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被公眾號上一篇寫《木瓜》的文章吸引瞭買的。這是一份寫給高中生的詩經講義。講稿落實訓詁，立足情感主旨，著重精講詩的用詞、重章疊句、聲韻、賦比興等特色，做瞭一定文化史拓展、同題材篇目的比較，思考瞭現代語境下詩經文化傳承綿延的可能。比起內容本身，我覺得它更可貴的是嚮初學者介紹瞭幾種閱讀詩經的基本方法，乾貨很多。標題都擬得很好
评分從字意、語境、背景等多個方麵來解讀《詩經》，順便也瞭解瞭很多小典故，值得收藏。
评分被公眾號上一篇寫《木瓜》的文章吸引瞭買的。這是一份寫給高中生的詩經講義。講稿落實訓詁，立足情感主旨，著重精講詩的用詞、重章疊句、聲韻、賦比興等特色，做瞭一定文化史拓展、同題材篇目的比較，思考瞭現代語境下詩經文化傳承綿延的可能。比起內容本身，我覺得它更可貴的是嚮初學者介紹瞭幾種閱讀詩經的基本方法，乾貨很多。標題都擬得很好
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