快乐语文读本(上下)

快乐语文读本(上下) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:湖南教育出版社
作者:朱自强
出品人:
页数:364
译者:
出版时间:2008-4
价格:14.80元
装帧:平装
isbn号码:9787535554574
丛书系列:快乐语文读本
图书标签:
  • 读本
  • 语文教育
  • 朱自强
  • 启蒙
  • 儿童文学
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  • 基础教育
  • 语文学习
  • 阅读兴趣
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具体描述

《快乐语文读本:5年级(上下)》所主张的“快乐”不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。《快乐语文读本:5年级(上下)》蕴含的“快乐”是多元的:游戏性、幽默感、驰骋想像、心灵感动、人生智慧、知识探求等等,都是这本读本的快乐元素。入选的大量有定评的世界儿童文学经典作品力求符合趣味性、艺术性、语文教育价值这三个标准。“互动阅读”栏目是优化阅读效果的平台。它的问题设计和练习循轻松性、趣味性、引导性、启发性四项原则。其中,创造轻松、愉快的学习状态更是《快乐语文读本:5年级(上下)》的良苦用心。编者以自己的准确到位的分析、评论来引导、激活孩子的感受,就能够使孩子的阅读感受清晰化、条理化、知识化,从而为小学儿童的语文能力以感受性为根基,向分析和理性思考发展搭建了桥梁。

《快乐语文读本(上、下)》:点燃阅读热情,畅游字词海洋 亲爱的读者朋友们, 我们生活在一个信息爆炸的时代,每天接触到的文字信息琳琅满目,从社交媒体上的只言片语,到新闻报道中的深度分析,再到书籍中承载的千年智慧,文字无处不在,也塑造着我们的思想和认知。然而,在这个快节奏的世界里,我们是否还能静下心来,真正体会阅读的乐趣,感受文字的魅力?“快乐语文读本”系列,正是为重拾这份纯粹的快乐而生,它不仅仅是一套读物,更是一把开启智慧之门、点燃阅读热情的钥匙,致力于引领您和您的孩子,在汉语言的广阔天地中,尽情翱翔,收获满满。 上册:启蒙篇——播撒好奇的种子 《快乐语文读本(上)》是整个系列的起点,我们深知,对于初次接触深度阅读的读者而言,一个充满趣味、循序渐进的学习过程至关重要。因此,上册的内容设计,如同春风细雨,悄然滋润每一颗好奇的心。 精选故事,温情启迪: 我们精心挑选了大量脍炙人口、寓意深刻的儿童故事,涵盖了友情、亲情、勇气、诚信、分享等多元主题。这些故事,语言生动活泼,情节跌宕起伏,人物形象鲜明,旨在通过引人入胜的叙事,在孩子们心中播撒真善美的种子。无论是小动物们之间关于互助的温情故事,还是小小英雄克服困难的勇敢历程,都力求让孩子们在潜移默化中,学习为人处世的道理,培养健全的人格。我们相信,好的故事,是滋养心灵最好的养分。 诗歌韵律,启蒙识字: 识字是阅读的基础。上册融入了大量朗朗上口的古诗词和现代儿歌。这些诗歌,节奏明快,音韵和谐,部分经过巧妙改编,更易于儿童理解和记忆。通过重复吟诵,孩子们在不知不觉中,就能牢固掌握许多基础汉字。同时,诗歌所蕴含的意境和情感,也能在他们幼小的心灵中,种下对美的感知,对文学的初步热爱。我们并非简单地堆砌汉字,而是让汉字在优美的韵律中,焕发出生命力。 图文并茂,激发兴趣: 考虑到许多读者初学阶段的特点,上册在视觉呈现上投入了极大的精力。每一篇文章、每一首诗歌,都配有精美的插图。这些插图,色彩鲜艳,造型可爱,与文字内容紧密结合,生动地描绘出故事的情节和场景,帮助孩子们更好地理解和想象。图画不仅仅是装饰,更是理解文字的辅助工具,能极大地激发孩子们的阅读兴趣,让他们愿意主动去探索文字背后的世界。 趣味练习,巩固提升: 为了巩固学习效果,上册设计了形式多样的趣味练习。这些练习,并非枯燥的机械重复,而是将识字、组词、仿写等内容,融入到猜谜、填空、连线等游戏中。例如,根据图画猜字,根据词语填句子,或者仿照简单的句子写一句。这些练习,旨在让学习过程充满乐趣,帮助孩子们在玩中学,在学中乐,从而牢固掌握所学知识,为后续的学习打下坚实基础。 下册:拓展篇——翱翔字词的海洋 承接上册的启蒙,《快乐语文读本(下)》将带领读者进入一个更广阔、更丰富的语言世界。在这个阶段,我们注重培养读者的理解能力、表达能力以及对语言的感悟能力,让阅读成为一种主动的探索和创造。 经典篇章,文化熏陶: 下册收录了更多具有代表性的经典篇章,包括寓言故事、名人传记片段、历史故事、科普知识等。这些篇章,内容更加丰富,思想更加深刻。通过这些经典的熏陶,读者不仅能接触到更广泛的知识领域,还能在潜移默化中,领略中华文化的博大精深,学习古人的智慧与品格。例如,那些关于勤劳、智慧、坚韧的经典寓言,以及简述科技发展、文明进步的科普片段,都能拓宽读者的视野,激发他们的求知欲。 语言赏析,品味精妙: 在掌握了一定的基础后,下册开始引导读者关注语言本身的美感。我们会选取一些描写生动、用词精准、结构巧妙的段落,进行简要的语言赏析。这包括对成语的解读与运用,对修辞手法的点拨,以及对不同句式表达效果的比较。我们希望通过这种方式,让读者不再满足于“知道意思”,而是开始“体会语言的表达力量”,从而提升他们的语感和鉴赏能力。例如,分析一个动词为何如此精准,一句比喻为何如此形象,让读者感受到语言的艺术魅力。 思维拓展,激发想象: 下册的内容,更加注重激发读者的独立思考和想象力。文章的选取,会包含一些开放性的问题,或者提供一些引发讨论的素材。例如,一篇关于环境保护的文章,可能会引导读者思考“我能为地球做些什么?”;一个关于未来科技的故事,则可能鼓励读者大胆想象“未来的世界会是什么样子?”。我们鼓励读者在阅读中提出疑问,在思考中寻找答案,在想象中创造属于自己的解读。 写作启蒙,表达自我: 读写是密不可分的。下册的练习部分,更加侧重于写作启蒙。在学习了丰富的词汇和优美的句式之后,我们会提供一些写作引导,如看图写话、续写故事、主题表达等。这些练习,旨在帮助读者将从阅读中汲取的养分,转化为自己的语言,尝试着表达自己的想法和感受。我们强调“先模仿,再创新”,鼓励读者大胆尝试,不怕犯错,在实践中不断提高自己的写作能力。 阅读方法,学以致用: 针对不同类型的文章,下册也会适时地提供一些阅读方法和技巧的指导。例如,如何快速抓住文章的中心思想,如何理解段落之间的逻辑关系,如何从文章中提取有效信息等。这些方法,能够帮助读者更高效、更深入地进行阅读,并将学到的知识和能力,灵活运用到学习和生活的方方面面。 “快乐语文读本”的价值所在: 点燃内驱力: 我们深信,真正的学习源于内心的热爱。通过有趣的故事、优美的语言、新颖的形式,我们致力于让阅读本身成为一种享受,让孩子们(以及所有读者)从“要我读”变成“我要读”。 构建知识桥梁: “快乐语文读本”不仅是语言的载体,更是知识的窗口。它将文学、历史、科学、文化等多种元素融为一体,为读者搭建起一座通往广阔知识海洋的坚实桥梁。 培养核心素养: 在阅读的过程中,读者将不知不觉地提升语言理解能力、逻辑思维能力、审美鉴赏能力、创新想象能力以及文化认同感,这些都是未来社会发展不可或缺的核心素养。 亲子共读的绝佳选择: 本书的设计,也充分考虑了亲子共读的需求。精美的图画、丰富的内容,为家长和孩子提供了绝佳的交流素材,共同探讨故事的寓意,分享阅读的喜悦,增进彼此的感情。 “快乐语文读本(上、下)”,我们希望它不仅仅是一套书,更能成为您和您的孩子,在成长道路上,最忠实的伙伴,最智慧的向导。让我们一起,用阅读点亮智慧,用文字芬芳人生。 祝您阅读愉快!

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读后感

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用户评价

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坦白说,在如今这个电子产品横行的时代,想让孩子静下心来读完一套实体书,难度不亚于登天。但《快乐语文读本》系列做到了,这绝非偶然。我观察到,它的内容节奏控制得极佳,每一小节的长度都经过精确计算,既能保持故事的连贯性,又不会长到让孩子失去耐心。我儿子是个坐不住的“小皮猴”,以前读绘本都要我哄着,但拿到这套书后,我发现他经常自己一个人躲在角落里偷偷看,时不时还发出“噗嗤”的笑声。这说明书里的内容是真正抓住了孩子的心。我甚至觉得,这本书超越了单纯的“语文读本”范畴,它更像是一本“心灵成长的指南”。它教导的不仅仅是语言的运用,更是对世界的好奇心和对生活的热爱。如果非要用一个词来形容它,那就是“润物细无声”,它在不知不觉中,把积极正向的价值观根植到了孩子的心田。

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说实话,我一开始对这套书也没抱太大期望,毕竟市场上同类产品太多了,大多是炒冷饭。但当我翻开《快乐语文读本(上册)》的时候,那种惊喜感是实实在在的。它最大的亮点在于对传统文化的尊重与现代化表达的完美结合。它不像一些教辅书那样生硬地灌输知识点,而是通过一系列精心设计的叙事片段,把那些我们小时候听得耳朵起茧的古诗词和民间故事,用一种孩子能理解、愿意接受的口吻重新讲述了一遍。比如,有一篇关于节气的短文,写得简直是诗情画意,让我这个成年人读了都觉得心旷神怡,更别提孩子了。我记得有一次周末带孩子去公园玩,他看到一只蜻蜓,竟然脱口而出地引用了书里的某句描述,那种“学以致用”的成就感,让他对学习语文这件事的态度都积极了许多。这套书的排版也相当讲究,留白恰到好处,字体大小适中,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。它成功地把阅读变成了一种享受,而不是任务,这对于培养孩子的阅读习惯至关重要。

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这本《快乐语文读本(上下)》简直是为我们家那个刚开始对文字有点兴趣的小家伙量身定做的!我得说,我之前给他买过好几本号称“寓教于乐”的读物,结果不是插图太幼稚,就是文字太枯燥,他看两页就嚷嚷着要玩玩具。但这个读本,哎,完全不一样。首先,它的装帧就让人眼前一亮,纸张的质感摸起来非常舒服,那种淡淡的油墨香气,让人感觉很踏实。内容编排上看得出来下了大功夫,它不是那种单纯的课文堆砌,而是巧妙地把一些经典的小故事、有趣的民间传说穿插进去,语言风格特别贴近孩子的生活,读起来朗朗上口。我儿子最喜欢里面讲的那个关于勇敢的小狐狸的故事,每次读到高潮部分,他都会紧张地抱着我的手臂,那种全身心投入的感觉,真是太棒了。而且,这些故事里的词汇和表达方式,似乎比他学校里学的要鲜活得多,潜移默化中,他的词汇量增长了不少,连他自己都开始尝试用一些更生动的词语来描述他看到的东西。我们现在每天晚上都固定要读上一个章节,已经成了一种仪式,比看电视有意义多了,真心觉得它在点燃孩子对阅读的热情方面,起到了关键性的作用。

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我是一个对教材质量非常挑剔的家长,因为我深知基础教育阶段的阅读材料对孩子世界观形成的重要性。《快乐语文读本(上下)》的优秀之处,在于它精准把握了小学阶段孩子的心智发展规律,既能满足他们对新奇事物的好奇,又能提供必要的逻辑支撑。它的叙事逻辑严密,即便是复杂的因果关系,也能用孩子熟悉的生活场景来类比说明,让抽象的语文概念变得具象化。我特别欣赏它在文化传承上的做法,它不是简单地罗列名篇,而是将不同地域、不同时期的优秀文学片段巧妙地串联起来,形成了一个完整而有趣的知识网络。这让我的孩子在阅读时,不只是在读故事,更是在进行一次跨越时空的文化探索之旅。可以说,这套书的价值是长远的,它打下的语言和思维基础,远比应试教育里的那些短期记忆要宝贵得多,它真正做到了“授人以渔”,教会孩子如何去爱上阅读本身。

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我买过不少工具书性质的读物给我的侄女,但大多是“一次性”的,读完也就束之高阁了。然而,《快乐语文读本(上下)》给我的感觉是,它可以反复品味。它的价值不在于教你几个生僻字,而在于构建一个完整的、充满想象力的精神世界。特别是下册的内容,开始触及一些更深层次的情感表达和人际关系的处理,但它的处理方式非常巧妙,没有说教的意味,而是通过角色之间的互动,让孩子自己去体会“换位思考”的意义。我侄女前阵子因为和朋友闹别扭有点闷闷不乐,我就陪她重温了书里关于“理解与宽恕”的那一个小故事,结果她豁然开朗,主动去找朋友和好了。这种情感教育的渗透力,比我直接讲一百遍道理都管用。而且,书中的插画风格非常独特,不是那种烂俗的卡通形象,而是带着一点点水墨韵味,很有格调,也提升了整套书的艺术审美价值,让孩子在阅读的同时,也能感受到美的熏陶。

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2016-12-3

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相信朱自强先生的审美能力,相信这套选本的参考价值。全套买来囤着给孩子。

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相信朱自强先生的审美能力,相信这套选本的参考价值。全套买来囤着给孩子。

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