具体描述
This work features the classified lectures that galvanized the Manhattan Project scientists - with annotations for the nonspecialist reader and an introduction by a Pulitzer Prize-winning historian. In March 1943 a group of young scientists, sequestered on a mesa near Santa Fe, attended a crash course in the new atomic physics. The lecturer was Robert Serber, J. Robert Oppenheimer's protege, and they learned that their job was to invent the world's first atomic bomb. Serber's lecture notes, nicknamed the "Los Alamos Primer", were mimeographed and passed from hand to hand, remaining classified for many years. They are published here for the first time, and now contemporary readers can see just how much was known and how terrifyingly much was unknown when the Manhattan Project began. Could this 'gadget', based on the newly discovered principles of nuclear fission, really be designed and built? Could it be small enough and light enough for an airplane to carry? If it could be built, could it be controlled? Working with Richard Rhodes, Pulitzer Prize-winning historian of the development of the atomic bomb, Professor Serber has annotated original lecture notes with explanations of the physics terms for the nonspecialist. His preface, an informal memoir, vividly conveys the mingled excitement, uncertainty, and intensity felt by the Manhattan Project scientists. Rhodes' introduction provides a brief history of the development of atomic physics up to the day that Serber stood before his blackboard at Los Alamos. In this edition, "The Los Alamos Primer" finally emerges from the archives to give a new understanding of the very beginning of nuclear weapons. No seminar anywhere has had greater historical consequences.
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用户评价
这本薄薄的小册子，初拿到手时，我还以为它是什么冷门地区的旅游指南，封面那沉闷的色调和略显老旧的字体设计，丝毫没有现代畅销书的浮夸。然而，一旦翻开扉页，那种扑面而来的学术气息和某种历史的厚重感，立刻将我的思绪拽入了一个完全不同的维度。它不像那些光鲜亮丽的小说那样，用华丽的辞藻堆砌情绪的波澜，相反，它以一种近乎手术刀般的精确和冷静，剖析着某种极度专业的领域。我得承认，初读时，那些晦涩的术语和复杂的公式像一道道高墙，让我这个非专业人士步履维艰。但正是这种挑战性，激发了我探究的欲望。我开始查阅背景资料，试图理解那些隐藏在文字背后的宏大叙事。这本书仿佛是一扇通往某个秘密殿堂的侧门，它没有慷慨激昂地向你展示全貌，而是要求你先通过一系列严苛的“资格考试”，才能瞥见其核心的智慧。它的价值不在于提供了即时的满足感，而在于它像一颗沉睡的种子，在你心中播下了对基础科学原理的深刻敬畏与好奇，那种感觉，远比读完一部情节跌宕的小说更为持久和引人深思。这本书的价值，在于它对知识本质的纯粹追求，是那个时代科技精英们留下的无声宣言。
评分翻阅此书，我仿佛置身于一个历史的夹层中，空气中弥漫着某种庄严的静默。它记录的不是光荣的胜利，而是一种近乎原始的、对未知领域进行硬核探索的原始冲动。这本书的文字风格，与其说是现代出版物，不如说更像是某个顶尖实验室内部的、经过严格审查的备忘录。它的结构严谨到令人发指，逻辑链条环环相扣，没有丝毫松懈之处。我欣赏它对“过程”的记录甚于对“结果”的炫耀。它让你明白，伟大的成就从来不是一蹴而就的灵光乍现，而是无数次枯燥的计算、不断的修正和对每一个变量的细致考量堆叠而成的。这种对“工作本身”的尊重，让我联想到匠人精神的最高境界。在阅读过程中，我时常会停下来，想象那些曾经在简陋条件下，依靠纸笔和算盘，推导出这些惊人结论的学者们的形象。这本书不仅是科学知识的载体，更是一种精神的传承，它在无声地教导后来的研究者，对待科学，必须保持一种近乎宗教般的虔诚和审慎。
评分这本书给我的直观感受是“冰冷而精确的优雅”。它没有多余的装饰，没有为了迎合大众口味而进行的简化，它的一切都服务于传达核心的概念。这种坦诚和不妥协的态度，在当今这个追求“用户友好”的时代显得尤为可贵。我记得有一次，我在一个关于材料强度的章节里遇到了一个概念，我尝试用我已有的物理知识去套用，结果发现完全行不通。那一刻的挫败感是真实的，但我立刻意识到，这就是这本书的用意所在——它强迫你抛弃旧有的、可能已经过时的认知框架，去接受一种全新的、更严谨的视角。它就像一位严厉的导师，不接受任何敷衍的答案，只认同扎实的基础和严密的推导。这种阅读体验，让我对那些被简化和过度包装的科普读物产生了强烈的反思。我们常常满足于知道“是什么”，却很少追问“为什么”以及“如何得出”。这本书，就是一部关于“为什么”和“如何得出”的史诗，它要求读者付出耐心，并以极大的尊重去对待每一个细节，因为在这些细节里，蕴含着通往真理的最小路径。
评分这本书的版式和排版，初看起来可能有点让人却步，它完全没有采用时下流行的图文并茂、色彩鲜明的布局。相反，它选择了一种极其朴素、甚至可以说是“反商业化”的呈现方式。这种极简主义的风格，反而凸显了内容本身的强大引力。它不依靠任何外部的视觉辅助来吸引眼球，它自信地认为，只要文字本身足够坚实，读者自然会被其内在的力量所吸引。我发现，这种排版上的“严肃性”，在潜移默化中训练了读者的专注力。你不能指望通过快速浏览来获取信息，你必须慢下来，让文字在你的脑海中自行展开。它就像一个没有被修饰的原始矿石，你需要自己去打磨和抛光，才能看到其中蕴含的璀璨晶体。对我个人而言，阅读它像进行了一次深入的思想桑拿，将我从日常琐碎的杂音中剥离出来，强迫我进入一个纯粹由理性构筑的空间。这种高度集中的阅读体验，久违了，也极其珍贵，它告诉我，真正的智慧，往往藏在那些最不花哨、最需要努力才能触及的地方。
评分说实话，我花了很长时间才真正“读懂”这本书，或者说，我承认我只是触及了它表层的纹理。它不像我习惯阅读的那种带有明确情节线索的非虚构作品，它更像是一份高度浓缩的知识精华提取液，每一句话都仿佛经过了无数次的提炼和压缩，信息密度大得惊人。我不得不反复咀嚼那些句子，很多时候，一个段落需要我停下来，在脑海中构建一个三维的模型才能勉强跟上作者的思路。这本书的魅力在于它的“克制”。它不会用煽情的语言去描绘任何宏大的场景，它只是平静地陈述事实、推导出结论。这种极其理性的叙述方式，反而产生了一种更强大的震撼力——它让你意识到，在那些冰冷的数字和逻辑背后，隐藏着足以改变世界进程的巨大力量。阅读它的过程，与其说是消遣，不如说是一种智力上的攀登。你不是被动地接受信息，而是在主动地与作者进行一场高强度的思维对话，试图去理解他们是如何从最基本的公理出发，构建起如此复杂而精妙的理论大厦的。对于那些习惯了快餐式阅读的读者来说，这无疑是一剂猛药，但对于真正渴望深入理解事物底层逻辑的人来说，它简直是无价的宝藏。
评分1943年为曼哈顿工程新进人员写的一本入门书，中文名可以叫：核裂变是什么？副标题：原子弹研制入门。
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