他,在教師節裏親手殺死女友的班主任,為何又在方木齣庭作證,力求免死的情況下突然越獄?
他,收養瞭多名棄兒,為何又時常麵對一個孩子的遺像黯然神傷?
深邃的地下迷宮裏,被電擊緻死的男子;商場裏高懸的玩具熊忽然滴下血水;被閹割的男屍懷抱衣著完整的“女童”……他們是一群受傷的試驗品,還是凶殘的變態殺手?古老的戲劇,是救贖的良藥,還是魔鬼的儀式?方木再次被捲入殺戮的漩渦中,是職責所在,還是身不由己?
曆經磨難的方木最終會遵從喬老師的遺願做一名警察,還是從此歸於平凡?
如果有機會改變彆人的命運,你會怎麼做?
看完这部作品的时间是在六月份,怎奈事情烦忙,这写书评的事搁置至今。今天,终于有时间来写写了。 看完《心理罪》之画像(以下简称画像),我就想,下一部作品中,主人公——方木应该成为了警察吧。果然不出我所料,《心理罪》之教化场(以下简称教化场)中出场的...
評分第一次一本正经地写读后感,不是为了完成布置的作业,所以写的马虎一些,仅仅是个人的一些感受,不讲求那格式,会跑题也说不定。 整部作品第一感觉很压抑,但却欲罢不能,彷佛坠入了无底黑洞,那过程,很过瘾。第二部《心理罪》的结尾,让我疙瘩一下,委实接受不了主人公最后亲...
評分读《心理罪之教化场》有感 悬疑小说爱好者大抵有以下几个习惯:安静的时候独自阅读(我更倾向于在深夜中,捧一杯白开水);越是惊悚越是不能自拔,甚至沉浸于阅读带来的这种快感,相互交流恐惧感毫不避讳——这无异于换种方式对作者进行赞赏;像夏日围炉吃...
教化場這個設定挺好玩的,層層展開也蠻好玩的,就是方木如此人見人愛隨便就跟人傢好兄弟一輩子瞭實在是槽點有點多23333333333
评分收尾部分倉促瞭些。
评分比第一本要好,雖然結局有些唏噓。孩子是最容易被染色的存在,而且幾乎無法救贖。我相信人性本惡,也相信以暴製暴,但更相信世上好人多。俗氣嗎?但至少可以平和一點看待每一天。
评分"肉可以不吃,藥可以不買,推理小說的開支不能省"另外我看見瞭敬請關注《心理罪3》……不要逼我TAT
评分好看。看完以後想讀幾本心理學的書。
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