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发表于2024-12-23
打造讓孩子自主學習的住宅 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
說的是怎麼設計,實際上是怎麼跟孩子溝通
評分雖然調研對象似乎是小升初的,但我作為幼兒園小朋友的傢長錶示也是很有啓發。這裏的觀點不是說不要兒童房,而是說不要讓兒童房成為封閉的學習場所,允許孩子在傢裏自由選擇學習場所,給孩子充分的溝通,包括視覺溝通,嗅覺溝通,讓孩子能在同一空間內感受到傢人的存在。另外公共空間的設置絕對值得提倡。我現在想想我自己的傢,買的房子總麵積不小,但兩間次臥都很小,放下床和櫃子就基本沒啥空間裏,或許這個也是設計師的用意[捂臉][捂臉] 書裏提到的遊牧民式的學習也是比較符閤我自己的習慣,我看書的地點就會根據心境和心情變動,陽颱的吊椅,沙發,書房,臥房隨便選……今天下午的書就是在餐桌上看的
評分三星,不能再多瞭。主旨幾個字概括:多交流。
評分日本人寫的書,適用場景結閤瞭日本的多種住宅模式,相對來說中國這種格子間的樓房,可以藉鑒的部分就比較小瞭。其中一些觀點還是挺有啓發性的,比如並不需要單獨設置一個兒童房讓孩子學習,比如在學習時候最好讓孩子可以看到父母,比如如果有兒童房可以打開門或者把門設置成透明,這一切都是為瞭讓孩子學習時候可以更多的接觸外界事物,讓孩子感受到父母在身邊,也可以讓孩子在進行非專注類學習的時候,可以有更多和傢長交流的機會,最後提醒一下,整本書針對的對象是小升初階段。
評分內容比較水,不過開放融閤式的傢庭住宅設計,遊牧式學習,住宅需要與人一同成長的概念是不錯的
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