中国学生运动史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:学林出版社

作者:翟作君

出品人:

页数:412

译者:

出版时间:1996

价格:0

装帧:

isbn号码:9787806160855

丛书系列:

图书标签:

• 学生运动
• 中国近代史
• 社会运动
• 教育史
• 历史
• 政治
• 文化
• 五四运动
• 六四事件
• 民国史

历史的深邃回响：一部展现近代中国社会转型与知识分子精神风貌的恢弘史诗 书名：《风云际会：近代中国社会转型中的知识分子群体研究（1840-1949）》 内容提要 本书旨在全面、深入地考察自鸦片战争爆发至中华人民共和国成立这一百余年间，中国知识分子群体的历史命运、思想嬗变及其对国家现代化进程所产生的深远影响。它聚焦于“人”——那些在时代巨变中被推向历史舞台中央的知识精英，而非宏大叙事的简单复述。 全书分为六个主要部分，每一部分都紧密围绕特定历史阶段的社会脉络和知识分子的核心关切展开。 --- 第一部分：旧制的崩塌与新思的萌芽（1840-1895） 本部分考察了在列强入侵的冲击下，传统士大夫阶层所经历的信仰危机与身份重塑。我们详细剖析了早期开眼看世界的群体，如林则徐、魏源等人的“师夷长技”思想的内在逻辑与局限性。重点研究了洋务运动时期，第一批技术官僚与实用主义思想家的形成过程，他们如何在新旧思想的夹缝中艰难求存，并为中国近代工业化奠定最初的理论和实践基础。 特别关注清末的文化精英，如康有为、梁启超等，在戊戌变法前夜，他们如何将传统的经世致用思想与西方的政治学、社会学理论相结合，试图构建一个兼容中西的救国蓝图。这一时期的知识分子，其身份依然与官僚体系紧密相连，但其思想的独立性已初露端倪。 第二部分：救亡图存的激荡与现代大学的兴起（1895-1911） 甲午战败成为知识分子群体觉醒的催化剂。本章深入分析了留学潮兴起对知识分子结构带来的根本性改变。大量留日、留欧学生带着全新的政治理念和文化视野回国，他们不再满足于修修补补的改良，开始寻求制度性的变革。 我们细致梳理了革命派（如孙中山及其追随者）与立宪派知识分子之间的论战焦点，探讨了他们各自对“国民性改造”的不同理解。同时，本书首次以专题形式，探讨了近代新式学堂和大学（如京师大学堂、南洋公学等）作为知识分子孵化器的功能，分析了教育体系如何成为冲击帝制的最有力工具。教会学校在培养西化人才方面扮演的隐秘角色也被纳入考察范围。 第三部分：民国肇建与“德先生”“赛先生”的挣扎（1912-1927） 民国初年的政治混乱和军阀割据，使得知识分子的理想遭遇了第一次严峻的现实考验。本部分着重研究了知识分子如何应对共和体制的失灵。 五四运动被视为中国知识分子史上的一个里程碑。本书不再将五四视为单一事件，而是将其分解为知识分子内部的几次重大思想转向：从对民主与科学的盲目崇拜，到对中国传统文化的反思与批判，再到对社会底层民众的关注。陈独秀、胡适、鲁迅等代表人物在“全盘西化”与“重估中国文化”之间的拉锯战，构成了这一时期的核心张力。我们详细分析了“新文化运动”的内在矛盾，以及知识分子群体在政治光谱上开始分化的趋势。 第四部分：思潮的交汇与救亡的深化（1927-1937） 南京国民政府建立后，知识分子群体面临着如何在威权体制下保持独立性和有效性的抉择。本部分探讨了“学院派”知识分子（如清华、北大教授群体）与“职业革命者”知识分子之间的复杂关系。 重点研究了三大思潮的碰撞：自由主义知识分子的坚守与妥协、马克思主义知识分子的迅速壮大以及第三条道路的探索。我们通过对当时文学社团、学术期刊的文本分析，揭示了知识分子对国家发展方向的焦虑与争论。知识分子开始从城市走向乡村，探寻中国社会问题的根源，为后续的社会动员积累了理论资源。 第五部分：抗战烽火中的知识精英（1937-1945） 抗日战争将知识分子的爱国主义情怀推向了高潮，同时也考验了他们的组织能力与生存智慧。本章详细描绘了知识分子在沦陷区、陪都重庆以及解放区的不同生存状态和精神景观。 我们对比分析了重庆知识分子（如西南联大群体）在物资极端匮乏下对学术自由的捍卫，以及解放区知识分子在改造思想与投身实践中的角色转换。鲁迅逝世后，知识分子精神领袖的空缺由谁填补，成为这一时期重要的议题。本书特别关注了知识分子在宣传战、文化战中所发挥的巨大作用，以及战争如何固化了知识分子群体中对“民族国家”的终极忠诚。 第六部分：内战阴影下的抉择与分野（1945-1949） 战后，国共两党对知识分子的争夺白热化。本部分聚焦于“民主堡垒”的建立与知识分子政治立场的最终明确。 我们考察了知识分子对“第三种人”政治实验的参与，以及他们对国民政府的失望如何逐步转化为对共产党的期待。本书对1948年至1949年间知识分子的“北平-上海-香港”三地迁移进行了详尽的个案研究，分析了不同群体在“站队”过程中的思想动因、现实压力与道德困境。最终，本书以1949年新中国成立为界，描绘了知识分子群体在迎接新时代时所怀有的复杂情感：希望、理想、以及对未来可能失去部分独立性的隐忧。 --- 研究方法与特色 本书超越了传统的政治史或思想史叙述模式，采取“社会史”与“文化史”相结合的研究路径。通过对大量私人信件、日记、未刊讲稿以及地方性知识分子组织档案的挖掘，力求还原知识分子在特定历史情境下的真实体验和思维脉络。它关注群体内部的阶层差异（地域出身、教育背景、经济状况），避免将知识分子视为铁板一块，展现了其内部的多元性、矛盾性和历史的复杂性。本书旨在提供一个关于中国近代知识分子群体的宏大而细腻的“众生相”。

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波澜壮阔，令人激动。 对我最大的教育其实是警醒着我不要幻想自己能成为什么留名者，在历史的真实中，更多的、最多的是为了理想的事业无名而牺牲的人——他们常常冲在最前面。 此外，今天的困境在于被控制力加强了，控制手段也成熟了很多，比如沈逸论“自由而无用”的险恶文章，在这样的局势下，必须为之祛魅，启发同学们看清面前的路。

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波澜壮阔，令人激动。 对我最大的教育其实是警醒着我不要幻想自己能成为什么留名者，在历史的真实中，更多的、最多的是为了理想的事业无名而牺牲的人——他们常常冲在最前面。 此外，今天的困境在于被控制力加强了，控制手段也成熟了很多，比如沈逸论“自由而无用”的险恶文章，在这样的局势下，必须为之祛魅，启发同学们看清面前的路。

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