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透视美国教育

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王定华 主编
北京大学出版社
2008年6月
400
42.00元
简装
9787301137642

图书标签: 教育  美国  美国教育  高等教育  A3-留学-高教  谁的思考  心理学  大学   


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发表于2024-11-08

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图书描述

《透视美国教育:20位旅美留美博士的体验与思考》的20位学者(博士)都在美国长期学习、生活过,有的学成归国供职于国内大学,有的仍居住在美国,任职于美国高校或教育部门。他们对中美两国的教育都有近距离的了解,有切身的体会,有冷静的观察和思考,还有深入的研究。《透视美国教育:20位旅美留美博士的体验与思考》从理论和实践的结合上透视美国教育,视野独特,事例鲜活,文字活泼,夹叙夹议,生动流畅,具有很强的可读性,是国内目前介绍美国教育独具特色的作品。

《透视美国教育:20位旅美留美博士的体验与思考》抓住了美国教育的一些重要方面,如美国的天赋教育、高中教育、本科教育、研究生教育、留学生教育、大学校长的选拔、大学教师的晋升以及教育改革等进行了详细的介绍、评述和分析。

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著者简介

主编简介

王定华,教育学博士。先后在河南大学、河北大学、美国波特兰州立大学学习。1986—1994年,在河南大学执教。1994—2000年,先后在教育部基础教育司教育行政管理处、义务教育处、高中教育处任职。2000—2003年任中国驻纽约总领事馆教育领事、交流与调研组组长。2003—2006年先后任教育部基础教育司办公室主任、综合处处长。2007年进入基础教育司领导班子,主管综合处、学校管理处并负责基础教育重大问题的综合研究及国际项目,兼任联合国教科文组织全民教育协调员。在国内外重要教育刊物上发表过基础教育、高等教育、比较教育等方面论文50多篇,已出版专著《走进美国教育》,主编《中外教育史》、《教育与环境》,合著《比较教育基础》、《中国教育改革与发展》、《民族振兴的希望——中国教育体制改革的进程与前瞻》,组织翻译《21世纪的大学》、《美国公立大学的未来》、《教育研究方法》等书。


图书目录


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用户评价

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《美国高中教育透视》《我在美国教本科:亲历大学通识教育》两篇不错

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研究比较教育的参考读物

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论文体,经验感悟性东西少,抽象原则且概括性的东西多,启发不大。翻了三分钟不到,不叫读过,不过也不打算再读. 20150313 当当那个电子书在线免费

评分

《美国高中教育透视》《我在美国教本科:亲历大学通识教育》两篇不错

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里面的文章水平参差不齐.后悔买这本书了.

读后感

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