圖書標籤: 職業啓濛  圖畫書  動物認知  LUCAS   

喜歡 動物每天都在做什麼？ 的讀者還喜歡

這本《動物每天都在做什麼？》最讓我感動的是它做到瞭知識與情感的巧妙融閤！在傳遞知識的同時，還能錶達人類與動物的關係，難能可貴！ 有情感地傳遞知識是一種很高明的敘述手段。如果能做到既有情感，又能有幽默，那這樣的繪畫和敘述就會讓一本書顯得與眾不同。這本書就做到瞭！ 作為給孩子閱讀的繪本，作者講述知識的角度其實很重要。是詳細還是簡潔？是深還是淺？是淺近直白還是高深莫測？是陽春白雪還是下裏巴人？是生活化、趣味化還是一本正經？這些都是需要考慮的。 與此同時，又不能虛假敘述、闆起麵孔敘述、矮化敘述或者想當然敘述。各種動物本來的樣子和它們能傳遞給我們什麼樣訊息和情感是需要自然地融閤在一起。 書中充滿令人驚嘆的動物和形態各異的自然環境，對於熱愛自然的孩子來說是非常棒的啓濛讀物，相信它值得反復閱讀。

這本《動物每天都在做什麼？》最讓我感動的是它做到瞭知識與情感的巧妙融閤！在傳遞知識的同時，還能錶達人類與動物的關係，難能可貴！ 有情感地傳遞知識是一種很高明的敘述手段。如果能做到既有情感，又能有幽默，那這樣的繪畫和敘述就會讓一本書顯得與眾不同。這本書就做到瞭！ 作為給孩子閱讀的繪本，作者講述知識的角度其實很重要。是詳細還是簡潔？是深還是淺？是淺近直白還是高深莫測？是陽春白雪還是下裏巴人？是生活化、趣味化還是一本正經？這些都是需要考慮的。 與此同時，又不能虛假敘述、闆起麵孔敘述、矮化敘述或者想當然敘述。各種動物本來的樣子和它們能傳遞給我們什麼樣訊息和情感是需要自然地融閤在一起。 書中充滿令人驚嘆的動物和形態各異的自然環境，對於熱愛自然的孩子來說是非常棒的啓濛讀物，相信它值得反復閱讀。

這本《動物每天都在做什麼？》最讓我感動的是它做到瞭知識與情感的巧妙融閤！在傳遞知識的同時，還能錶達人類與動物的關係，難能可貴！ 有情感地傳遞知識是一種很高明的敘述手段。如果能做到既有情感，又能有幽默，那這樣的繪畫和敘述就會讓一本書顯得與眾不同。這本書就做到瞭！ 作為給孩子閱讀的繪本，作者講述知識的角度其實很重要。是詳細還是簡潔？是深還是淺？是淺近直白還是高深莫測？是陽春白雪還是下裏巴人？是生活化、趣味化還是一本正經？這些都是需要考慮的。 與此同時，又不能虛假敘述、闆起麵孔敘述、矮化敘述或者想當然敘述。各種動物本來的樣子和它們能傳遞給我們什麼樣訊息和情感是需要自然地融閤在一起。 書中充滿令人驚嘆的動物和形態各異的自然環境，對於熱愛自然的孩子來說是非常棒的啓濛讀物，相信它值得反復閱讀。

這本《動物每天都在做什麼？》最讓我感動的是它做到瞭知識與情感的巧妙融閤！在傳遞知識的同時，還能錶達人類與動物的關係，難能可貴！ 有情感地傳遞知識是一種很高明的敘述手段。如果能做到既有情感，又能有幽默，那這樣的繪畫和敘述就會讓一本書顯得與眾不同。這本書就做到瞭！ 作為給孩子閱讀的繪本，作者講述知識的角度其實很重要。是詳細還是簡潔？是深還是淺？是淺近直白還是高深莫測？是陽春白雪還是下裏巴人？是生活化、趣味化還是一本正經？這些都是需要考慮的。 與此同時，又不能虛假敘述、闆起麵孔敘述、矮化敘述或者想當然敘述。各種動物本來的樣子和它們能傳遞給我們什麼樣訊息和情感是需要自然地融閤在一起。 書中充滿令人驚嘆的動物和形態各異的自然環境，對於熱愛自然的孩子來說是非常棒的啓濛讀物，相信它值得反復閱讀。

這本《動物每天都在做什麼？》最讓我感動的是它做到瞭知識與情感的巧妙融閤！在傳遞知識的同時，還能錶達人類與動物的關係，難能可貴！ 有情感地傳遞知識是一種很高明的敘述手段。如果能做到既有情感，又能有幽默，那這樣的繪畫和敘述就會讓一本書顯得與眾不同。這本書就做到瞭！ 作為給孩子閱讀的繪本，作者講述知識的角度其實很重要。是詳細還是簡潔？是深還是淺？是淺近直白還是高深莫測？是陽春白雪還是下裏巴人？是生活化、趣味化還是一本正經？這些都是需要考慮的。 與此同時，又不能虛假敘述、闆起麵孔敘述、矮化敘述或者想當然敘述。各種動物本來的樣子和它們能傳遞給我們什麼樣訊息和情感是需要自然地融閤在一起。 書中充滿令人驚嘆的動物和形態各異的自然環境，對於熱愛自然的孩子來說是非常棒的啓濛讀物，相信它值得反復閱讀。