手语教学 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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汪飞雪，辽宁省特殊教育师范学校教师，副教授。多年来一直从事聋校语文教学法、聋校数学教学法、手语等学科的教学。曾编写《手语基础》《手语会活》《手语教学》等多本教材。其中《手语会活》被教育部评为“十一五”普通高校规划教材，《手语会话》(附有光盘)还被列入高等教育出版社“银领工程”全国高职高专规划教材。在特殊教育的核心刊物上发表有关手语研究与教学的论沦文多篇。

潘一，硕士，营口职业技术学院普师分院院长、副教授。营口市首届哲学社会科学“特殊教育”学科带头人。辽宁省中青年骨干教师，营口市特殊教育研究会副理事长。曾编写《特殊教育学基础》《手语会话》《现代礼仪》等多本教材。

特殊教育师资培训工作需要大家关注(代序言)前言第一章手语概述第一节手语的概念一、手势语的起源二、中国手语的概念三、手语的类型第二节学习中国手语的意义和方法一、学习中国手语的意义二、学习手语的方法第二章手指语第一节手指语概述一、手指语的概念二、学习和使用手指语的意义三、汉语手指字母的设计原则第二节我国手指语的形成与发展一、“赖恩手势”阶段二、注音字母手式阶段三、现行的汉语手指字母阶段第三节汉语拼音手指字母的拼打方法一、汉语拼音手指字母指式的拼打方法二、汉语手指字母图三、汉语拼音四声及隔音符号的打法四、拼打汉语手指字母的注意事项五、手指语、词及句子的拼打方法第三章中国手势语第一节中国手势语的概述一、手势语的概念二、手势语的特点三、中国手势语的设计第二节中国手势语的发展一、手势语的产生和发展二、《中国手语》的产生和发展第三节中国手势语的语法一、手势语的构词特点二、手势语的表达特点第四节中国手势语的拼打方法一、拼打手势语的基本要求二、学习手势语的技巧和方法第四章手语翻译第一节手语翻译概述一、手语翻译的意义二、手语翻译工作的类型三、手语翻译的要求四、手语翻译工作应注意的问题第二节用手语讲故事的技巧一、手语故事二、用手语讲故事的要求第三节手语歌曲的创编一、手语歌曲二、手语歌曲的创编和表演要求第五章手语的运用第一节对手语的解释一、对手语的理解二、正确理解聋人手语和汉语手势语第二节手势语的运用一、聋人手语与汉语手势语运用范围二、手势语在聋校课堂教学中的准确运用第三节手指语的运用一、教学中运用手指语应注意的问题二、手指字母的运用第四节手语与双语教学一、听觉障碍者双语教学的概念二、双语教学中手语的使用第六章美国手语简介第一节美国手语的产生与发展一、美国手语的产生二、美国手语的发展第二节美国手语的特点及应用一、美国手语的特点二、美国手语的应用第七章手势语词第一节称谓第二节农副产品第三节日常行为第四节时间第五节蔬菜第六节水果附录一参考文献附录二手词语目索引
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出版者:天津教育出版社

作者:汪飞雪

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页数:112

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出版时间:2007-9

价格:14.00元

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isbn号码:9787530950210

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