具体描述
本系列书籍初步探索“临床医生科学研究能力均等化”的对策与方法，以期为我国今后临床医生的科学研究能力规范化培养，奠定一定的基础。
本系列书籍分为逻辑、方法、工具三册，试图将“科学研究”还原本质，化繁为简，使“科学研究”的定义与操作定义变得清晰、具体、可操作、易实践，以便于刚踏入科研的临床工作者能更好地认识和驾驭“科学研究”这件法宝与工具。
《科学研究的逻辑-思考、判断胜于一切（第二版）》以临床实践者，尤其是全科医生为读者对象，从“在临床实践中开展科学研究”的视角，① 剖析论证科学研究的本质与逻辑，以回答科学研究的问题从哪里来，如何将临床中的复合现象与问题逐步还原至本质的要素，进一步分析排列，确定系列有序的研究问题，在此过程中，提出两个核心论点：科学研究源于工作—高于工作—回归工作；要注意研究的顶层设计——“研究路径”。② 按科学研究的发生发展顺序介绍科学研究的操作逻辑，以回答在提出研究问题后如何做好研究规划，并让研究计划书通过同行评议，如何采集研究数据、分析研究数据，并让研究成果报告通过同行评议，在此过程中，提出三个核心论点：研究计划（标书）与研究报告（文章）是研究过程中的阶段性产出汇总与次要终点，而非起点；渔网系列（采集数据）与龙骨系列（分析数据）是科学研究的主旨，而非标书与文章；科学研究是围绕着“研究问题”为圆心逐步画圆的过程，任何时候出现疑虑和困惑，回归研究问题。
作者简介
目录信息
丛书序一
丛书序二
自序
引言
第1章 你眼中的科学研究，可是它真实模样？
1 引子：科学研究与时尚 1
2 科学研究是什么 2
（1）关于科研是什么 2
（2）作为临床研究者不同的科研观 3
（3）科学研究是认识世界的工具与轨道 5
第2章 洞察科学研究的本质——认识世界的工具与轨道
1 引子：从一则寓言说起 8
2 临床医生科研之困 9
3 科学研究的内在特征 10
（1）科学研究是以问题为核心的，具有问题性特征 12
（2）科学研究是一种主动建构的活动，具有建构性特征 13
（3）科学研究是一种思维的过程，具有思维性特征 15
4 科学研究的问题分类 17
（1）经验性问题与概念性问题 17
（2）探索性问题、描述性问题与解释性问题 19
（3）基础型研究问题、应用型研究问题与开发型研究问题 21
5 科学研究的5个阶段 24
6 科学研究的8个要素 27
（1）研究问题：目的，对象，方法 27
（2）研究假设：自变量、因变量、限制条件 28
（3）学科领域：学科特征、思维习惯、测量精度 28
（4）研究阶段：描述、解释、预测、控制、评价 28
（5）研究类型：研究者的介入方式、对时间的截取 29
（6）研究方法：与取证对象 数据携带者的交互方式 30
（7）研究工具：打捞目标数据的文本 变量集合 30
（8）研究设计：回答研究假设的主流程设计和保障研究信效度的质控策略 30
7 科学研究的解剖学结构 31
8 Summary：洞察科学研究的本质checklist 33
（1）科学研究的本质 33
（2）科学研究的特征 33
（3）科学研究的问题分类 33
（4）科学研究的解剖学结构（图2.17） 34
第3章 好研究的基本原则——源于工作，高于工作，回归工作
1 源于工作：做“问题本质”的研究 35
2 高于工作：做“系统性”的、“有规划”的研究 37
3 回归工作：做“可改善现状”的研究 37
4 寄语：做研究不难，做好的研究难 39
5 Summary：好研究应遵循的原则checklist 40
（1）源于工作——做“问题本质”的研究 40
（2）高于工作——做“系统性”的、“有规划”的研究 40
（3）回归工作——做“可改善现状”的研究 40
第4章 科学研究的3个阶段：如何提出研究问题——做真实而系统的研究
1 科学研究的3个阶段：这个问题是怎么提出的 41
2 第1阶段：揭示现象，克服思维惯性，在现实中你发现了什么 42
（1）揭示现象：克服思维惯性 42
（2）现象的效能：真实而稳定 54
（3）现象的描述：清晰而完整 55
3 第2阶段：锁定问题，分解现象背后的问题域，你准备研究什么 57
（1）锁定问题：使用“5W1H”分析法 57
（2）要素分属于哪些领域：制定研究路径 58
（3）你对哪个要素最感兴趣：遵从内心 61
4 第3阶段：验证问题，对锁定的问题进行验证与确认 61
（1）对同行进行验证：我的研究问题对同行来说，是否先进、实用 63
（2）对自我进行验证：我的问题在现有方法体系下能否被科学解决，是否是我能做并愿意坚持的 64
5 Summary：提出研究问题的checklist 67
（1）揭示现象——克服思维惯性，在现实中，你发现了什么（图4.15） 67
（2）锁定问题——分解现象背后的问题域，你准备研究什么（图4.16） 67
（3）验证问题——对锁定的问题进行验证与确认（图4.17） 68
（4）提出研究问题的逻辑模型（图4.18） 68
第5章 科学研究的6个步骤：如何开展科学研究——从一而终，滋润现实之花
1 第1步：根据研究问题，提出研究假设 71
（1）What：什么是研究问题与研究假设？ 71
（2）Why：提出研究问题与研究假设在整个科研活动中的独立性与重要性 76
（3）How：这一阶段有两项工作要完成 77
（4）Summary：研究问题提出前的checklist 79
2 第2步：制订研究计划 80
（1）What：什么是制订研究计划 80
（2）Why：研究计划的作用 80
（3）How：构建好研究计划的两层结构 81
（4）Summary：撰写研究计划的checklist（图5.5） 85
3 第3步：申请立项资助，接受同行评议 87
（1）What：什么是立项资助与同行评议 87
（2）Why：申请立项资助的价值 88
（3）How：撰写项目申请书的基本原则 89
（4）Summary：同行评议大于立项申请 90
4 第4步：开展研究 90
（1）What：开展研究具体包含什么 90
（2）Why：学术不端——未开展的研究 90
（3）How：项目执行策划书 90
（4）Summary：开展好研究的checklist 93
5 第5步：汇报研究成果，接受同行评议 94
（1）What：什么是汇报研究成果 94
（2）Why：为什么要汇报 94
（3）How：结题报告与学术论文报告 95
（4）Summary：水到渠成的成果汇报 97
6 第6步：研究成果转化，进入实际应用 98
（1）What：什么是成果转化 98
（2）Why：成果转化的意义 99
（3）How：如何实现成果转化 99
（4）Summary：从一而终，直至滋润现实之花 104
第6章 科学研究的第1份报告：项目申请书的写作逻辑——有理有据，非你莫属
1 What：什么是项目申请书 105
2 Why：为何要申请资助 105
3 How：如何申请资助 107
（1）申报前的6个fit 107
（2）What& Why& Would：如何撰写立题依据（图6.1） 110
（3）How：如何撰写研究内容与方案（图6.9、图6.10） 117
（4）Whyme：如何撰写基础工作与申请资质（图6.13） 123
4 Summary：撰写项目申请书的checklist（表6.1）与逻辑结构图（图6.15） 126
第7章 科学研究的渔网系列：如何采集数据——从哪里来，就到哪里去
1 What：什么是科学研究的渔网系列 128
2 Why：为什么要进行数据采集 128
（1）什么是“科学” 129
（2）科学研究的本质 129
（3）什么是数据采集 129
3 How：如何进行数据采集 131
（1）数据采集中的常见问题 131
（2）数据采集不当伤害了研究的什么？ 134
（3）以优质信效度为目标，如何更好地进行数据采集？ 140
4 Summary：数据采集的checklist（表7.2） 148
第8章 科学研究的龙骨系列：如何分析数据——洗切拼，逐盘装，不强拆，不浪费
1 What：什么是科学研究的龙骨系列 150
2 Why：为什么要进行数据分析 151
3 How：如何进行数据分析 152
（1）明确数据分析目标 152
（2）审查和清洗数据 153
（3）分析单项问题或单个变量 153
（4）交叉分析多项问题或多个变量 158
（5）其他医学领域常用的数据分析方法 169
（6）知识、逻辑、统计技能 171
（7）汇总有价值的研究成果 174
4 Summary：数据分析的checklist（表8.6） 175
第9章 科学研究的第2份报告：医学研究报告的写作逻辑——满天星星，摘最亮的几颗给你
1 What：什么是研究报告 178
2 Why：为何要报告 179
3 How：如何撰写研究报告 180
（1）研究结果的报告形式 180
（2）论文式研究报告之题目写作：回归研究问题 180
（3）论文式研究报告之作者署名：回归项目执行策划书 183
（4）论文式研究报告之摘要写作：回归研究目标 184
（5）论文式研究报告之引言撰写：回归3阶6步与整理继承知识 186
（6）论文式研究报告之材料与方法撰写：回归渔网 187
（7）论文式研究报告之结果撰写：回归龙骨 188
（8）论文式研究报告之讨论撰写：回归研究假设与创新发展知识 189
（9）论文式研究报告之志谢撰写：感谢应该感谢的人 191
（10）论文式研究报告之参考文献撰写：回归整理继承知识 191
4 Summary：撰写医学研究报告的checklist（表9.1）与逻辑结构图（图9.2） 192
第10章 归途，伟大思想伴你前行
1 秦九韶 195
（1）个人快照：数之魅力贯心宇 195
（2）人生履历：官串一生落清尘 196
（3）学术成就：亲事唯理有惊涛 197
（4）世人之见：乌龙是非不掩玉 198
（5）理性之光：谆谆之音雨荷风 199
2 皮埃尔 迪昂 200
（1）个人快照：诤诤风格 200
（2）人生履历：简单的人生遇上复杂的对手 201
（3）学术成就：各个击破的科学圣斗士 203
（4）世人之见：清澈明晰、严密一致、唯理清冷、唯法热烈 205
（5）理性之光：迪昂风范 206
3 爱因斯坦 207
（1）个人快照：朝圣爱因斯坦 207
（2）人生履历：星光轨迹 208
（3）学术成就：耳熟能详的学术贡献 211
（4）世人之见：超级大脑期待的简单、奋斗、大一统的人生 212
（5）理性之光：科学家也要谦虚，说的就是你 213
4 卡尔 波普尔 213
（1）个人快照：没当科学家的科学家 213
（2）人生履历：传奇人生，为科学家侧写 214
（3）学术成就：怀疑与对峙科学知识的身世 215
（4）世人之见：桀骜不驯的性格导致无法归属的成就 217
（5）理性之光：就是这么回事儿 218
5 拉卡托斯 219
（1）人生快照：开挂的人生是简短而直接的1 219
（2）学术成就：开挂的人生是简短而直接的2 220
（3）世人之见：开挂的人生是简短而直接的3 221
（4）理性之光：开挂的人生是简短而直接的4 222
6 归途，愿伟大思想伴你前行 223
主要参考文献
附录
附录1：《科研课题项目组成员内部协定书》 229
附录2：《多机构科研合作协议参考范本》 230
附录3：推荐给临床研究者的读书清单 233
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
我必须说，《科学研究的逻辑》这本书彻底改变了我对“逻辑”二字的理解，尤其是在科学探索的语境下。在此之前，我总是将逻辑视为一套僵化的规则，是用来验证已知事物，而非发现未知事物的工具。然而，作者通过大量的历史案例和哲学思辨，向我展示了科学研究的逻辑是一种动态的、不断演进的、充满创造性的过程。他深入剖析了科学理论是如何被提出、被检验、被修正，甚至被颠覆的。我印象特别深刻的是关于“反例”在科学发展中的作用，作者并没有回避那些“不和谐”的实验数据，反而将其视为推动理论革新的关键。这种对“例外”的重视，让我意识到，真正的科学进步往往不是一帆风顺的，而是充满了曲折和反复。
评分《科学研究的逻辑》这本书的价值在于，它不仅仅提供了一种看待科学研究的视角，更提供了一种思考科学研究本身的思维框架。作者在书中对于“科学真理”的探讨，引发了我很多关于知识本质的思考。他并没有给出绝对的答案，而是引导读者去思考“真理”是如何被构建、被检验、被接受的。我印象最深的是关于“理论的预期和现实的差距”的讨论，这让我意识到，即使是最成功的科学理论，也可能存在其局限性，并且需要随着新的证据而不断修正。
评分我必须承认，在我拿起《科学研究的逻辑》之前，我对科学研究的认识是相当片面的，甚至有些刻板。我总觉得科学研究就是在一尘不染的实验室里，进行着严谨的实验，然后用复杂的数学公式来描述一切。但是，这本书彻底颠覆了我的这种看法。作者以一种非常人性化的视角，展现了科学研究中那些充满挑战、反复试错、甚至带有偶然性的方面。他对于“科学家的直觉”和“科学共同体”的讨论，让我看到了科学研究并非是孤立个体的行为，而是社会性、协作性的产物。
评分自从读完《科学研究的逻辑》，我感觉自己的认知结构被重塑了。这本书不仅仅是一本关于科学研究方法的指南，更是一本关于如何思考、如何提问的书。作者的文字非常有力量，他能够将一些抽象的哲学概念，比如“观察的理论负载性”或者“不可公度性”，用非常生动和易于理解的方式解释清楚。我特别喜欢他分析某个科学理论的兴衰过程，他不仅仅关注理论本身的内容，更关注提出这个理论的时代背景、社会环境以及它所面对的竞争理论。这种多角度的分析，让我看到了科学研究背后复杂的社会性和历史性。
评分《科学研究的逻辑》这本书的阅读体验是令人愉悦且充满启发的。作者的写作风格非常清晰流畅，即使是涉及一些复杂的哲学概念，他也能用浅显易懂的语言来表达。我特别喜欢他对于“科学革命”的分析，他并没有将之简单地视为一种“技术进步”，而是将其视为一种“范式转换”，是一种思维方式和世界观的根本性改变。这种宏观的视角，让我对科学的发展有了更深刻的认识。书中对于“ Kuh n 的‘范式’理论”的详细解读，对我理解科学史上的里程碑式事件非常有帮助。
评分《科学研究的逻辑》这本书给我最大的感受是，科学研究并非是冰冷、客观、不带个人情感的机械过程，而是充满了人类的创造力、直觉和审美的追求。作者在书中反复强调“科学家的想象力”和“灵感”在科学发现中的作用，这让我耳目一新。我之前总是觉得，科学研究就是要一步一个脚印地去收集数据，然后进行严谨的逻辑推导，而这本书则让我看到了科学研究的另一面——那种突破性的、跳跃式的思维方式。他举例说明了许多伟大的科学发现，是如何源于一个看似微不足道的观察，或者一个大胆的猜想。
评分我最近读了《科学研究的逻辑》，这本书给我带来的思考和启发是全方位的，远远超出了我最初的期待。在翻阅第一页的时候，我以为会是一本偏重于方法论的枯燥读物，但很快我就被作者宏大的视野和深刻的洞察力所吸引。他并没有拘泥于一些狭隘的研究技巧，而是将科学研究置于一个更广阔的哲学和历史背景下进行审视。书中对科学范式的演变，从牛顿力学到相对论，再到量子力学，进行了清晰而富有逻辑的梳理。这种梳理不仅仅是知识的堆砌，更是对科学进步内在驱动力和逻辑链条的深入剖析。我尤其欣赏作者在阐述“证伪主义”时所展现出的严谨性，他并没有将波普尔的理论奉为圭臬，而是深入探讨了其局限性和在实际研究中可能遇到的挑战。这种批判性的思考方式，正是科学研究最宝贵的财富之一。
评分在我阅读《科学研究的逻辑》的过程中，我数次被作者的洞察力所折服。他能够将科学研究的逻辑，与人类认识世界、改造世界的宏大进程联系起来，使得整本书不仅具有学术价值，更具有哲学深度。他对于“科学解释的简洁性”和“奥卡姆剃刀原理”的讨论，让我看到了科学研究对“优雅”的追求。这种对“美学”的考量，在科学研究的逻辑中，也扮演着重要的角色，这一点是我之前从未意识到的。这本书让我明白，科学研究不仅仅是为了找到答案，更是为了找到“最好的”答案。
评分我一直在寻找一本能够真正解释“科学是如何运作的”的书，而《科学研究的逻辑》正是这样一本让我如饥似渴的书。作者并没有停留在对科学方法的简单介绍，而是深入探讨了科学知识体系的建构过程。他详细阐述了“归纳法”和“演绎法”在科学研究中的不同角色，以及它们各自的优缺点。我尤其欣赏作者对“理论解释力”的讨论，他不仅仅关注理论是否能够“预测”，更关注它是否能够“理解”现象的深层原因。这种对“解释”的强调，让我明白，科学不仅仅是“知道是什么”，更是“理解为什么”。
评分这本书的每一章都像是在打开一扇新的窗户，让我得以窥见科学研究那丰富而复杂的内在世界。《科学研究的逻辑》不仅仅是在讲授“如何做研究”，更是在阐述“为何要这样研究”。作者在探讨“科学的进步性”时，也深入分析了“非科学”的思维方式，以及它们与科学研究的界限。这种辨析，让我对科学的独特性和价值有了更清晰的认识。我尤其欣赏作者对于“科学伦理”的触及，虽然不是全书的重点，但它提醒了我，科学研究的逻辑也包含了对人类福祉的关怀。
评分为科学研究的本质及方法正本溯源，援引医学方面的例子比较多。感触很深的一句话是，最完美的科学家或者知识分子之间的交互是，你知道what和why，把how交给经验更多的人来解决，这体现了对委托者及知识的尊重。
评分为科学研究的本质及方法正本溯源，援引医学方面的例子比较多。感触很深的一句话是，最完美的科学家或者知识分子之间的交互是，你知道what和why，把how交给经验更多的人来解决，这体现了对委托者及知识的尊重。
评分为科学研究的本质及方法正本溯源，援引医学方面的例子比较多。感触很深的一句话是，最完美的科学家或者知识分子之间的交互是，你知道what和why，把how交给经验更多的人来解决，这体现了对委托者及知识的尊重。
评分为科学研究的本质及方法正本溯源，援引医学方面的例子比较多。感触很深的一句话是，最完美的科学家或者知识分子之间的交互是，你知道what和why，把how交给经验更多的人来解决，这体现了对委托者及知识的尊重。
评分为科学研究的本质及方法正本溯源，援引医学方面的例子比较多。感触很深的一句话是，最完美的科学家或者知识分子之间的交互是，你知道what和why，把how交给经验更多的人来解决，这体现了对委托者及知识的尊重。
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