀请读者一同思考，在这些宏大的社会变迁中，个体是如何生存、如何适应、又是如何进行选择的？书中可能会通过一些具有代表性的人物故事，来展现个体在历史洪流中的挣扎与抉择。例如，探讨工业革命时期，普通劳动者如何面对机械化带来的冲击，以及他们是如何在新环境中寻找定位的。又或者，分析信息时代下，年轻人如何在这种前所未有的开放环境中，平衡信息获取与个人价值的实现。 此外，本书将深入探讨“个体意识的觉醒与社会责任的承担”。当个体对世界有了初步的理解，并意识到自身在社会结构中的位置后，便会进入一个更深层次的思考——如何认识自我，以及在社会中承担何种责任。本书不会提供一套僵化的道德准则，而是鼓励读者进行自我反思。它可能会引入心理学中关于“自我认知”、“动机理论”等概念，帮助读者理解自身行为的根源。同时，它也会强调社会责任的重要性，但这种责任并非强制性的义务，而是基于对共同体、对未来的一种自觉选择。书中可能会分析不同社会思潮对个体责任的解读，比如自由主义强调个人权利与责任的统一，社群主义则侧重于共同体成员的相互依存。 在艺术风格与叙事方式上，本书将力求创新和生动。它不会采用枯燥的学术说教，而是通过引人入胜的叙事、生动的案例、甚至是一些富有哲理的寓言故事，来传达深刻的思想。语言上，将力求精准而富有感染力，避免使用过于专业化或晦涩的术语，力求让不同背景的读者都能轻松理解。章节的设置也会考虑到逻辑的连贯性和内容的丰富性，每一章都可能是一个独立的小主题，但又共同构成一个宏大的思想图景。 举例来说，书中可能有一章专门讨论“沟通的艺术与误解的根源”。这一章会从日常的对话入手，分析语言的模糊性、非语言信息的传递，以及文化差异如何导致沟通障碍。然后，它会上升到更宏观的层面，探讨国家之间、民族之间为何会产生误解，以及如何通过更深层次的理解来弥合分歧。书中可能会引用一些著名的历史事件，例如两次世界大战的爆发，并尝试从沟通的角度去剖析其深层原因。 另一章或许聚焦于“技术伦理与人类未来”。在科技飞速发展的今天，人工智能、基因编辑等技术带来了前所未有的可能性，同时也带来了巨大的伦理挑战。本书将引导读者思考，技术的发展是否必然导向进步？我们在享受技术便利的同时，又应该警惕哪些潜在的风险？书中可能会引入一些科幻作品中的经典桥段，或者是一些前沿的科技伦理讨论，来激发读者的想象力和批判性思维。 此外，本书还可能包含对“审美体验与精神追求”的探讨。在物质日益丰裕的时代，人们的精神需求变得愈发重要。本书会强调，艺术、自然、以及人与人之间真挚的情感连接，是构成丰富人生不可或缺的部分。它会鼓励读者去发现生活中的美，并从中汲取力量，提升自己的精神境界。书中可能会分析不同文化背景下的艺术形式，例如古典音乐的宁静致远，或是现代绘画的奔放自由，来展现人类精神世界的无限可能。 总而言之，我们构思的这本图书，其核心价值在于提供一种全新的观察世界和理解自身的方式。它不提供现成的答案，而是鼓励读者独立思考，培养批判性思维，并最终形成自己独特的世界观和价值观。它希望成为一本能够伴随读者成长，在不同人生阶段都能从中获得启发的读物，一本能够引发深思，并激励读者积极行动，去创造更美好未来的图书。它超越了具体的学科界限，以一种人文关怀的视角，探讨那些关乎人类生存与发展的永恒主题。它是一场思想的旅行，一场关于“成为一个人”的深刻探索。

评分☆☆☆☆☆

文：何镇宇 【辩证】一词之西方古典义，从古希腊哲学家到康德都以逻辑为标准；所谓【辩证过程】，都以逻辑来检查，结果往往出现【矛盾】，而逻辑中的【矛盾】，必有一真一假，不能消融；而两者皆真，或者两者皆假，均不是真正的【矛盾】。直到康德以后的黑格尔哲学，才出现【唯...

评分☆☆☆☆☆

文：何镇宇 【辩证】一词之西方古典义，从古希腊哲学家到康德都以逻辑为标准；所谓【辩证过程】，都以逻辑来检查，结果往往出现【矛盾】，而逻辑中的【矛盾】，必有一真一假，不能消融；而两者皆真，或者两者皆假，均不是真正的【矛盾】。直到康德以后的黑格尔哲学，才出现【唯...

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文：何镇宇 【辩证】一词之西方古典义，从古希腊哲学家到康德都以逻辑为标准；所谓【辩证过程】，都以逻辑来检查，结果往往出现【矛盾】，而逻辑中的【矛盾】，必有一真一假，不能消融；而两者皆真，或者两者皆假，均不是真正的【矛盾】。直到康德以后的黑格尔哲学，才出现【唯...

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文：何镇宇 【辩证】一词之西方古典义，从古希腊哲学家到康德都以逻辑为标准；所谓【辩证过程】，都以逻辑来检查，结果往往出现【矛盾】，而逻辑中的【矛盾】，必有一真一假，不能消融；而两者皆真，或者两者皆假，均不是真正的【矛盾】。直到康德以后的黑格尔哲学，才出现【唯...

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文：何镇宇 【辩证】一词之西方古典义，从古希腊哲学家到康德都以逻辑为标准；所谓【辩证过程】，都以逻辑来检查，结果往往出现【矛盾】，而逻辑中的【矛盾】，必有一真一假，不能消融；而两者皆真，或者两者皆假，均不是真正的【矛盾】。直到康德以后的黑格尔哲学，才出现【唯...

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这本书的封面设计得很朴素，黑底白字，简约而不失庄重感，拿到手里沉甸甸的，感觉内容会很扎实。我最近一直在寻找一本能够帮助我梳理对当前社会现象和个人价值体系认知的书籍，读了这本书之后，感觉像是经历了一次思维的深度洗礼。作者在开篇就抛出了几个非常尖锐的问题，直指我们日常生活中习以为常却从未深入思考的观念。比如，关于“公平”的定义，书中并没有给出标准答案，而是通过一系列跨越历史和文化背景的案例对比，引导读者自己去构建认知框架。我特别欣赏作者在论述中保持的客观和辩证的态度，他没有简单地将任何一种思潮贴上绝对的标签，而是着重于分析不同思想体系背后的逻辑起点和时代局限性。阅读过程中，我常常需要停下来，对照着自己过去的一些想法进行反思，那种感觉很奇妙，像是把旧的认知硬盘格式化，准备加载新的、更复杂的操作系统。书中的一些章节，比如关于“集体与个体边界”的探讨，对我触动很大，它不再是空泛的口号式教育，而是结合了现代心理学和社会学的研究成果，让抽象的理论变得鲜活可感。这本书绝对不是那种读完就束之高阁的工具书，它更像是一个思想的伴侣，在你迷茫时提供参照系，在你确信时提出挑战。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书的语言风格非常犀利，带着一种老派知识分子的那种冷静的克制，但字里行间又透露出对真理不懈追求的激情。它最吸引我的地方在于，作者似乎拒绝迎合任何主流的、舒适的阅读体验。你读这本书时，必须全神贯注，因为很多关键的转折点都隐藏在看似平静的句子结构之中。例如，作者在阐述某种意识形态的内在矛盾时，会用极其精炼的句子进行概括，如果你分神漏看了一句，可能就会完全跟不上后续的推导。这对我来说是一种挑战，也是一种乐趣。我尤其欣赏作者对于“话语权”和“符号意义”的解构能力，他像一个精密的拆弹专家，一步步拆解我们语言习惯中那些被固化的价值判断，然后展示出它们是如何被建构起来的。这种批判性的视角，让我开始重新审视自己日常交流中所使用的词汇，是否仅仅是在重复被灌输的结构。这本书的排版和字体选择也十分考究，大段落的文字中穿插着留白，保证了长时间阅读的视觉舒适度，可以看出出版方在制作上也下了不少功夫，完全配得上它内容的深度。

评分☆☆☆☆☆

从一个非专业读者的角度来看，这本书的实用价值可能需要时间来沉淀，但其思想启发的价值却是立竿见影的。我一直认为，真正的“教育”不是知识的灌输，而是心智的拓展。这本书在这方面做得非常出色。它没有直接告诉我“应该相信什么”，而是系统性地展示了“人们为什么会相信他们所相信的”。书中对不同历史时期知识分子群体面对社会剧变的心理反应分析，简直是为我们当下这个信息爆炸的时代写下的注脚。我发现，很多当代流行的观点，其思想内核都能在书中的某个历史段落找到原型。作者似乎拥有穿越时空的能力，能够将看似遥远的哲学思辨，与我们眼前的热点事件联系起来，这种穿透力令人叹服。阅读这本书的过程，更像是一场与作者进行的高阶对话，他提出的问题总是比我能想到的更深一层，逼迫着我走出思维的舒适区。它不是一本让人读完后感觉“我知道了”的书，而是让人感觉“我需要重新思考”的书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验非常独特，它更像是一部需要反复品味的文学作品，而不是一本速食的理论手册。它带来的冲击感是缓慢而持久的，不像某些畅销书那样提供即时的、强烈的“顿悟”，而是像温水煮青蛙一样，在你不知不觉中改变了你看待世界的底色。我发现自己开始下意识地运用书中的框架去分析身边的人际关系和组织结构。比如，书中关于“意识形态的内化过程”的描述，精准地解释了为什么有些人会在明明不利于自身的情况下，依然盲目维护某种体制。这不再是简单的道德谴责，而是一种基于社会结构和心理机制的冷峻分析。书中的引文和案例选择非常精准，每一处引用似乎都经过了反复的推敲，没有一句废话。尽管全书篇幅不短，但节奏把握得极好，高密度的信息量被巧妙地分散在各个章节中，使得整体阅读过程保持着一种紧凑而有张力的状态。这本书的价值在于它提供了一种超越日常经验的观察视角，帮助读者建立起一种更具韧性和批判性的心智模式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排简直是一绝，逻辑推进得非常自然流畅，让人有种欲罢不能的感觉。我通常对理论性较强的读物容易产生阅读疲劳，但这本书却巧妙地避免了这一点。它并非采用传统的“提出论点—论证—结论”的刻板模式，而是大量使用了历史叙事和人物访谈的碎片化叙事手法，将复杂的政治哲学概念“软着陆”到具体的历史场景中。举个例子，在讨论权力结构演变那部分，作者并没有直接堆砌理论模型，而是通过对几个关键历史节点的微观剖析，比如某一政策的制定过程中的各方博弈，让读者身临其境地体会到理论是如何在现实中扭曲、变形乃至最终实现的。这种叙事策略极大地降低了理解门槛，让原本晦涩难懂的术语变得可以触摸、可以感知的实体。我特别喜欢它在脚注部分提供的延伸阅读建议，每一条都精准到位，显示出作者深厚的学术功底和广阔的知识面。翻完最后一页时，我有一种意犹未尽的惆怅，这本书更像是一张地图的引言，它标记了重要的坐标点，但更多的探索空间留给了读者自己。对于想建立系统性思维框架的人来说，这本书无疑提供了一个极佳的起点。

评分☆☆☆☆☆

高中的政治老师，参加过学[中国梦]潮，他讲的课可棒。

评分☆☆☆☆☆

思政教材里面都属于差的。

评分☆☆☆☆☆

来一波一星大礼包

评分☆☆☆☆☆

谁贴的「黑色幽默」「真朋克」「红色恐怖」标签啊

评分☆☆☆☆☆

因为打炮属于意识决定物质，是唯心主义，所以是错误的。难怪要反色情呢。