初中语文八年级上

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出版者:
作者:曲一线 编
出品人:
页数:178
译者:
出版时间:2008-6
价格:26.80元
装帧:
isbn号码:9787504141330
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《曲一线科学备考•5年中考3年模拟•初中语文(河北大学版)8年级(上)(全练版)》为了全面提高学习成绩有以下构架:全书思维导图——全书知识架构图形记忆;知识清单全练——千位名师习题式完全归纳;基础闯关全练——基本螺旋式全练巩固;三年模拟全练——模拟试题淘金式完全训练;五年中考全练——中考真题麻雀式完全解剖;单元思维导图——单元核心知识图表梳理;教材知识全解——重点难点疑点完全解读;易错易混全解——易错易混知识完全点拨;教材练习全解——教材课后思考题完全剖析;全练答案——五三全练题目全解全析;智力背景——万篇素材发散式全面拓展。

《高中历史必修一:古代史与近代史的交织》图书简介 (内容详尽,聚焦于高中历史必修一课程范围,不涉及初中语文内容) 导言:历史的脉动,文明的足迹 《高中历史必修一:古代史与近代史的交织》是一部旨在引导高中阶段学生深入理解人类文明演进轨迹的教材辅导读物。本书严格遵循新课标要求,聚焦于世界古代文明的源头及其向近代社会的艰难转型过程,力求通过详实的史料、精妙的结构和深入的分析,构建起学生对历史宏大叙事的清晰认知框架。我们深知,历史学习并非简单的年代和事件堆砌,而是对人类社会发展规律的探索,是对不同文化冲突与融合的理解。因此,本书在内容编排上力求兼顾知识的广度与深度的平衡,为读者提供一个坚实的思维起点。 第一部分:古代文明的曙光——早期人类与大河流域文明(约占全书篇幅 30%) 本部分将带领读者穿越时空,回到人类文明的摇篮。我们将从史前时期人类的起源、早期工具的使用,直至定居农业的出现,勾勒出人类社会从蒙昧走向初级组织的轨迹。 第一章:远古的足迹与人类的演化 详细阐述人类的起源学说,从古猿到智人的演变过程。重点分析旧石器时代和新石器时代的生产工具变化及其对社会形态的根本影响。特别强调农业和畜牧业的产生,这一“新石器革命”如何为文明的诞生奠定了物质基础。我们辅以大量考古学证据和图表,帮助学生直观理解早期人类的生存智慧。 第二章:大河流域的文明奇迹 聚焦于四大早期文明——美索不达米亚(两河流域)、古埃及、印度河流域和黄河长江流域文明的兴起与特征。 两河流域文明: 重点剖析苏美尔人的城邦制度、汉谟拉比法典的法律意义及其局限性。探讨楔形文字的演变及其对古代政治和商业活动的影响。 古埃及文明: 深入探讨法老制度的神权色彩,尼罗河的地理决定性作用,以及金字塔建筑所反映的宗教观和工程技术。剖析象形文字的特点。 印度河流域文明: 介绍哈拉帕和摩亨佐-达罗的城市规划特点,探讨其神秘的衰落原因,并简要引入早期雅利安人的迁徙与吠陀时代的社会结构。 东亚早期文明: 简要回顾早期中华文明的起源与发展,为后续章节中中国历史的深入学习打下基础。 第二部分:古典时代的辉煌与冲突(约占全书篇幅 35%) 这一部分着重考察公元前 1000 年至公元 500 年间,在欧亚非大陆上兴起的数个对后世影响深远的古典文明形态,分析其政治制度、哲学思想和扩张模式。 第三章:古希腊的民主与理性 细致梳理希腊城邦的兴起与衰落,重点比较雅典的民主制度与斯巴达的军事体制。深入解析苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的哲学思想,阐明其理性精神对西方文明的奠基作用。同时,介绍亚历山大大帝东征的意义,探讨希腊化时代的文化融合现象。 第四章:古罗马的法律与帝国 从罗马的建城传说到共和国时期的制度演变,特别是罗马法的三大特征的形成过程。重点分析屋大维建立元首制(“元首制”)的实质,以及庞大帝国下的社会结构、军事力量和工程成就。最后,探讨基督教的兴起及其在罗马帝国晚期的地位变化。 第五章:东方帝国的结构与思想体系 本章着眼于同期东方世界的成熟形态。 波斯帝国: 分析其高效的帝国管理体系,如“王之眼”与行省制度,以及其在不同民族间采取的相对宽容的统治策略。 古代印度的种姓制度: 探讨其形成过程、森严的等级划分及其对社会流动性的限制。简要介绍佛教和耆那教的产生背景及其核心教义。 秦汉帝国(简述): 侧重于中央集权官僚体制的初步确立、郡县制的推行,以及儒家思想在意识形态上的正统化过程,为理解东亚政治模式的长期稳定性提供参照。 第三部分:中古世界的转型与碰撞(约占全书篇幅 35%) 古典帝国瓦解后,世界并未陷入完全的黑暗,而是在新的地理框架下,酝酿着新的力量。本部分探讨中世纪(约 500 年至 1500 年)的多元化发展路径。 第六章:西欧的封建化进程 详细分析西罗马帝国灭亡后,法兰克王国的建立与分裂。深入剖析西欧封建等级制度的形成,如领主与附庸之间的效忠关系。重点阐述天主教会如何成为中古西欧的精神和世俗权威,并介绍其在文化保存和传播中的作用。 第七章:拜占庭帝国与伊斯兰文明的兴起 拜占庭帝国: 探讨其作为东罗马帝国的延续性,保存古典文化的重要作用,以及查士丁尼法典对后世法律的影响。 伊斯兰教的兴起与扩张: 介绍先知穆罕默德的生平与伊斯兰教义的核心。分析阿拉伯帝国如何通过征服建立起一个横跨三大洲的庞大帝国,及其在科学、数学、医学和哲学上的巨大贡献。 第八章:东西方的交流与碰撞 本章着重于中古时期不同文明体系间的互动。包括十字军东征的起因、过程及其对欧洲与中东关系的深刻影响。同时,介绍蒙古帝国兴起带来的亚欧大陆的空前连接,探讨丝绸之路在中古时期的重获繁荣,以及技术和物种的跨区域传播对地方社会产生的冲击。 结语:迈向近代的门槛 全书最后部分将简要总结古典与中古时期的历史遗产,为学生进入高中必修二关于近代史的学习做好铺垫,强调文化、制度和技术在不同文明间的继承与变异,为理解近代全球化冲突的根源打下坚实基础。 本书特色: 1. 史料整合: 大量引用一手史料片段(如法典条文、思想家语录),增强历史现场感。 2. 比较分析: 鼓励学生运用比较史学方法,对比雅典与罗马、拜占庭与阿拉伯在政治、法律上的异同。 3. 地图导向: 包含大量定制的、清晰的地理图谱,帮助学生理解地理环境对文明兴衰的制约作用。 4. 思维导图: 每章末尾附有结构化思维导图,梳理复杂知识点之间的逻辑关系。

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读后感

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用户评价

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我花了整整一个下午的时间来研读这本书中关于议论文写作技巧的章节,说实话,我原本对写议论文是相当头疼的,总觉得论点空泛,论据牵强。但这本书提供了一种非常系统且实用的“搭积木”式的方法论。它没有直接抛出一堆高深的理论,而是将一篇优秀的议论文拆解成最基本的单元——论点、论据、论证。它用了很多初中生都能理解的例子,比如“勤奋与成功”这个主题,作者会细致地分析如何从不同的角度(时间管理、天赋互补、坚持不懈)去构建分论点,并且针对性地指导如何从历史人物、身边小事中筛选出最具说服力的论据。更让我茅塞顿开的是关于“反驳”的技巧讲解,书里列举了几种常见的逻辑谬误,并教会我们如何巧妙地避开这些陷阱,或者如何有力地驳斥对手的观点,这简直是辩论赛的“秘密武器”。读完这部分,我感觉自己手里有了一套完整的工具箱,面对任何写作任务都能做到心中有数,不再是盲人摸象了。

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这本教材的语言风格是我个人非常偏爱的类型,它有一种特有的“松弛感”,不像很多教辅书那样板着脸孔灌输知识。在讲解一些文学常识和作者生平时,作者的笔调非常幽默风趣,常常会用一些现代的“梗”来类比古代的场景,瞬间拉近了我们与这些遥远历史人物的距离。比如,讲到某位作家的创作瓶颈期,书里就戏称那是“灵感数据库宕机了”,这种表达方式让人会心一笑,记忆也因此变得格外深刻。此外,书中对一些重点词语的辨析也做得非常到位。它不是简单地给出同义词,而是深入探讨了这些词语在不同语境下的细微差别和情感色彩,比如“凝望”和“注视”在力道和心境上的差异。这种对语言颗粒度的精细打磨,对于提升我们的语言敏感度和表达的精确性,有着潜移默化的巨大帮助。每次翻开它,都像是在与一位学识渊博又极富魅力的老友聊天,收获的不仅是知识,更是一种对文字的热爱。

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这本书在传统文化传承方面所下的功夫,是值得所有教育工作者和家长深思和赞赏的。它不仅仅是教授课本上的内容,更是在不遗余力地弘扬民族精神。我特别喜欢其中关于地方戏曲和民间故事的拓展阅读部分。这些内容往往在标准教材中被一笔带过,但这本书却用图文并茂的形式,详细介绍了昆曲、皮影戏的起源和基本特征,甚至附上了二维码链接到原声资料。这使得语文学习不再局限于书本的方寸之间,而是扩展到了广阔的中华文化领域。通过阅读这些内容,我真切地感受到了我们文化脉络的丰富和鲜活,激发了我主动去了解更多传统艺术的热情。这种“润物细无声”的文化熏陶,远比死记硬背的知识点更具价值,它塑造的是一个人的精神底色和文化自信。这本书的价值,已经远远超出了“教科书”的范畴,更像是一本通往中华文明宝库的“钥匙”。

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如果说这本书有什么“出乎意料”的地方,那一定是它对阅读理解和信息提取能力的训练模块。我本以为这部分会是枯燥的题海战术,但事实却远超我的预期。它设计了一系列非常巧妙的“侦探游戏”式的阅读挑战。比如,它会提供一段看似信息量巨大、结构复杂的说明文,然后要求读者在限定时间内,找出三个核心论点和两个支持性证据,并且用不超过50个字进行总结。这种高强度的、目标明确的训练,极大地锻炼了我在短时间内抓取关键信息的能力。更棒的是,它没有提供标准答案,而是提供了一份详细的“解题思路流程图”,引导我们反思自己在哪里浪费了时间,或者哪个环节的逻辑出现了偏差。这种强调“思考过程”而非“结果导向”的教学方法,让我真正明白了阅读不是目的,理解和运用才是。这套训练方法,即使离开语文学习本身,对日常信息处理也大有裨益。

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这本书的封面设计简直是艺术品,那种水墨晕染的效果,配上古朴的字体,一下子就让人感受到一种深厚的文化底蕴。我拿到手的时候,那种纸张的触感也是一流的,厚实且带着淡淡的油墨香,翻阅起来非常舒服。内容上,我最欣赏的是它对经典篇目的选取和解读。比如对某一首唐诗的讲解,不仅仅是停留在字面意思的翻译,而是深入挖掘了诗人创作时的心境和时代背景,甚至还穿插了一些关于那个时代文人雅士生活的逸闻趣事,读起来一点都不枯燥,反而像是在听一位渊博的长者娓娓道来。特别是关于文言文的注释部分,它采用了一种对比性的方式,将古文和现代汉语放在一起对照,并且用了很多贴近学生生活的例子来解释那些晦涩的词语,这点对我们这种文言文基础薄弱的人来说,简直是雪中送炭。而且,书中的插图也做得非常精美,每一幅图都与所配的文章内容相得益彰,增强了阅读的画面感。这本书的排版布局也特别合理,重点内容加粗或者用不同颜色的字体标注,让学习的脉络清晰明了。

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