我的第一本祈祷书My FIRST Prayer Book pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2008-1

价格:48.00元

装帧:

isbn号码:9781407505602

丛书系列:

图书标签:

• 祈祷
• 儿童祈祷
• 基督教
• 天主教
• 幼儿启蒙
• 宗教
• 信仰
• 礼拜
• 灵修
• 绘本

好的，这是一份针对一本名为《我的第一本祈祷书》（My FIRST Prayer Book）的图书的详细简介，内容将完全围绕该书不包含的主题和面向读者群体进行阐述，旨在描绘一本专注于儿童灵性启蒙与基础信仰建立的读物应有的特质。 --- 图书简介：启蒙心灵，奠定信仰基石——一本关于虔诚、感恩与日常连接的入门指南 书名： 暂定为《光之引航：童年的心灵地图与日常感恩实践》（为区分您的原书，我们聚焦于其他可能涵盖的领域） 目标读者群： 3至8岁的学龄前及小学低年级儿童及其家庭、幼教工作者。 内容核心概述： 本书并非一本标准的“祈祷文集”，而是一本着重于培养儿童情感认知、建立日常生活中的道德准则，以及探索自然与自我和谐关系的启蒙读物。它以探索性的、故事驱动的方式，引导年幼的心灵去理解“感恩”、“善良”、“勇气”和“世界的美好”，而非严格教授固定的宗教仪式或复杂的教义。 本书的核心价值在于“看见与感知”，帮助孩子将抽象的“爱”与“善”具体化为日常的行动和观察。 第一部分：发现世界之美——感官的赞歌与自然连接 本部分完全聚焦于儿童如何通过感官（视觉、听觉、触觉）与周围环境建立起最初的“连接感”和“敬畏感”，这是建立更深层信仰观的基础，但本身不涉及任何特定的宗教术语或祈祷词汇。 1. 清晨的眼睛（视觉与观察）： 我们用生动的插画和简单的叙述，引导孩子观察清晨第一缕阳光穿过窗帘的方式，树叶上晶莹的露珠，以及天空颜色的微妙变化。 侧重点： 培养对“开始”的期待和对光明的欣赏。描述如：“看，太阳公公把金色的颜料洒在了云朵上，我们今天也要带着闪亮的眼睛去迎接世界哦！” 区别： 这不是对“神圣之光”的祈祷，而是对自然现象的纯粹赞美。 2. 耳朵的交响曲（听觉与宁静）： 书中详细描绘了不同环境下的声音：清晨鸟儿的合唱、雨点敲打屋檐的节奏、风吹过草地的“沙沙”声。 实践建议（非祈祷）： 引导孩子闭上眼睛安静聆听“三分钟”，然后画下他们听到的声音。强调“倾听”的重要性，即耐心与专注力的培养。 区别： 强调的是“聆听世界”，而非“聆听神谕”。 3. 触摸的温暖（触觉与同理心）： 这一章通过描述触摸的感受来建立同理心。小猫柔软的皮毛、冰淇淋融化在指尖的凉意、紧紧拥抱带来的安全感。 核心信息： 身体的接触是我们感受爱与被爱的最直接方式。我们珍惜温暖，因为温暖代表着陪伴与安全。 第二部分：行为的指南针——道德与社交的情感构建 本书的第二大板块，专注于用日常的小故事来阐述“做对的事”的内在驱动力，这比要求孩子“向上帝祷告忏悔”更为直观和易于接受。 1. 分享的快乐（经济概念的初步认知）： 通过两个小朋友争抢玩具的故事，不直接说“分享是美德”，而是展示不分享带来的“空虚感”和分享带来的“双倍的笑声”。 侧重点： 体验“付出”带来的积极心理反馈，而非基于义务的服从。 2. “对不起”的力量（情绪管理与修复关系）： 描述孩子不小心弄坏了别人的东西（如打翻了水杯或撕破了画作）后的内心挣扎。重点在于如何弥补，而不是如何请求宽恕。 我们教导孩子行动上的补救措施——擦干净、重画一张、帮忙修理，这些是修复关系的“实际行动”。 3. 等待的艺术（延迟满足）： 讲述等待一颗种子发芽、等待生日到来的过程。强调等待本身是生命的一部分，它让事物变得更有价值。 区别： 这不是关于“耐心等候天父的旨意”，而是关于理解自然和时间规律。 第三部分：我的小世界——自我接纳与日常仪式感 此部分构建的是一套非宗教性的、充满仪式感的日常习惯，帮助孩子建立秩序感和对自身存在的肯定。 1. “我的小目标”时刻： 每晚睡前，孩子可以写下（或画下）明天想要完成的一件“小小成就”（比如：自己穿好袜子、帮助妈妈浇花）。 目的： 建立自我效能感。孩子学习为自己的行动负责，并为完成它而感到自豪，这是一种内在的“自我肯定”，而非外部的“蒙福”。 2. 身体的感谢（健康与运动）： 这一章强调我们应该感谢自己的身体能跑、能跳、能思考。我们通过吃健康的食物和好好睡觉来“照顾”这份礼物。 信息： 关注身心健康是保持活力的基础，这是一种对“生命本身”的尊重。 3. 告别与重逢的仪式： 为出门上学、探亲或结束游戏设定固定的告别和重逢动作（比如一个特定的拥抱姿势，或者一个约定好的口号）。 这些仪式提供了情感上的安全锚点，让孩子知道，无论短暂分离多久，爱和连接始终存在。 总结： 《光之引航：童年的心灵地图与日常感恩实践》旨在成为一套生活技能手册，它使用优美、富有想象力的语言，将复杂的道德和情感课题，分解为适合幼儿理解的、可操作的日常步骤。它致力于在孩子心中播下善良、好奇心、自律和对世界万物的尊重的种子，使他们自然而然地发展出对美好事物的感知能力，为未来任何形式的精神探索打下坚实且开放的基础，而无需预设任何宗教框架。本书是一扇通往“美好生活实践”的门，而不是一扇指向特定信仰殿堂的钥匙。 ---

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量真的值得称赞，那种略带磨砂质感的纸张，摸起来非常舒服，而且边角处理得很圆润，完全不用担心伤到活泼好动的小朋友。我个人非常欣赏它的文本长度控制——每一篇祈祷词都恰到好处地短小精悍，既能表达一个完整的主题，又不会让孩子失去耐心。在内容深度上，它做到了“浅入深出”。比如，有些句子虽然简单，但蕴含的意义却非常丰富，像“请帮我学会分享，因为爱就是分享”，这对于一个正在学习社交技巧的孩子来说，是极具教育意义的指引。它不像一些老式的祈祷书那样充满教条，而是充满了积极和赋能的色彩。它告诉孩子，你拥有的力量和善良都是上帝（或更宏大的存在）所赐予的，你要做的就是去发现和使用它。这对于建立孩子的自信心和正确的价值观，起到了潜移默化的积极作用。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本《我的第一本祈祷书》是想送给一位刚搬家到新环境的朋友的孩子，希望能在新的开始中给他一些精神上的慰藉和支持。在仔细翻阅后，我发现这本书的结构安排很有巧思，它似乎是按照季节或者特定的节日来微调内容的，虽然整体风格统一，但细节处充满了变化，保证了阅读的新鲜感。它成功地将传统信仰的精髓，用一种非常现代、非常贴近孩子心灵世界的方式重新包装了。我尤其喜欢其中几篇关于“勇气”和“原谅”的主题。这两个主题对于年幼的孩子来说往往比较抽象，但书中的表达方式非常具体，比如，“当我害怕黑暗时，请让我记住，光总是在那里”——这句话的画面感极强，让抽象的情感具象化了。总的来说，这本小书不仅是送给孩子的礼物，也是送给父母的一份指南，它提供了清晰、温暖且充满爱意的对话起点，非常值得推荐给所有关心孩子心灵成长的家庭。

评分☆☆☆☆☆

这本小册子简直是为初涉信仰之路的孩子们量身定做的！装帧设计充满了童趣，色彩柔和却不失明快，一看就知道是精心为小手准备的。我女儿拿到手后，立刻被封面上的插画吸引住了，那种温暖、宁静的感觉，瞬间就让她对里面的内容产生了好奇心。内容上，它并没有采取那种说教式的语言，而是非常巧妙地将日常生活的场景与简单的祈祷词结合起来。比如，早上醒来，书里会引导孩子感谢新的一天；吃饭前，会提醒他们感恩食物的来之不易；晚上睡觉前，则会教他们如何把一天的点滴心事交给更伟大的力量。这种融入日常的引导方式，让“祈祷”这件事不再是遥远而空洞的仪式，而是像呼吸一样自然。我特别欣赏它对复杂神学概念的简化处理，用孩子们能理解的词汇，传递出爱、感恩和寻求指引的核心精神。这对于培养他们内在的敬畏感和建立与信仰的初步连接，提供了绝佳的起点。它不仅仅是一本书，更像是一个温柔的向导，陪伴着孩子迈出灵性成长的第一步。

评分☆☆☆☆☆

说实话，很多成人向的祈祷文集我都觉得过于沉重或者晦涩难懂，所以我对这种“儿童版”的期望其实是比较低的，但《我的第一本祈祷书》给了我一个惊喜。它在视觉设计上非常用心，那些手绘风格的插图温柔而富有感染力，每一页似乎都在轻声细语。最让我印象深刻的是，这本书并没有把祈祷仅仅局限在“请求”上，它花了很大篇幅来教导“倾听”和“感谢”。比如，有一部分是关于如何安静地待一会儿，感受周遭环境的美好，然后用自己的话来回应这份美好。这种强调内在体验而非外在形式的做法，非常符合现代教育理念，它鼓励的是独立思考和情感表达，而不是死记硬背。对于父母来说，这本书提供了一个极好的亲子活动工具，我们可以一起阅读，一起讨论，而不是单方面地灌输。它让“信仰教育”变成了一段充满爱与互动的亲密时光。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开这本祈祷集时，我立刻感受到了一种扑面而来的纯粹感。它的排版设计非常干净利落，留白恰到好处，避免了信息过载，这对于注意力相对分散的小读者来说至关重要。这本书的编排逻辑非常清晰，它似乎遵循着孩子一天的生活节奏来组织内容。我注意到，它涵盖了孩子在成长中可能会遇到的各种“小烦恼”和“大快乐”——比如，为考试担心时的祈祷，为朋友和睦相处的感恩，甚至还有面对自然界奇妙景象时的赞美。这种贴近生活的选材，极大地增强了祈祷内容的代入感和实用性。我试着和我的侄子一起读了几篇，他居然能毫不费力地跟上节奏，并且主动提出他想加入一些他自己的小愿望。这说明作者在遣词造句上功力深厚，既保持了祷文的庄重感，又完全没有高高在上的架子。它成功地搭建起了一座桥梁，让孩子能够自然地、发自内心地向上天倾诉。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆