具體描述
你所知道的那些生存祕訣，在哈佛是行不通的。
哈佛模式，改造你的學習競爭力！
哈佛學生擁有別人所沒有的東西。
他們可以每天專心唸12～13小時的書，把同一件事做得比別人還好，他們勇於麵對全新的事物，與世界上最頂尖的同學競爭。
在哈佛，隻有聰明是不夠的。
哈佛所提供的教育，並不是用頭腦讀書，而是大幅提升自信的機會。
這套哈佛模式，就是維持競爭力的最佳資產。
看世界最頂尖菁英如何學習與生活，建立齣競爭力的最佳資產！
設定目標的態度
如果沒有自我的願景，永遠就隻能是二流。
不要隻是因為做得比別人好一點，就誤認為那是天份，而把一生都投入。要 找齣自己真正喜歡的事。
掌握時間的態度
把該唸的東西拖延一星期，那就跟「腳踩進地獄裡」沒兩樣。
能 支配時間的人纔能支配世界。要把「必須做的事」和「自己想做的事」妥善分配。
麵對競爭的態度
別怕競爭！與人競爭時，會 感染到彼此的動機與熱情，讓讀書的快樂及效率倍增。
努力用功的態度
光有決心是不夠的。努力也需要練習，嘗試過努力的人，纔知道如何努力。
玩的態度
有計畫地唸書，有策略地玩。隻是單純死讀書，根基隨時都有可能崩塌。
要把生活的根基蓋得更堅固。
著者簡介
薑仁仙（Kang In-Sun）
活躍於韓國國際新聞界的新銳女記者。畢業於韓國首爾大學外交學係及研究所，之後進入《朝鮮日報》，擔任華盛頓特派員和政治線記者。目前擔任評論委員。
1999年進入哈佛大學甘迺迪學院就讀，2000年取得碩士學位。畢業後在哈佛客居一年，並於《朝鮮月刊》連載〈記者薑仁仙的哈佛通訊〉。2001年起任職《朝鮮日報》華盛頓特派員五年，其間曾遠赴伊拉剋，報導伊拉剋戰爭。
獲頒第二十一屆崔恩喜女記者獎、寬勳俱樂部第十五屆崔秉宇記者紀念國際報導獎、第六屆洪成賢輿論獎等。著有描寫伊拉剋隨軍報導經驗的《沙漠戰場也有綻放的玫瑰》，與擔任華盛頓特派員時期的觀察報告《做事要像希拉蕊，成功要像萊斯》。
圖書目錄
讀後感
这可能也不怎么算励志书吧！ 只是将在哈佛中看见与遇见的人书写了出来！ 更多的是给我们讨论的机会，让我们看见真实的哈佛。 可以稍微清楚的了解国外大学的模式！ 其中没怎么出现中国的留学生，是翻译的问题将它屏蔽了么？？ 还是作者真的就一个中国的留学生都没有遇见过...
評分起初是想找到学法上的启迪，看完发现是增长见闻为主。作者是工作多年后来到哈佛念书，在书中分享了很多她及其他哈佛学子的故事。或许在哈佛怎么学习不是难题，难就难在在高手云集、每个人都剑指成功的环境下怎样不迷失自己，葆有一份幸福。 很多话不见得高深或是有多见解...
評分起初是想找到学法上的启迪，看完发现是增长见闻为主。作者是工作多年后来到哈佛念书，在书中分享了很多她及其他哈佛学子的故事。或许在哈佛怎么学习不是难题，难就难在在高手云集、每个人都剑指成功的环境下怎样不迷失自己，葆有一份幸福。 很多话不见得高深或是有多见解...
評分恰值10月份，学习和工作状态都不太理想，本打算找一本哈佛励志书，给自己打点鸡血的，可是书中作者只是基本描述了在哈佛的生活经历。纵然有一些思考，但是不够深刻，而且思考的内容偏少，完全不足以达到打鸡血的目的，更不用说促进读者对理想的追寻，对人生的思考了。
評分记得有这样一句话，纵使你多爱未来，你也只能活在现在，套用一下就是，纵使多悔恨昨天，也要珍爱当下。 相信大多数人和我一样，我们的青春都没有在哈佛，也不会像这本书的作者一样，有个机会去哈佛。在我看来，作者的哈佛生涯是幸福的，除了能有幸挤进去，更幸福的是她不同于那...
用戶評價
說穿瞭哈佛學生就是在拼命嘛。我認為，真正人纔不是哈佛耶魯齣來，而是西點軍校
评分今天不走，明天就必須用跑的。 找一件隻有我纔能做的事
评分讓人更加奮鬥努力
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评分讓人更加奮鬥努力
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