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陈老师是元老，对他表示尊敬。单从教材来说，讲原理就讲原理，讲历史就讲历史，附议高层决策就附议高层决策，倘若三个部分分别叙述，各成体系，依陈老师及其弟子的眼界和经验，想必能做出一本扎根于中国现实的优秀教材。但若把三个部分强行糅在一起，使得三个部分没有一个做到完善系统，章节安排也是莫名其妙，那就不是在写教材，是在写随笔，很枯燥的那种随笔。
评分非常中规中矩的教材
评分中国特色财政学会梦见苹果和无花果树叶吗？
评分中国特色财政学会梦见苹果和无花果树叶吗？
评分陈老师是元老，对他表示尊敬。单从教材来说，讲原理就讲原理，讲历史就讲历史，附议高层决策就附议高层决策，倘若三个部分分别叙述，各成体系，依陈老师及其弟子的眼界和经验，想必能做出一本扎根于中国现实的优秀教材。但若把三个部分强行糅在一起，使得三个部分没有一个做到完善系统，章节安排也是莫名其妙，那就不是在写教材，是在写随笔，很枯燥的那种随笔。
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