《分销渠道管理》作者具有在企业从事营销管理工作和在高职高专院校从事一线教学的经验，深感渠道建设的重要性，渠道激励、渠道控制、渠道冲突解决的微妙性以及渠道关系治理的复杂性。有鉴于此，我们主张在高校开设这一具有技术含量和应用价值的营销拓展课程，并协力编写了这本具有显著逻辑体系又具有丰富实际操作内容的分销渠道管理教材，以期帮助中国新一代营销人在提高渠道管理能力方面做一些事情。为适应高职教育的特点，我们在该书的编写内容和形式上都做了一些创新性的尝试。
《分销渠道管理》的篇章结构沿着与企业实际操作一致性的逻辑思路（战略模式——要素构成——渠道设计——成员选择——渠道激励——渠道控制——冲突解决——渠道评价）延伸，思路清晰，便于学生循序渐进地掌握渠道管理的知识和技能，也便于教师层层深入地进行讲解。《分销渠道管理》在内容编写上注重其实用性，如四大渠道典型模式、渠道激励三大法宝、渠道激励度的把握、返利与渠道促销、应收账款的过程控制、窜货及其治理等，这些都是作者多年实战经验的总结，具有较高的应用价值。
《分销渠道管理》在编写形式上考虑到高职高专教育的特点，采用了案例导入、穿插案例和综合案例相结合的案例辅助教学模式，大案例结合小案例，配以小思考，引导学生进行讨论。
《分销渠道管理》还拓展了国际分销渠道管理的内容，目的是顺应经济全球化和营销国际化的大形势，让学生学习和掌握国际分销渠道的共性、个性特征及策略，为我国本土企业的国际化经营提供一定的渠道管理素质支持。
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