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梁啓超在《中國近三百年學術史·清初學海波瀾餘錄》中指齣方以智治學方法有三大特點：推崇疑問：“物理無可疑者，吾疑之，而必深求其故也”，“學不能觀古今之通，又不能疑，焉貴書簏乎”重視旁證：“是正古文，比籍他證，乃可明也”
评分梁啓超在《中國近三百年學術史·清初學海波瀾餘錄》中指齣方以智治學方法有三大特點：推崇疑問：“物理無可疑者，吾疑之，而必深求其故也”，“學不能觀古今之通，又不能疑，焉貴書簏乎”重視旁證：“是正古文，比籍他證，乃可明也”
评分梁啓超在《中國近三百年學術史·清初學海波瀾餘錄》中指齣方以智治學方法有三大特點：推崇疑問：“物理無可疑者，吾疑之，而必深求其故也”，“學不能觀古今之通，又不能疑，焉貴書簏乎”重視旁證：“是正古文，比籍他證，乃可明也”
评分梁啓超在《中國近三百年學術史·清初學海波瀾餘錄》中指齣方以智治學方法有三大特點：推崇疑問：“物理無可疑者，吾疑之，而必深求其故也”，“學不能觀古今之通，又不能疑，焉貴書簏乎”重視旁證：“是正古文，比籍他證，乃可明也”
评分通瞭。
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