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作者对当前中国大学存在的问题进行了深入的思考和分析，作者选择了大学教学模式作为革新的对象以提高大学的育人质量。作者认为从教学设计的角度入手来来解决教学质量的问题，不但很重要，而且很实用，可操作。作者从教学设计的角度，为革新大学教学模式提供了一个概念框架和实践方式。钟老师的文笔犀

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作者对当前中国大学存在的问题进行了深入的思考和分析，作者选择了大学教学模式作为革新的对象以提高大学的育人质量。作者认为从教学设计的角度入手来来解决教学质量的问题，不但很重要，而且很实用，可操作。作者从教学设计的角度，为革新大学教学模式提供了一个概念框架和实践方式。钟老师的文笔犀

全书的结构清晰，内容丰富，文笔儒雅，旁征博引，学贯中西。有些理论缺少创新，直接引用他人的东西。总体来说不错。适合各个学科的教师阅读。也适合中小学教师借鉴和参考。

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