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出版者:

作者:Jonathan Miller

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:35.00元

装帧:

isbn号码:9782764303542

丛书系列:

图书标签:

• 数字
• 贴纸
• 早教
• 认知
• 启蒙
• 儿童
• 益智
• 学习
• 游戏
• 数学

《奇妙的数字王国》 一本激发孩子对数学天生好奇心的互动式探索之书 目标读者： 3-6岁，学龄前儿童及其家长、幼教工作者 内容概述： 《奇妙的数字王国》并非一本简单的数字识别读物，而是一次精心设计的、充满趣味和挑战的早期数学启蒙之旅。本书旨在通过引人入胜的故事、丰富的视觉元素以及多样的互动环节，帮助幼儿建立对数字（1到20）的深刻理解，并初步接触到计数、配对、排序以及简单的数量比较概念。我们相信，学习数学的第一步，是让孩子爱上“数”这个概念本身。 第一章：数字的初次见面——认识世界上的“数” 本章将以一个充满魔力的“数字小镇”为背景展开叙述。小镇的居民都是活泼可爱的数字精灵，它们等待着被小朋友发现和认识。 1到5的欢乐派对： 引入数字1到5，每个数字都对应着一个独特的场景和故事。例如，数字“1”是独一无二的太阳；数字“3”是一家人——爸爸、妈妈和宝宝的温馨组合。我们使用孩子熟悉的元素（如手指、玩具、水果）进行直观展示，确保视觉冲击力和概念的清晰度。 配对与点数游戏： 孩子们需要将对应数量的物品拖动或连接到正确的数字卡片上。这不是简单的重复点数，而是要求他们理解“一一对应”的基础概念。例如，数出3只小猫，并将其与数字“3”进行标记。 色彩与形状的初探： 将数字与基础形状和颜色相结合。数字“2”可能被设计成两个圆形的眼睛，数字“4”可能由四个方形积木搭建而成。这有助于发展幼儿的视觉辨识能力和早期几何敏感性。 第二章：数量的魔法——从“一个”到“十个”的具象化 本章着重于将抽象的数字符号与具体的数量建立牢固的联系，并引入简单的加减概念的萌芽。 “十”的突破： 数字“10”被设定为本章的里程碑。我们通过展示十根手指、十颗糖果等形象，让孩子直观感受“十”作为一个“组”的意义。 数量的增减游戏（视觉引导）： 场景中会出现动态的变化。例如，一个篮子里原来有5个苹果，拿走了2个，现在还剩几个？答案不是要求精确计算，而是通过观察和移除实物来进行直觉判断。这为将来的心算能力打下坚实的基础。 排序的乐趣： 学习按大小排列物体，例如，将高矮不同的树木从最矮到最高排列。同时，将数字卡片（如2、5、8）进行正确的顺序排列，培养时间顺序和空间序列感。 第三章：大数字的探险——迈向二十的旅程 当孩子熟练掌握1到10后，本章带领他们进入更广阔的数字世界，重点理解“十位”和“个位”的概念，即便不使用专业术语。 “十几”的秘密： 重点解析11到19。我们会将它们形象化为“一捆”或“一队”：比如13就是“一队10个小兔子，再加3只孤单的小兔子”。这种“捆绑”理解比机械记忆更有效。 位置的魔力： 引入简单的位置对比。例如，比较2和12，引导孩子发现“12”左边的“1”代表着“一整队（十）”，右边的“2”代表着“零散的（二）”。 数字迷宫与路径： 设计一系列基于数字顺序的迷宫挑战。孩子必须沿着数字递增的路径前行才能走出迷宫，从而巩固对数字顺序的记忆和应用能力。 匹配与分类的升级： 增加复杂性，要求孩子根据数字的奇偶性（用简单的颜色标记区分）进行分类，或将具有相同数量的物品分组。 贯穿全书的特色元素： 1. 触感与材质探索： 书中关键数字部分采用局部凹凸印刷或不同材质贴片，鼓励幼儿通过触摸来感受数字的形态和数量的丰富性。 2. “我的数学日记”： 每一章末尾都设有开放式提问和涂色区，鼓励孩子将书中学到的数字概念应用到自己的日常生活中，记录“今天我看到了多少朵花？”或“爸爸妈妈有几只手？” 3. 家长/教师指南： 书籍后附有详细的活动建议，指导成人如何利用生活中的物品（如餐具、水果）来拓展书中的学习内容，将学习从书本延伸到现实世界。 《奇妙的数字王国》旨在消除孩子对数字的恐惧，将学习数学变成一场充满发现和成就感的探险。它不仅教会孩子“数是什么”，更教会他们“数如何运作”，为未来更深入的数学学习打下坚实、有趣的基础。

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从内容编排的角度来看，这本书的节奏把握得非常精准。它没有一开始就给孩子太多的压力，而是循序渐进地引入概念。初期的设计非常简单，可能只是简单的形状匹配，这能迅速建立孩子的信心。随后，难度会逐步提升，开始要求孩子分辨大小、颜色或者进行简单的排序。这种递进式的学习路径，保证了孩子在任何一个阶段都不会感到力不从心。最巧妙的是，它在每几个小单元后都会穿插一些“休息”页面，这些页面可能只需要进行简单的重复粘贴，让孩子的大脑得到短暂的放松，但又不至于完全脱离主题。这种张弛有度的编排，使得长时间的阅读和操作都不会让人感到疲倦或厌烦。可以说，这本书的设计者深谙儿童心理学，知道如何在一个小小的册子里构建出一个完整的、令人愉悦的学习旅程。

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这本书的装帧设计实在太吸引人了！封面那种厚实的纸张，摸上去就给人一种高质量的感觉，色彩搭配也相当明快活泼，完全就是为年幼的孩子准备的。我给我的小侄子买的，他拿到手就爱不释手，立刻开始撕贴。最让我惊喜的是，内页的纸张质量也很好，即便是孩子用力撕扯，也不会轻易破损，这对于我们这些需要反复使用玩具的家长来说太重要了。而且，每一页的图案都设计得非常精美，边角处理得很圆润，完全不用担心会划伤孩子的小手。这种注重细节的制作工艺，让我觉得物超所值。我以前买过一些类似的书籍，要么是纸张太薄，一撕就烂，要么就是印刷质量很差，色彩暗淡，完全没有吸引力，但这一本完全没有这些问题。看得出来，制作方在选材和工艺上是下足了功夫的，这一点值得所有家长点赞。孩子现在每天都要翻看好几遍，甚至连睡觉前都要抱着它才肯闭眼，可见其视觉吸引力有多么强大。

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我必须得提一下这本书在促进亲子交流方面的隐藏价值。虽然孩子可以自己玩，但很多时候，正是这些贴纸和图案成了我们之间沟通的桥梁。当孩子把一个贴纸贴错地方时，他会带着求助的眼神看向我，这是一个绝佳的开口解释“为什么这里不对”的机会，我可以用非常轻松愉快的方式引导他思考。反之，当他成功完成一个复杂的区域后，他会迫不及待地想向我展示他的“杰作”，这时候一句真诚的赞美，能比任何物质奖励都更能激励他。这本书提供了一个无需言语就能交流的媒介，让我们在游戏中巩固了亲密关系，而不是那种正襟危坐的说教时间。它让亲子时光变得更加自然、充满欢笑和发现，这是我作为家长最看重的附加价值之一。

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这款产品的耐用性和可重复使用性，让我对它的环保理念有了更深的认识。虽然是贴纸书，但它的贴纸材质非常考究，撕下来之后如果发现位置不对，很多次都可以小心翼翼地重新粘贴而不损坏背景图案，这对于追求完美的家长和孩子来说简直是福音。这意味着，这本书的“使用寿命”得到了极大的延长，而不是像一些一次性产品那样，用完即弃。而且，即使是孩子玩得比较粗暴，大量的贴纸也设计得非常牢固，不容易在使用过程中就脱落散失。这种注重持久性的设计，不仅节省了我们反复购买的开支，同时也传递了一种珍惜物品、物尽其用的观念给孩子。它不是那种用几天就束之高阁的玩具，而是真正能够陪伴孩子度过一段时间的“学习伙伴”。

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这本书的互动性简直是教科书级别的设计范本！它不仅仅是让孩子被动地看图，而是真正地引导他们参与到学习的过程中去。每完成一个小任务，那种成就感对于初学走路的孩子来说是巨大的鼓励。我观察我的孩子，他一开始还有点笨拙，拿着贴纸不知道往哪里贴，但随着他尝试的次数增多，他开始主动寻找正确的对应位置，这个过程中的逻辑思维和手眼协调能力得到了极大的锻炼。这种“做中学”的理念贯穿始终，使得学习过程丝毫没有枯燥感。比起那些只是简单展示图片的读物，这种需要动手操作的媒介，更能抓住孩子的注意力。而且，随着他一次次成功地将贴纸贴到正确的位置，那种自信心的提升是肉眼可见的，他会更愿意去接受新的挑战。这本书完美地平衡了娱乐性和教育性，让枯燥的技能训练变得像一场有趣的探险游戏。

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