具体描述
《日本教科书中的“军国美谈文学”研究（1894-1945）》的主要特点在于采用实证主义的研究方法，注重原始史料的解读与分析。作者详细查阅了日本近代时期的国定教科书中出现的“军国美谈人物”的传记、新闻报道及相关的著作和论文，揭示了收录在教科书中的具有代表性的“军国美谈文学”作品的真实性及其影响。日本在中日甲午战争后陷入了“崇军尚武”的疯狂中，来自战争中的“军国美谈”故事通过各种途径迅速传遍日本全国，并进入到国定国语和修身教科书。
作者简介
目录信息
第一章 绪论
第一节 “军国美谈”的概念及选题意义
第二节 “军国美谈”的先行研究
第三节 方法与结构
第四节 创新与不足
第二章 “军国美谈文学”的历史流变与文本载体分析
第一节 明治以前的“军记物语”文学
第二节 “军国美谈”的主要“文学”形式
第三节 “军国美谈文学”的军国主义本质及收入教科书问题
第三章 以甲午战争为背景。进入教科书的“军国美谈”
第一节 《勇气》的“主人公”究竟是谁
第二节 《水兵之母》的原型揭秘
第三节 《能久亲王》的“真实面目”
第四章 以日俄战争为背景。进入教科书的“军国美谈”
第一节 《一太郎屋间》故事的真与假
第二节 《水师营的会见》和《清廉》中虚构的“乃木希典神话”
第三节 《广濑中佐》和《橘中佐》的“军神形象”的背后
第五章 以全面侵华战争为背景，进入教科书的“军国美谈”
第一节 《爆弹三勇士》的真相何在?
第二节 动物“美谈”的利用——《军犬利根》和《小小传令使》
第六章 以太平洋战争为背景，进入教科书的“军国美谈”
第一节 教科书中《特别攻击队》的“九军神”与一名俘虏的故事
第二节 “军国之母”的塑造
第三节 “九军神”与一个俘虏
第四节 空中的“军神”——加藤建夫的“反面影响”
第七章 战后日本右翼对“军国美谈文学”的所谓“研究”
第一节 战后日本右翼学者对教科书中“军国美谈文学”的辩护与“研究”
第二节 战后日本“军国美谈文学”的变种与复活问题
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
第一节 “军国美谈”的概念及选题意义
第二节 “军国美谈”的先行研究
第三节 方法与结构
第四节 创新与不足
第二章 “军国美谈文学”的历史流变与文本载体分析
第一节 明治以前的“军记物语”文学
第二节 “军国美谈”的主要“文学”形式
第三节 “军国美谈文学”的军国主义本质及收入教科书问题
第三章 以甲午战争为背景。进入教科书的“军国美谈”
第一节 《勇气》的“主人公”究竟是谁
第二节 《水兵之母》的原型揭秘
第三节 《能久亲王》的“真实面目”
第四章 以日俄战争为背景。进入教科书的“军国美谈”
第一节 《一太郎屋间》故事的真与假
第二节 《水师营的会见》和《清廉》中虚构的“乃木希典神话”
第三节 《广濑中佐》和《橘中佐》的“军神形象”的背后
第五章 以全面侵华战争为背景，进入教科书的“军国美谈”
第一节 《爆弹三勇士》的真相何在?
第二节 动物“美谈”的利用——《军犬利根》和《小小传令使》
第六章 以太平洋战争为背景，进入教科书的“军国美谈”
第一节 教科书中《特别攻击队》的“九军神”与一名俘虏的故事
第二节 “军国之母”的塑造
第三节 “九军神”与一个俘虏
第四节 空中的“军神”——加藤建夫的“反面影响”
第七章 战后日本右翼对“军国美谈文学”的所谓“研究”
第一节 战后日本右翼学者对教科书中“军国美谈文学”的辩护与“研究”
第二节 战后日本“军国美谈文学”的变种与复活问题
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
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