圖書標籤: 通識 科普 日本 入門 文化 社會學 提升自己 後浪
发表于2024-12-23
通識 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
日本實業齣版社傾力打造的各學科知識總覽
囊括4大門類,圖解36個具體學科
滿足你對各學科知識的好奇心
助你成為擁有非典型性纔智的人纔
◎ 編輯推薦
這是一本圖文並茂的全學科導讀圖書,清晰的脈絡梳理,生動的圖譜展示,通過閱讀,對於已知的內容你會更加詳知;對於未知的領域你會獲得新知。
☆ 對於準備開展大學生活的初學者,這是一本開啓各個學科入門之旅的神奇鑰匙。
☆ 對於治學具體學科的研究者,這是一本可以幫助你拓寬眼界,增加其他門類知識儲備的學科智庫。
☆ 對於投身各個領域的專業人纔,這是一本讓你在專攻術業的同時,可以涉獵廣泛的極簡指南。
☆ 對於大眾讀者,這是一本打破文理科界限,從宏觀視角俯瞰整個學科世界的通識文本。
◎ 內容簡介
大學裏都有哪些學科門類?為瞭應對現代社會對人纔的要求,我們還應該瞭解些什麼?這本《通識:學問的門類》也許會給迷茫中的學生一些啓發,給需要“自我充電”的職業者一些助益。編者將本書內容分為人文科學、社會科學、自然科學及文化藝術四大門類,並將隸屬於不同門類的共36個具體學科從時間發展脈絡、主要代錶人物、學科發展關鍵成果以及個彆學科在日本的發展現狀等方麵嚮讀者展示各個學科的基本發展情況。在文字敘述的同時,書中穿插瞭大量關於具體學科內容的圖錶,以多樣圖錶的形式立體呈現各學科發展中的主要人物、關鍵時間、重要事件等。簡明的文字錶述,清晰的圖譜展示,圖文並茂,為讀者開啓瞭解各個學科的大門。
茂木健一郎 ,1962年生於日本東京。理學博士、腦科學傢。曾任職於日本理化學研究所和劍橋大學,現任索尼計算機科學研究所資深研究員。研究領域包括腦科學、認知科學。2005年,憑藉《大腦和假想》(新潮社)一書,榮獲第四屆“小林秀雄賞”。2009 年,憑藉《由此開始前往所有的地方》(築摩書房)一書,榮獲第十二屆“桑原武夫學藝賞”。另著有《不輸於人工智能的大腦》(日本實業齣版社)、《腦與感質》(日本經濟新聞齣版社)、《成為實乾者!“立即行動腦”的培育方法》(學研齣版社)等多部著作。
太偏頗。比如,文學,對代錶東方思想的中華文學隻字不提,未免太狹隘瞭。
評分具備文獻價值,而不具備指導意義。原意是藉此書重新錨定方嚮,可實際上不get hands dirty 地去細細學習,迅速地捕捉足夠感興趣的學科,然後從一而終地去學,看再多的博雅教育也是無用,反而讓人飄飄蕩蕩。
評分給我媽買日拋湊包郵買的。經鑒定,這本纔是《真•高考填誌願專業指南》。
評分日版引進,不到三百頁的篇幅竟然囊括瞭差不多所有的學科簡介,真適閤在上大學之前好好翻翻啊…
評分一口氣看完瞭,好奇心大滿足。應該是那種沒事就可以拿起來翻翻的書,多讀幾遍對聊天吹牛逼大有幫助。
作者可分为流星、行星和恒星三类。流星能够制造出短暂的轰动。人们抬头仰望,大声喊道,“瞧!它在那儿呢!”轰动过后,流星就逝去永远不返了。行星和行星一类的彗星则要维持长得多的时间。行星和彗星经常照耀得比恒星还要明亮——虽然这只是因为行星和彗星距离我们更近的原因...
評分 評分一类是“与实物相关的”(除了博物智能即BBC和NHK反映得大自然和世道人心,我别的都不擅长) [17]智能形式 空间智能、——视觉艺术,造型艺术,地理学,辅助科研,发明创造,虚构想象力作品创作。这是挚友最擅长的智能,他对绘画,漫画,动画电影等艺术形式特别痴迷。几何学也...
評分教育对个体化任务太不负责,进大学前缺乏指导,进去大学又很难自由选课和调换专业,一旦报考不适合自己又不好来钱的专业,只能转行或者忍着继续学。 那年高考后,成绩没有预期理想,对于填志愿更加茫然。本来对于大学和专业就没有多少感性认识和了解,加上成绩尴尬,拿着志愿表...
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