《網絡遠程教育》共由十章內容組成，在闡述網絡遠程教育的基本特點和發展曆程的基礎上，全麵係統地介紹瞭網絡遠程教育的技術類型與實踐模式，並對網絡遠程教育資源開發、管理機製和質量保證體係等方麵做瞭較為詳細的論述。全書貫穿技術性和示範性，重在實踐與應用，內容新穎、係統全麵、圖文並茂、通俗易懂、實用性強。
《網絡遠程教育》可作為大專院校相關專業以及網絡遠程教育培訓的課程教材，也可供從事網絡遠程教育、各級各類教育的技術工作人員參考。
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