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发表于2024-12-23
教育均衡论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《教育均衡论:中国基础教育均衡发展实证分析》讲述了:教育均衡发展是一种全新的教育理念,是一种全新的教育发展观。在我国基础教育特别是义务教育进入普及后时代,中国基础教育发展应该走什么样的路? 中国基础教育发展的方向是什么、目标是什么、路径是什么?这是新时期我国教育面临的一个重大问题和战略任务。《教育均衡论:中国基础教育均衡发展实证分析》旨在从中国的现实国情出发,从中国全面建设小康社会和构建和谐社会的战略高度,从教育与经济、教育与社会的关系,教育与人的全面发展,以及教育在经济社会发展中的重要地位和作用的历史和现实视角,从全面推进素质教育的大视野,以科学发展观为指导对基础教育均衡发展进行理论研究;从多角度、多层次、宽范围对基础教育均衡发展进行实证性分析、案例研究,以探索区域推进基础教育均衡发展的新途径,探索21世纪初期中国基础教育均衡发展的行动策略。《教育均衡论:中国基础教育均衡发展实证分析》是当前教育均衡发展理论和实践研究中的前沿最新成果,既是理论性的思考,又是实证性的探究,是各级政府和教育部门领导、各级各类学校校长和教师、各级教育研究人员,以及社会上关心教育事业发展的人们了解、学习和研究教育均衡发展理论和实践的重要读本。
第一,本书的写作非常及时,对教育均衡问题作了全面的梳理,具有重大的现实意义。 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”公平正义是和谐社会的显著特征,教育公平是当前人民群众最关心的民生问题之一。...
评分第一,本书的写作非常及时,对教育均衡问题作了全面的梳理,具有重大的现实意义。 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”公平正义是和谐社会的显著特征,教育公平是当前人民群众最关心的民生问题之一。...
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