具体描述
Les dédicaces d'auteurs de Radio France sur "Apprendre par corps" de Sylvia Faure
LA DEDICACE DE L'AUTEUR :
Les orientations du livre s'intéressent à l' "intelligence" du corps en analysant les processus d'apprentissage de deux techniques de danse : la danse classique et la danse contemporaine. A l'origine de cette recherche, je visais à faire du concept d' "incorporation" un véritable outil théorique, fondé sur une enquête de terrain approfondie. L'incorporation est en effet pour beaucoup de chercheurs en sciences sociales une dimension essentielle des processus de socialisation. Toutefois, rares sont les études qui se sont donné les moyens de rendre compte concrètement des modalités et des contextes de cette saisie corporelle, plutôt inconsciente, des comportements et des valeurs des individus auprès de qui et avec qui l'on se forme. En restituant finement les conditions sociologiques et socio-historiques des techniques de danse, ce livre amène donc à reconstituer deux formes de "pratique", en traitant en particulier des questions du rapport entre corps et langage, entre corps et cognition. Au final, il s'agit de montrer que ces formes de pratiques engagent des dispositions cognitives (autant que physiques) différentes et génèrent des manières particulières de maîtriser pratiquement et corporellement les gestes de danse. (Sylvia Faure)
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目录信息
读后感
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用户评价
这本书带给我最强烈的感受是“疏离感”与“陌生化”。我本以为它会提供一种更贴近日常生活的，关于如何通过身体训练来提升效率的实用指南，毕竟“Apprendre”这个词本身带有学习和掌握的实用意味。结果却完全是反作用力。作者似乎故意绕开了所有已知的、被社会普遍接受的身体实践范式，转而挖掘那些被遗忘的、近乎原始的身体反应模式。文字的调性是冰冷的、近乎临床观察的，充满了精确的技术术语，但这些术语却被用来描述一些非常主观和形而上的体验，这种张力非常耐人寻味。举个例子，书中有一段关于“呼吸的几何学”的描述，它没有涉及任何生理学的知识，而是将呼吸的节奏与宇宙的膨胀和收缩进行类比，读起来有一种宗教仪式的庄严感。我花了大量时间去尝试理解作者对“空间感”的重新定义——他似乎认为我们对环境的感知并非源于视觉，而是基于肌肉对阻力、张力和平衡的微妙调整。这本书的挑战在于，它要求你不仅要理解文字，还要在阅读时进行某种程度的“身体模拟”，这对于久坐于案牍的现代人来说，是一个巨大的认知负担，但同时也是一种极其新颖的思维训练。
评分这本书的篇幅并不算冗长，但其内容的密度和复杂性，使得每一次阅读都像经历了一场深度洗礼。我最欣赏的是作者对于“边界感”的探讨。他不断地挑战我们对自我身体与外部世界之间那条隐形界线的认知。书中通过大量的历史典故和人类学案例，论证了不同文化中身体的“疆域”是如何被社会规范所塑形，以及这种塑形如何限制了我们的潜能。作者的笔触冷峻而富有洞察力，他不会直接指责，而是通过铺陈事实和精妙的逻辑推理，让你自己意识到那些看似自然而然的身体习惯，实际上是多么具有文化建构性。对于那些对后结构主义思想或现象学有一定了解的读者来说，这本书无疑是具有启发性的，因为它将这些宏大的理论，通过极具象的身体运动场景进行了解构和重建。它不是一本教你如何“变强”的书，而是一本让你明白“你如何成为你此刻感知到的这个身体”的书。阅读过程中，我曾多次感到一种强烈的“认知失调”——既为作者的深刻洞察而折服，又为自己长期以来对身体的“无知”而感到一丝羞愧。这是一本能让你走出书本后，带着一种全新的、警觉的目光重新审视镜中自己的作品。
评分这本书的封面设计非常吸引人，色彩的运用大胆而富有层次感，那种略带复古的字体排版，一下子就把你拉入了一种沉思的状态。我原本是冲着它名字里那个关于“学习”的暗示来的，以为会是一本关于教育理念或者认知科学的深度探讨。然而，当我翻开内页，发现内容完全走向了另一个出人意料的方向。它似乎更像是一部以“身体”为载体的哲学散文集，探讨的不是知识如何被大脑吸收，而是感觉、运动、直觉在构建我们对世界认知中的核心地位。文字的密度很高，充满了隐喻和大量的感官描述，读起来有一种浸入式的体验。作者似乎并不急于给出明确的结论，而是引导读者去关注那些日常生活中被我们忽略的细微体验——比如清晨被阳光唤醒时肌肉的舒张，或者行走时脚底与地面的摩擦力。这需要读者投入极大的耐心和专注力，因为它要求你暂时放下逻辑分析的习惯，转而用“身体”去阅读。我特别喜欢其中描述“倾听”的部分，它将听觉扩展到了一种物理振动层面，让人重新审视我们是如何接收和解读外部信息的。这本书的结构松散但内在逻辑紧密，更像是一场精心编排的意识流舞蹈，而非传统意义上的学术著作。对于期待获取具体学习方法论的读者来说，这本书可能会带来一些困惑，但对于那些渴望拓宽感知边界、探索存在主义与身体经验交汇点的思考者，它无疑是一份丰盛的精神食粮。
评分我阅读这本书的过程，与其说是“读”，不如说是一场艰苦的“攀登”。这绝不是一本可以轻松消遣的读物，它的语言风格极其晦涩且充满个人化的符号系统，让我时常需要停下来，反复揣摩作者究竟想通过这段奇特的文字序列表达什么。从我个人的阅读经验来看，它似乎在构建一个关于“潜意识运动图谱”的理论框架。书中的章节之间缺乏明确的过渡，像是一系列跳跃的梦境片段被强行拼贴在一起，主题的跳跃性非常强，前一页还在讨论古老的祭祀舞蹈与身体记忆的关联，下一页就可能突然转向对现代城市建筑中流线型设计的批判。这种写作手法使得全书的连贯性非常依赖读者的主观能动性去强行建立联系。我尝试用传统的批判性阅读方法去解构其中的论点，但很快发现这种方式是无效的，因为作者似乎拒绝被简化和归类。这本书的价值不在于它提供了多少“信息”，而在于它强迫你重新校准你感知世界的方式。它就像一个高难度的谜题，每一次阅读似乎都能解锁一个新的角度，但同时也揭示出你自身知识体系的局限。我感觉作者是一位深谙古典哲学和现代现象学的学者，他用一种近乎偏执的精确性去描述那些本质上难以言喻的身体经验，最终呈现出一种令人敬畏又略感疏离的文本景观。
评分坦白说，这本书的阅读体验更像是在进行一场跨学科的“思想实验”，而不是传统的阅读活动。我发现自己经常需要停下来，放下书本，走到窗边，试图重新感受风拂过皮肤的细微差异，或者仅仅是改变一下坐姿，来对照书中的描述。这本书的结构极其精妙，虽然表面上散乱，但每一个章节似乎都在从不同侧面印证或反驳前一个章节提出的观点，形成一个螺旋上升的探讨过程。作者对“时间”和“运动”关系的论述尤其深刻，他质疑了我们对线性时间的依赖，主张真正的“当下”只存在于身体的瞬间反应中，而记忆和预判都将我们拉离了真实的体验。这种观点对我的工作方式产生了不小的冲击，迫使我去思考：我的创造力是否真的被固定在日历和截止日期中？这本书的语言风格可以说是极其克制和精准，避免了过度感伤的抒情，而是选择了一种近乎科学报告的严谨来描绘那些最私密、最难以捕捉的内在感受。它需要读者具备扎实的哲学基础和对艺术理论的敏感度，否则很容易在庞杂的概念迷宫中迷失方向。总而言之，这是一部需要耐心“消化”而非“浏览”的著作。
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