《给孩子讲中国地理》(全14册)

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出版者:中国轻工业出版社
作者:张百平
出品人:
页数:1448
译者:
出版时间:2019-1-1
价格:392.00
装帧:平装
isbn号码:9787518423361
丛书系列:
图书标签:
  • 地理
  • 科普
  • 少儿
  • 民俗
  • 传统文化
  • 中国地理
  • 课标
  • 诗词
  • 儿童地理
  • 中国地理
  • 科普读物
  • 家庭教育
  • 知识启蒙
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  • 地理启蒙
  • 儿童读物
  • 趣味地理
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具体描述

本套书既做到与教育部规定的地理课标区域划分保持一致,方便孩子学习考试;又增加趣味性,提炼每一区域的特点,以讲故事、说趣闻的口吻为各分册设置副标题,并且突出这一副标题,比如“水乡的味道•长江中下游平原”、“奇山异水间•云贵高原”我们就会突出“水乡的味道”“奇山异水间”。同时,我们还以更大的视角,提炼出了4个综合册,涉及中国的山脉、疆域、河湖和气象。

14个分册分别如下。

•中国的陆和海——介绍中国的疆域

•中国的山和峰——介绍中国的山脉

•中国的河和湖——介绍中国的水域

•中国的云和风——介绍中国的气象

•家在山水间•东南丘陵

•祖先有故事•华北平原

•黑土大粮仓•东北平原

•水乡的味道•长江中下游平原

•奇山异水间•云贵高原

•厚土的传说•黄土高原

•骏马追风跑•内蒙古高原

•雪域高原情•青藏高原

•安逸的天府•四川盆地

•文明大通道•丝绸之路

除了地理历史科普外,我们还要为孩子带来——

•小学必背经典诗词——古诗词是中国文化的结晶,而且这些诗词很多都是游记感想,了解诗词与诗地的关系,更充分理解诗词意义。全套图书涵盖近100首小学课标要求的必背经典诗词。并且由著名朗诵艺术家朗诵诗词,扫描书中二维码即可聆听。

•二十四节气知识——二十四节气是中国智慧的体现,讲到中国气象我们会把传统二十四节气知识融合其中,让孩子了解其与气象的紧密关系。

•疆域内动植物知识——地理是一门综合学课,地理地貌因有动植物而“活”了起来,全套书会有大量的跟某区域相关的动植物专题知识或链接知识讲解。

•专题科普知识——全套图书一共为孩子们准备了80多个专题知识,配备了近100幅三维立体图,涉及到了地形、地貌、土壤、气候、民族、民居、民俗、生物、工程等各个方面

•传统文化知识——与各地相关的传统民族知识和历史文化知识,比如川剧脸谱、秦岭分南北差异等。

•孩子游学之地——讲到某一区域时,为家长推荐一些适合孩子去游学、去亲自感受的地点,读万卷书,不如行万里路。

《给孩子讲中国地理》(全14册) 这是一套专为青少年读者量身打造的中国地理科普读物,以生动有趣、通俗易懂的方式,引领小读者们踏上一段穿越祖国大地的奇妙旅程。全套共计十四册,每一册都聚焦于中国某个区域或地理主题,内容丰富,视角多元,力求将博大精深的中国地理展现在孩子们面前。 全景视角,细致入微: 本套丛书打破了传统地理教科书的枯燥模式,从宏观的地理格局到微观的地理细节,都进行了详尽的描绘。孩子们将了解到中国辽阔的疆域是如何形成的,主要的地理分区又是怎样的;我们将带领他们翻山越岭,探寻喜马拉雅山脉的雄伟壮丽,领略秦岭淮河一线南北风光的独特差异;我们将深入河流与湖泊的世界,从长江黄河的源远流长到鄱阳湖洞庭湖的浩渺烟波,感受水系对中国文明的塑造;我们将穿越广袤的草原与戈壁,体验边疆地带的辽阔与壮美;我们还将潜入地下,揭示地下水、矿产资源等看不见的地理宝藏。 区域聚焦,深入浅出: 为了让孩子们对中国地理有更系统、更深入的认识,本套丛书对不同区域进行了重点讲解。我们将分别带领小读者们走进: 华北平原: 探访北京、天津、河北、山西、山东等地,了解华北平原的农业优势、历史文化遗迹以及城市发展。 东北地区: 感受黑龙江、吉林、辽宁三省的壮阔风光,了解这里的黑土地、森林资源、冰雪文化以及独特的工业底蕴。 华东地区: 漫步上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西等地,体验江南水乡的灵秀,感受沿海地区的开放活力,探索闽粤地区的海洋文明。 中南地区: 穿越河南、湖北、湖南、广东、广西、海南等地,了解这里的黄河文化、长江中游风貌、岭南风情以及热带海岛的魅力。 西南地区: 攀登云贵高原,领略四川盆地的富饶,感受西藏高原的神秘,探索云南的七彩大地,了解这里多样的民族文化和独特的自然景观。 西北地区: 穿越内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地,体验大漠孤烟、长河落日的壮美,感受丝绸之路的悠久历史,了解这里的干旱气候、绿洲农业以及多元民族文化。 青藏高原: 专门开辟篇章,深入探索“世界屋脊”的独特地貌、高寒气候、珍稀物种以及这里人民的生活智慧。 主题延展,知识拓展: 除了按区域划分,本套丛书还特别关注一些具有代表性的地理主题,将知识点巧妙地融入其中: 山脉与高原: 详细介绍中国主要的山脉,如喜马拉雅山、昆仑山、天山、阿尔泰山、秦岭、大兴安岭等,以及它们对气候、生物、人文的影响。 河流与湖泊: 深入了解长江、黄河、珠江、黑龙江等大江大河的地理特征、流域文化以及它们在中国历史发展中的重要作用,同时介绍我国各大湖泊的成因与特点。 气候与自然带: 讲解中国气候的多样性,如季风气候、干旱半干旱气候、高原气候等,以及不同气候带孕育的丰富多样的自然景观和植被。 自然资源与环境保护: 介绍我国丰富的矿产、森林、水力等自然资源,并引导孩子们关注可持续发展和环境保护的重要性。 人文地理与历史文化: 将地理知识与历史、文化、民族习俗紧密结合,让孩子们在了解地理的同时,也感受中华文明的博大精深。 特色亮点,寓教于乐: 图文并茂,视觉盛宴: 每册都配有大量精美的图片、生动的插画、清晰的地图,直观地展现地理信息,让学习过程充满视觉享受。 故事化叙述,引人入胜: 采用讲故事的方式,将枯燥的地理知识融入到探险、发现、人文体验之中,激发孩子的好奇心和求知欲。 互动设计,动手实践: 设计了一些简单有趣的互动环节,如地理小游戏、动手做地图、观察自然现象等,鼓励孩子们主动思考和实践。 专家审订,科学严谨: 内容经过地理学专家的认真审订,确保科学性和准确性。 语言活泼,贴近儿童: 使用孩子们易于理解和接受的语言,避免艰深术语,让地理学习变得轻松愉快。 《给孩子讲中国地理》(全14册)不仅仅是一套科普读物,更是一本开启孩子对祖国美好河山向往的钥匙。通过阅读,孩子们将能够: 建立宏观地理认知: 了解中国在世界上的地理位置,以及我国重要的地理格局。 熟悉具体区域特征: 认识中国各地独特的自然风光、气候特点、地形地貌。 理解地理与人文的联系: 明白地理环境如何影响人类的生产生活、历史文化和社会发展。 培养地理学习兴趣: 激发对地理学的好奇心,为今后的学习打下坚实的基础。 增强民族自豪感: 了解祖国的辽阔与壮丽,培养热爱祖国、热爱家乡的情感。 这是一套陪伴孩子成长的地理百科,也是一次了解中国、热爱中国的绝佳机会。让孩子们在翻阅这十四本书的过程中,用眼睛去“看”祖国,用心去“感受”家园,在心中描绘出属于自己的中国地理地图。

作者简介

张百平

中国科学院地理科学与资源研究所研究员、博导;中国科普作家协会旅游科普与创作专委会主任

周国宝

青年地理科普作家

目录信息

读后感

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春节期间给孩子下单团购了这套书。值得推荐,一套好书。我写下我的买后感,内容丰富,让我震惊: 这套书让孩子了解祖国的大好河山,认识我们脚下的这片土地;让孩子掌握祖国的山川河流、风云气象,成为小小“地理达人”;让孩子了解祖国所有代表性的民居,从四合院、徽居到吊脚...

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用户评价

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作为一个曾经的地理爱好者,我一直希望能找到一套能让我的孩子同样热爱地理的书。当我在书店偶然翻到这套《给孩子讲中国地理》(全14册)时,就觉得它与众不同。它没有那种一本正经的科普书的架势,反而更像是一位博学的长者,用温柔而引人入胜的语调,娓娓道来。我最欣赏它的地方在于,它能够将那些宏大的地理概念,比如地形、气候、水文等等,拆解成一个个生动有趣的小故事。比如说,讲到山脉,它不会只列举名字和高度,而是会讲述这座山是如何形成的,它对周边地区产生了怎样的影响,甚至还会讲一些与这座山相关的古老传说。而且,它对人文地理的融入也是恰到好处,从来不会让人觉得生硬。每到一个地方,都会顺带介绍当地的居民,他们的生活方式,他们的传统文化,让孩子们明白,地理不仅仅是山川河流,更是生活在这片土地上的人们。这套书的文字非常考究,用词精炼,又不失童趣,非常适合亲子共读。我常常会跟着孩子一起读,时不时地提出一些问题,和孩子一起探讨,这种互动式的阅读体验,让我觉得收获比孩子还要大。我个人觉得,它在逻辑性和趣味性上找到了一个完美的平衡点,既能保证知识的准确性,又能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

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说实话,一开始我是抱着试试看的心态入手这套《给孩子讲中国地理》(全14册)的,毕竟市面上同类的图书不少,但往往要么过于学术,孩子看不懂,要么过于娱乐化,丢失了知识的严谨性。然而,这套书给了我巨大的惊喜。它的内容覆盖面非常广,从中国最北端的漠河,到最南端的曾母暗沙,从东海之滨的上海,到西部的高原戈壁,几乎可以说是包罗万象。更难得的是,它并不是简单地罗列信息,而是通过各种新颖的角度,让孩子们去理解地理。比如,它会用“一天的旅程”来串联起某个区域的地理变化,或者用“动物的视角”来观察某个生态环境,这种设计非常巧妙,能够激发孩子们无限的想象力。每本书的篇幅适中,不会让孩子产生阅读疲劳,而且在内容安排上,循序渐进,由浅入深,让孩子们在不知不觉中掌握了大量的地理知识。我特别喜欢书中那些充满细节的描写,比如描述某条河流的水流速度,或者某个山脉上植物的生长情况,这些细节让地理变得更加鲜活,也更加真实。孩子读完后,经常会问一些“为什么”,比如“为什么沙漠里的星星会那么亮?”“为什么海南的房子都是这种样子?”这种主动提问,正是这套书成功的地方。

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我一直认为,了解祖国的地理,是培养孩子爱国情怀的基础。而这套《给孩子讲中国地理》(全14册)恰恰做到了这一点,而且做得非常出色。它不仅仅是在介绍地理知识,更是在讲述中国的故事,中国人民在这片土地上留下的足迹。书中有很多关于历史事件和文化传统的穿插,比如讲到某个古都,就会带出它的历史变迁,讲到某个民族聚居区,就会介绍他们的习俗和节日。这种将地理、历史、文化融为一体的叙事方式,让孩子们能够更全面、更深刻地理解我们国家。我注意到,书中的插画和版式设计也非常有中国韵味,采用了许多传统绘画的元素,既美观又具有教育意义。而且,它的讲解方式非常贴近孩子的生活,会用孩子们熟悉的场景来类比抽象的地理概念,比如用“像一条长长的围巾”来形容某条山脉,让知识变得更加易于接受。我最喜欢的部分是,每本书的结尾都会有一个小小的“思考题”或者“小任务”,鼓励孩子们去观察身边的地理现象,或者去查阅更多的资料,这种引导式学习,能够培养孩子独立思考和探索的精神。这套书,真的不仅仅是一套地理读物,更是一堂生动的爱国主义教育课。

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这套《给孩子讲中国地理》(全14册)的价值,我认为体现在它对孩子想象力与创造力的深度激发上。很多时候,地理知识在孩子眼中是枯燥的数字和地图,但在这套书中,地理变得充满了生命力。比如,当它讲述到某个火山地带时,不仅仅是告诉你这里有火山,而是会用生动的语言描绘火山喷发的壮观景象,甚至会讲述火山如何改变地貌,如何孕育新的生命,这种想象的空间是无限的。而且,书中的很多篇章都设计了“探索之旅”或者“奇妙发现”这样的主题,鼓励孩子们去设想,如果自己是某个地理现象的创造者,会怎么做?或者,如果能穿越到某个历史时期,在这片土地上会有怎样的经历?这种互动式的引导,能够极大地调动孩子的主动性和创造性。此外,这套书在细节的处理上也非常到位,例如在描述海洋时,会详细介绍各种海洋生物,海洋的潮汐现象,以及人类如何利用海洋,这些细致入微的描写,不仅丰富了地理知识,也为孩子们打开了探索自然奥秘的大门。我发现,在阅读这套书的过程中,孩子不再是被动地接受信息,而是开始主动地去提问,去联想,去构建属于自己的地理知识体系,这才是教育最理想的状态。

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这套《给孩子讲中国地理》(全14册)简直是打开了我家孩子对世界好奇心的大门!以前总是觉得地理什么的离孩子太遥远,枯燥乏味,但自从有了这套书,我发现自己完全错了。首先,它的编排设计非常用心,每一册都聚焦一个或几个主题,比如从黄河的源头讲起,一路追寻它的蜿蜒流淌,再到长江的壮阔,孩子们能直观地感受到中国大地的脉络。书中用了很多孩子能理解的语言,没有生硬的专业术语,更多的是故事性的叙述,比如讲述某个地方的风俗人情,或者某种特有动植物的趣闻,一下子就能抓住孩子的注意力。而且,图片的选择也是一大亮点,色彩鲜艳,构图精美,既有写实的风光照片,也有生动的插画,让孩子在阅读的同时,仿佛身临其境,看到了祖国的大好河山。更重要的是,这套书不仅仅是告诉孩子们“哪里有什么”,而是教会他们“为什么会这样”。比如,为什么青藏高原会那么高?为什么江南水乡会有那么多河流?这些问题在书中都得到了有趣的解答,不仅满足了孩子的好奇心,还培养了他们思考问题的能力。每次读完一册,孩子都会滔滔不绝地和我分享,甚至会自己动手画出书中的某个地理特征,那种发自内心的喜爱和探索欲,是我最欣慰看到的。这套书的价值,远不止于知识的传递,更在于点燃孩子心中对祖国、对世界的热爱和好奇。

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这是一套少儿科普地理书,区域划分标准科学,内容详实,知识面涉及广泛,又有对专题知识的深挖,配有诗词的朗诵音频,全套图书的知识变得十分立体。

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一套大地理的小百科

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满足小朋友的一百万个为什么,拯救地理文盲老母亲

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这是一套有趣又有料的地理科普图书。读书的时候地理属于副科,没有扎扎实实地学过,如今虽为成年人,和孩子一起读这样的一套童书也感觉受益匪浅。尤其的书中的地理常识和科普专题,简直就是儿童必备知识当中的明珠,这些内容,一辈子都有用!

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