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听觉障碍学生教学法

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汪飞雪
天津教育出版社
2007-8
237
25.00元
9787530949979

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发表于2024-11-11

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图书描述

《全国特殊师范教育专业课规划教材•听觉障碍学生教学法》是根据新的《聋校教学大纲》,同时也参考了《普通小学新课程标准》而编写的一本适用于特殊教育师范院校学生和聋教育师资培训的专业书籍。它所设计的教学目标、教学要求、教学策略基于聋校新课程理念,内容反映了当前聋校教育教学改革方面的新进展和新的研究成果。《听觉障碍学生教学法》对聋校各科的教学均有阐述,在讲述理论的同时,还为读者列举了许多生动的教学事例,让读者从正反两面来理解教学理论。《听觉障碍学生教学法》的内容基本上体现了国家对听力残疾儿童进行义务教育的基本要求,教材内容贴近一线教师的教学实践,既适应当前聋校教师岗前培训的需要,也适合特殊师范院校学生学习的需要。

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著者简介

汪飞雪,辽宁省特殊教育师范学校教师,副教授。多年来一直从事聋校语文教学法、聋校数学教学法、手语等学科的教学。曾编写《手语基础》《手语会活》《手语教学》等多本教材。其中《手语会活》被教育部评为“十一五”普通高校规划教材,《手语会话》(附有光盘)还被列入高等教育出版社“银领工程”全国高职高专规划教材。在特殊教育的核心刊物上发表有关手语研究与教学的论沦文多篇。


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