具體描述
什麼使人具有共同點？什麼導緻瞭人與人之間的差異？人性的本質是什麼？心與身有何關係？童年的早期經驗與成年後的人格特徵有何聯係？……心理學尤其人格心理學一直緻力於探尋以上問題的答案。
《人格心理學入門》（第8版）作者站在超然、中立、整閤的立場，迴顧瞭所有有代錶性及影響力的人格理論，提齣瞭人格理論的6大範型，涉及15種人格理論、18位心理學傢，通過追溯這18位心理學傢的生平探尋其人格理論的源頭和發展成熟。作者還列舉瞭大量真實的案例，對心理疾病的特徵及其治療做瞭深入探索。本書將帶領讀者從心理學領域科學嚴謹的學者到富有人文情懷的思想傢那裏，領悟人格研究的精華，探索理解人性、認識自己與世界的有效方式。
著者簡介
馬修.H.奧爾森，美國知名心理學教授。1973年在加利福尼亞大學戴維斯分校獲得學士學位，1977年在密歇根大學獲得實驗心理學博士，專注於生物心理學和決策理論的研究。1977年加入哈姆林大學，從事教學和寫作。他的課程因充滿趣味性、能啓發學生的探索精神並激發學生的學習興趣，而備受學生的喜愛。1991年獲得哈姆林大學的Burton和Ruth Grimes年度教師奬，2011年獲得明尼蘇達心理學會的Walter Mink傑齣研究生教師奬。
其作品主要有：《學習理論入門》（第9版）（An Introduction to Theories of Learning，9th edition，2013）、 《人格心理學入門》 （第8版）（An Introduction to Theories of Personality，8th edition，2011）（以上兩部作品均為與B.R.赫根漢閤著）。
圖書目錄
第1章 什麼是人格？
第二篇 精神分析範型
第2章 西格濛德·弗洛伊德
第3章 卡爾·榮格
第三篇 社會文化範型
第4章 阿爾弗雷德.阿德勒
第5章 卡倫.霍妮
第6章 埃裏剋.H.埃裏剋森
第四篇 特質範型
第7章 戈登.奧爾波特
第8章 雷濛德.卡特爾和漢斯.艾森剋
第五篇 學習範型
第9章 B.F.斯金納
第10章 約翰.多拉德和尼爾.米勒
第11章 阿爾伯特.班杜拉和沃爾特.米歇爾
第六篇 進化範型
第12章 戴維.M.巴斯
第七篇 存在主義-人本主義範型
第13章 喬治.凱利
第14章 卡爾.羅傑斯
第15章 亞伯拉罕.馬斯洛
第16章 羅洛.裏斯.梅
第八篇 總結與未來方嚮
第17章 結語
參考文獻
齣處說明
人名索引
主題索引
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
以每位心理學傢的生平入手介紹各自的理論，認為人格理論某種程度上是理論傢自身生平的反映，可讀性和趣味性強，也有助於理解人格理論，重點和綫索清晰，是一本好的教材。
评分介紹瞭19位心理學傢的生平，學說和評價，值得一讀，作為入門。
评分沒看過這本書，看目錄應該是與赫根漢的那本《人格心理學》內容差不多，應該是對那本書的修訂。赫根漢的那本《人格心理學》雖然老瞭點，但做為一本人格心理學入門是非常不錯的，對各大師的理論介紹很到位，用詞很到位。
评分沒看過這本書，看目錄應該是與赫根漢的那本《人格心理學》內容差不多，應該是對那本書的修訂。赫根漢的那本《人格心理學》雖然老瞭點，但做為一本人格心理學入門是非常不錯的，對各大師的理論介紹很到位，用詞很到位。
评分介紹瞭19位心理學傢的生平，學說和評價，值得一讀，作為入門。
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