童年时代的朋友 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:少年儿童出版社

作者:任大霖

出品人:

页数:142

译者:

出版时间:1979年12月

价格:0.31

装帧:平装

isbn号码:

丛书系列:

图书标签:

• 儿童文学
• 童年时代的朋友
• 文学
• 启蒙
• I
• 童年
• 友谊
• 成长
• 回忆
• 校园
• 亲情
• 治愈
• 温暖
• 纯真
• 青春

《群星的低语》：一部关于失落文明与星际探秘的史诗 作品简介： 《群星的低语》并非一部简单的科幻冒险故事，它是一部深植于宇宙宏大背景之下，对人类文明的起源、极限以及未来命运进行深刻探讨的史诗级作品。故事的核心，围绕着一个被命名为“观测者”的古老星际文明留下的谜团展开，这个文明在亿万年前突然从宇宙中彻底消失，只留下了横跨数个星系的、近乎神迹般的遗迹和碎片化的信息流。 故事的开端：沉默的呼唤 时间设定在地球历3247年，人类文明已经成功突破了银河系核心的限制，建立了庞大的星际联邦。然而，技术上的飞跃并未带来心灵上的满足，对于“我们从何而来”的终极追问，始终如同夜空中悬挂的幽灵，困扰着最顶尖的哲学家和科学家。 故事的主人公，艾丽娅·凡恩，并非传统的英雄。她是一名隶属于“深空考古局”的语言学家兼密码破译专家。艾丽娅的童年是在一座被废弃的深空轨道站上度过的，那里堆满了从不同星球残骸中打捞上来的“无用之物”。正是这种与古老、沉默的物质为伴的成长经历，赋予了她对非线性信息结构和“死寂语言”的非凡洞察力。 一切的转折发生在一个代号为“混沌之眼”的遥远星云深处。一艘被联邦判定为已失效的勘探船，意外接收到了一段极其微弱、却结构复杂的脉冲信号。这段信号并非任何已知的通讯协议，它更像是一种基于高维数学结构的“声波化石”。当联邦的顶尖计算机集群试图破译它时，只得到了一串毫无意义的随机数字。 艾丽娅被紧急召集。她敏锐地察觉到，这段信号的编码方式与她童年时偶然接触到的一枚“黑曜石立方体”——据说是“观测者”文明的残留物——有着惊人的相似性。她确信，这不仅仅是一个信号，而是一个精心编排的、跨越时空的“邀请”。 失落的遗产与“寂静之墙” 艾丽娅的破译工作，将她和她的团队——包括富有争议的天体物理学家卡莱布·泽塔，以及拥有赛博格增强体、负责安全与导航的退役上将维拉·科尔——引向了对“观测者”文明的深入探索。 “观测者”的伟大之处，在于他们掌握了对时间和因果律的精确操控，他们甚至在理论上消除了宇宙运行中的“随机性”。然而，正是在他们达到文明的巅峰、足以窥视宇宙终极奥秘之时，他们选择了集体“退场”。他们没有留下战争的痕迹，没有生态崩溃的记录，甚至没有自我毁灭的证据。他们仿佛只是……按下了暂停键。 艾丽娅和团队的首个目标，是位于“巨犬座”星系边缘的一颗被命名为“阿卡迪亚”的行星。根据信号的指引，那里是“观测者”的知识核心所在地。然而，他们发现的不是宏伟的城市或运转的机器，而是一片被一种无形能量场笼罩的区域——“寂静之墙”。 “寂静之墙”具有强大的精神屏蔽作用，任何试图通过强行技术手段穿透的设备都会在瞬间被同化为无序的等离子体。艾丽娅意识到，要通过这座屏障，必须使用“观测者”自己的逻辑。她不再依赖计算，而是开始研究那些遗留下来的艺术品、音乐结构，甚至是他们对光线折射角度的偏执记录。她试图用“心”去理解他们的“语言”。 哲学的困境与伦理的抉择 随着破译的深入，艾丽娅发现了“观测者”最后的留言：一个关于“宇宙完整性”的理论。该理论认为，宇宙并非由物质和能量构成，而是由信息和体验构成。而“观测者”的消失，源于他们发现了一个恐怖的真相——任何试图超越特定信息阈值的文明，都会对宇宙的基础结构造成不可逆的“熵增污染”。为了保护宇宙的整体平衡，他们选择了自我净化和封存。 这个发现立即在星际联邦内部引发了剧烈的政治动荡。联邦的军事派系（由野心勃勃的元帅洛克伍德领导）视“观测者”的技术为最终武器，渴望利用其力量扩张人类的领土和寿命。而以艾丽娅为代表的学者派则坚信，尊重“观测者”的遗嘱，维护宇宙的“自然节奏”，才是文明存续的唯一途径。 故事的高潮发生在对“观测者”最终数据中心的探索中。这座中心隐藏在一个黑洞的事件视界边缘，它不是一个物理结构，而是一个由高度压缩的时间流构成的信息聚合体。艾丽娅必须在洛克伍德的军事舰队到达之前，进入这个信息洪流，并做出一个决定： 是完全解锁“观测者”的技术，将人类推向一个可能毁灭一切的超凡境界？还是选择摧毁进入端口，让这份强大的知识永远沉睡，以维护宇宙的“寂静”？ 主题与氛围： 《群星的低语》探讨了知识的重量、文明的责任感以及技术进步的伦理界限。它将宏大的太空歌剧叙事与细致入微的符号学分析相结合，创造出一种既令人敬畏又充满孤独感的阅读体验。书中充满了对失落文明的挽歌，对时间本质的沉思，以及对人类在浩瀚宇宙中位置的深刻反思。故事的基调是忧郁而崇高的，它不提供简单的答案，而是引导读者与主角一同，在星辰的低语中寻找人类的未来。 总结： 这是一部关于寻找“我们为何不能再进一步”的史诗，而非“我们如何征服一切”的战记。它将带领读者穿越破碎的星图，深入文明的残骸，去倾听那些亿万年前沉默者的最后一次、也是最关键的忠告。

评分☆☆☆☆☆

来搜这本书纯粹是偶然，距我第一次看这本书得有接近三十年了。 前几天看孩子的小学课本时有一篇“牛和鹅”，马上翻了两眼，果然是小时候看的这本书里面的故事，这才记起作者的名字是任大霖，而记忆的闸门一旦打开，千头万绪都涌了上来，记起《水胡鹭在叫》里面那个可怜的小姑娘...

评分☆☆☆☆☆

来搜这本书纯粹是偶然，距我第一次看这本书得有接近三十年了。 前几天看孩子的小学课本时有一篇“牛和鹅”，马上翻了两眼，果然是小时候看的这本书里面的故事，这才记起作者的名字是任大霖，而记忆的闸门一旦打开，千头万绪都涌了上来，记起《水胡鹭在叫》里面那个可怜的小姑娘...

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

来搜这本书纯粹是偶然，距我第一次看这本书得有接近三十年了。 前几天看孩子的小学课本时有一篇“牛和鹅”，马上翻了两眼，果然是小时候看的这本书里面的故事，这才记起作者的名字是任大霖，而记忆的闸门一旦打开，千头万绪都涌了上来，记起《水胡鹭在叫》里面那个可怜的小姑娘...

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏掌控得炉火纯青，它不像某些回忆录那样平铺直叙，而是充满了跳跃和留白，这种处理方式反而更贴近记忆本身的运作模式。作者在不同的时间点之间穿梭自如，一会儿是学校操场上的追逐嬉戏，一会儿又是某个深夜里，对着星空许下的宏大却转瞬即逝的梦想。这种非线性的叙事结构，非但没有造成阅读上的障碍，反而营造出一种梦境般的流畅感，仿佛读者自己也置身于那个时空交错的场景之中。更令人称道的是，作者对环境氛围的渲染达到了极高的水准。例如，他对某个特定季节光线的描绘，那种带着点儿颗粒感的日光透过老式窗户洒在地板上的样子，简直栩栩如生。这种对环境细节的极致关注，使得书中的每一个场景都拥有了独特的质感和重量，让人在阅读时几乎可以闻到空气中的气味，触摸到物件的纹理。这不仅仅是一部个人回忆录，它更像是一部关于“感受”的艺术品，用文字搭建起了一座通往逝去时光的迷宫，让人愿意迷失其中，细细探寻每一个转角处的惊喜与喟叹。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，可以说是清新得令人耳目一新，它避开了大量陈词滥调，转而采用了一种高度个人化、近乎于口语却又极富诗意的表达方式。阅读起来，就像是偷听一位老友在深夜里，带着点儿微醺的状态，向你娓娓道来那些深埋心底的往事。那种语气的自然流淌，让人几乎感觉不到“作者”这个角色的存在，完全沉浸在了讲述者的情绪之中。书中那些关于“发现”的段落尤其精彩，比如第一次理解了“永恒”这个词的含义，或者第一次意识到父母并非无所不能的巨人。这些“顿悟”的瞬间，被作者捕捉得异常精准，没有哲学思辨的堆砌，只有纯粹的、生命初期的震撼。这种语言的魅力，在于它的克制与精准，每一个词语的选择都像是经过了深思熟虑的打磨，既保证了叙事的流畅性，又维持了情感的深度。读完合上书本时，口中似乎还残留着那种青涩的、带着露水味道的空气气息，久久不散。

评分☆☆☆☆☆

从文学技法的角度来看，这本书最大的成功之处在于它对“视角转换”的精妙运用。作者似乎拥有多重镜头，能够在宏大的历史背景与微观的个人情绪之间无缝切换。比如，在描述某个社会变迁时期，他不会使用宏大的史诗腔调，而是通过一个孩子在放学路上看到的一面被风吹得猎猎作响的旧旗帜，来侧面烘托出那个时代的动荡与不安。这种“以小见大”的叙事策略，让读者在感受角色内心成长的同时，也对那个特定年代有了一种更具温度的理解。更难得的是，这本书并没有落入“怀旧即是进步”的俗套，它承认了时间流逝的残酷性，也暗示了我们现在所拥有的某些“进步”是以牺牲某些纯粹的连接为代价的。这种成熟的反思，让整部作品的厚度远超一般的成长小说。它引导我们思考的不是“过去有多好”，而是“我们在过去学到了什么，以及我们如何带着这些学会的东西，去面对一个不断变化的世界”。这是一部需要反复品味、每次都会带来新感悟的佳作。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，最初拿到这本书时，我有些担心它会陷入那种矫揉造作的“怀旧文学”的窠臼，充斥着对过去的过度美化。然而，出乎意料的是，作者毫不避讳地揭示了童年世界中那些不那么光鲜亮丽的一面：误解、嫉妒、以及那些难以言喻的孤独感。他并未将过去的伙伴塑造成完美无瑕的圣人，而是将他们描绘成一群有着各自的缺点和挣扎的个体，这种真实感是极其难得的。这种对人性的坦诚，使得整本书的基调显得无比稳健和可信。它没有试图去“教育”读者，而是真诚地“分享”着一种生命经验。我特别欣赏作者处理冲突和和解的方式，那种不煽情、不刻意拔高主题的处理，恰恰让每一次释怀显得更有力量。这让我意识到，真正的成长，并非是拥有一个完美无缺的过去，而是学会如何带着那些瑕疵和遗憾，继续前行。这本书像一面镜子，映照出我们每个人生命中那些未曾被完全修补的角落，并给予我们和解的勇气。

评分☆☆☆☆☆

光是翻开这本书的扉页，那种扑面而来的怀旧气息就足够让人沉醉了。作者的笔触细腻得像是在描摹一幅褪色的老照片，每一个细节都充满了岁月的温度。我尤其喜欢他对于童年场景的捕捉，不是那种公式化的“阳光明媚”、“嬉戏打闹”，而是那种带着点儿泥土腥味、被夏日暴晒得有些发烫的柏油路面，以及午后蝉鸣声中那种令人昏昏欲睡的寂静。他似乎有一种魔力，能把那些我们以为早已遗忘的琐碎瞬间——比如为了争抢一块橡皮而产生的激烈争吵，或者偷偷分享零食时的那种心照不宣的默契——重新激活，让它们在脑海中鲜活起来。读到那些关于友谊的片段时，我甚至能清晰地感受到心脏被轻轻触碰的感觉，那是一种纯粹到几乎不含杂质的情感，让人不禁反思自己在成长的过程中，是如何慢慢地将那份真挚变得复杂而功利起来的。这本书与其说是在讲述一个故事，不如说是在构建一个情感的庇护所，让我们这些疲惫的成年人得以暂时逃离现实的重压，回到那个虽然不完美但却充满可能性的起点。那种淡淡的忧伤，不是因为失去了什么，而是因为明白了某些东西一旦失去，便再也无法以同样的方式重现。

评分☆☆☆☆☆

爸爸的书，小学的时候给我看的，好喜欢

评分☆☆☆☆☆

小时候就看过，觉得很喜欢，今年再次看完，感受不一样了。故事具有时代特征

评分☆☆☆☆☆

小学时候看的书 爸爸小时候买的 很好看很好看很好看

评分☆☆☆☆☆

爸爸的书，小学的时候给我看的，好喜欢

评分☆☆☆☆☆

真是一本很老的书，我妈小时候看的书呢，还是用线装订的。那个时候的人，总是有着这么多的故事。前面部分轻松，后来慢慢沉重起来了。嗯，确实很多是有艺术加工的，很多地方的桥段有些类似啊，总是第二天有事然后人就不见了。