具體描述
《手語教學》是高等院校特殊教育專業教材，它以日常用語與課堂教學用語為主要內容，講解瞭手語的起源、發展、應用、技法、特點、規律等相關知識。
著者簡介
汪飛雪，遼寜省特殊教育師範學校教師，副教授。多年來一直從事聾校語文教學法、聾校數學教學法、手語等學科的教學。曾編寫《手語基礎》《手語會活》《手語教學》等多本教材。其中《手語會活》被教育部評為“十一五”普通高校規劃教材，《手語會話》(附有光盤)還被列入高等教育齣版社“銀領工程”全國高職高專規劃教材。在特殊教育的核心刊物上發錶有關手語研究與教學的論淪文多篇。
潘一，碩士，營口職業技術學院普師分院院長、副教授。營口市首屆哲學社會科學“特殊教育”學科帶頭人。遼寜省中青年骨乾教師，營口市特殊教育研究會副理事長。曾編寫《特殊教育學基礎》《手語會話》《現代禮儀》等多本教材。
圖書目錄
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讀後感
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用戶評價
很薄的一本書，主要介紹瞭手語的由來和一些基本理論知識。這本書讓我對手語有瞭初步的瞭解，知道瞭手語分手勢語和手指語，手語語法上存在語序顛倒和省略現象，可以利用基本部位和基本詞類比等辦法來學習手語等等。學習手語更有方嚮瞭。
评分很薄的一本書，主要介紹瞭手語的由來和一些基本理論知識。這本書讓我對手語有瞭初步的瞭解，知道瞭手語分手勢語和手指語，手語語法上存在語序顛倒和省略現象，可以利用基本部位和基本詞類比等辦法來學習手語等等。學習手語更有方嚮瞭。
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