具體描述
《小學信息技術教學法》主要內容為：信息技術的飛速發展和廣泛應用對社會産生瞭巨大而深刻的影響，徹底地改變瞭人們的學習、工作和生活方式，使現代社會進入信息社會，並形成瞭一種新的文化——信息文化。因為信息素養已成為評價信息社會人纔的重要指標之一，所以信息素養應該與以讀、寫、算為基礎的傳統文化素養一起被列入人纔培育的目標之中，並逐漸列入從小學到大學的教育目標與評價體係之中。信息素養的培養要靠信息技術教育來實現，而信息技術課程是信息技術教育的重要形式，是迅速提高學生信息素養的最有效的途徑。於是，我國政府決定從2001年開始，準備用5～10年的時間在全國的中小學普及信息技術教育。
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