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總體來說還是對我有幫助的，對閱讀力有瞭一個較係統的認識，裏麵的部分理論比較認可，還有些學習單比較有操作性。但具體到閱讀策略的指導並不細緻，比如，究竟應該如何提問，講得並不清楚。而且範例多為國外作品，很有些不好找，不夠接中國地氣吧。

這是一本對一綫小學語文老師特彆具備操作性的書，它真正教會你如何幫助學生在閱讀中發生思維，重要的是你要用到課堂中。

最近集中看一看策略

這是一本對一綫小學語文老師特彆具備操作性的書，它真正教會你如何幫助學生在閱讀中發生思維，重要的是你要用到課堂中。

原來閱讀可以這樣教！看起來操作性很強，有時間要試一下。看完瞭，推薦！

读完这两本书，感觉自己这些年都白活了 之前上的那些学都在干嘛呢去了 对于亲子阅读，自己的理解方向看来是对的（详见图一） 最近在每天的计划表上都会有一项是文字输入100页和文字输出 看来这一项又是正确的选择 阅读和写作本来就是密不可分的 “学而不思则罔，思而不学...

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