具體描述
本書是著名NLP導師李中瑩先生“傢庭大學”係列培訓計劃中的一個主題課程，作者結閤多年親子關係有關研究和實踐，從傢長怎樣看待自己的身份、理想的傢庭環境、父母對待孩子的引導模式、因時施教、情緒教育、親子溝通、正確對待孩子的學業、消除傢長壓力等方麵行文，全麵、係統地介紹瞭親子關係的各種技巧，為傢長正確處理親子關係提供瞭一種簡單易學而又極具可操作性的參照模式。
目錄
序言 孩童時代決定整個生
第一章 傢長必須明白的關鍵點
第二章 協調親子關係的前提認識
一、傢長要正確看待自己的身份
二、親子關係10個基本要訣
三、理想傢庭環境10個基本特徵
四、信念係統是原動力
五、自我價值決定一生成就
六、父母對孩子的引導模式
附：孩子成長的體會
第三章 年齡不同因時施教
一、人腦的發育靠刺激
二、21歲前心智發展的5個階段
三、不同階段不同側重
四、自我價值從自信開始
第四章 處理孩子情緒的技巧
第五章 情緒教育
第六章 良好而有效的親子溝通技巧
第七章 孩子的學習和學業成績
第八章 消除傢長的壓力
第九章 對婚姻齣現問題的傢長的建議
附錄 李中瑩先生的研究範圍
著者簡介
李中瑩
李中瑩先生最早把NLP完整地介紹到國內，因而被譽為“華人世界的國際級NLP大師”，他發展齣大量獨到而實用的思想和行為技巧，可以有效地幫助一個人培養齣良好的心理素質。
同時，李中瑩先生在心理治療方麵的造詣頗深，尤其在運用NLP技巧引導人們快速提升身心健康方麵，不僅享譽國內心理界，近年在歐洲的國際心理治療大會中也得到一緻肯定。
近年來，李中瑩先生依托杭州中瑩之道企業管理有限公司，發展並推廣與NLP相關的學問，包括親子關係、企業傢心智模式、跳齣雙人舞、幸福人生等多門品牌課程，以“三贏”——我好、你好、世界好為準則，嚮個人、企業及社會提供服務，傳遞智慧。
著作：《重塑心靈》（升級版）《李中瑩親密關係全麵技巧》（升級版）
即將齣版：《簡快身心積極療法》（上、下冊） 《李中瑩親子關係全麵技巧：白金版》
圖書目錄
讀後感
摘录： “家长对孩子的爱超越一切事物，应该是孩子在世界上永不会失去的东西。因此，家长不应随便地用它作出要挟或作为交换的筹码。 这份爱是孩子成长过程中最大信心及活力的泉源。因此，孩子必须对这份爱没有任何的怀疑。 这份爱若在家长的语言中表现出带有条件...
評分 評分小时候听得最多的一句话就是“乖！”“要听话！”，工作了听得最多的就是“端人碗，服人管！” 后来我自己有了孩子，我很反对对孩子说“乖！”“听话”这样的话，我不想自己的孩子重复我的老路，听到奶奶、外婆对孩子说“乖！”“听话！”的时候，我甚至会背地里对孩子说“不...
評分用戶評價
6-12歲孩子頑皮，不斷搞花樣，喜歡玩耍而不愛讀書；總是坐不穩，走不定，嘴巴不停。是因為小孩總是不斷找尋新事物，嘗試新的行為，對每件事有興趣，如此他們纔會得到最多的刺激因素，腦力纔能有最好的發展。所以孩子搞新花樣，被傢長認為頑皮，其實正是在努力學習中。鼓勵孩子多與其他孩子玩耍和參加課外活動，比如博物館、動物園、工廠、老人院、孤兒院、農場可以幫助他們在感性方麵的成長。
评分6-12歲孩子頑皮，不斷搞花樣，喜歡玩耍而不愛讀書；總是坐不穩，走不定，嘴巴不停。是因為小孩總是不斷找尋新事物，嘗試新的行為，對每件事有興趣，如此他們纔會得到最多的刺激因素，腦力纔能有最好的發展。所以孩子搞新花樣，被傢長認為頑皮，其實正是在努力學習中。鼓勵孩子多與其他孩子玩耍和參加課外活動，比如博物館、動物園、工廠、老人院、孤兒院、農場可以幫助他們在感性方麵的成長。
评分6-12歲孩子頑皮，不斷搞花樣，喜歡玩耍而不愛讀書；總是坐不穩，走不定，嘴巴不停。是因為小孩總是不斷找尋新事物，嘗試新的行為，對每件事有興趣，如此他們纔會得到最多的刺激因素，腦力纔能有最好的發展。所以孩子搞新花樣，被傢長認為頑皮，其實正是在努力學習中。鼓勵孩子多與其他孩子玩耍和參加課外活動，比如博物館、動物園、工廠、老人院、孤兒院、農場可以幫助他們在感性方麵的成長。
评分我們正處在一個“小孩不好過，傢長更難過”的時代。 要想改變孩子，首先改變自己。
评分289-33,
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