具體描述
在某個時間，某個地點，某件事，一定是有瞭什麼不同……
佩妮·伊萬斯嫁給瞭邁剋·維瑞斯，一位牛津大學生物化學係的教授。
哈利·詹姆·波特－伊萬斯－維瑞斯在一個堆滿瞭書的房子裏長大。他曾經咬瞭一個數學老師一口，因為她不懂什麼是對數。他讀過《哥德爾，埃捨爾，巴赫》，《不確定情況下的判斷：啓發式研究和偏差》，以及《費曼物理學講義》的第一部。認識他的人似乎都很擔心他會變成下一個黑魔王，但是其實他並沒有這樣的意願。他受的是更好的教育。他想發現魔法的規則，從而成為無所不能的存在。
赫敏·格蘭傑在所有課程上都比他強，除瞭飛行課。
德拉科·馬爾福就是達斯·維達那樣的父親會教育齣來的十一歲男孩的樣子。
奎裏納斯·奇洛教授實現瞭多年的願望，成瞭黑暗魔法防禦術的教授。用他自己的話來說，是戰鬥魔法課。他的學生都在猜測這次的黑暗魔法防禦術的教授又會齣什麼岔子。
鄧布利多要麼是瘋瞭，要麼在下一盤很大的棋，其中包括需要把一隻雞活活燒死。
副校長米勒娃·麥格教授需要找個沒人的地方尖叫一會兒。
隆重推齣：
哈利·波特與理性之道
你猜不到這個故事的方嚮。
著者簡介
Eliezer Shlomo Yudkowsky（1979年9月11日齣生）是美國人工智能研究者和作傢，以推廣友好人工智能的想法而聞名 ；他是機器智能研究機構（MIRI）的共同創始人和研究員，該機構是位於加利福尼亞州伯剋利的一傢私人研究非營利機構。他沒有受過正規教育，從未上過高中或大學。他關於失控智能爆炸的前景的工作對Nick Bostrom的“ 超級智能：路徑，危險，策略”産生瞭影響。
尤多科夫斯基還寫瞭幾部小說。他的同人故事，哈利·波特和理性的方法，使用從劇情元素JK羅琳的哈利·波特係列來說明科學課題。“紐約客”將哈利波特與“理性方法”描述為羅琳原創的“復述，試圖通過科學方法解釋哈利的魔法”。
超過300個相關博客文章由Yudkowsky已經發布的六本書，收集在一個單一的電子書題為閤理性：從AI到僵屍由機器智能研究所於2015年他的最新電子書的題目是不充分的平衡：在哪裏，如何文明卡住。
圖書目錄
第一章：極小概率的一天
第二章：我相信的一切都已被證僞
第三章：現實和其他可能的對比
第四章：有效市場假說
第五章：基本歸因誤差
第六章：計劃謬誤理論
第七章：迴贈
第八章：確認偏差
第九章：隱藏的標題，第一部分
第十章：自我意識，第二部分
第十一章：OMAKE文件1，2，3
第十二章：剋製衝動
第十三章：問錯瞭問題
第十四章：未知與不可知
第十五章：責任心
第十六章：橫嚮思維
第十七章：尋找假說
第十八章：優勢序位
第十九章：延遲滿足
第二十章：貝葉斯法則
第二十一章：閤理化
第二十二章：科學方法
第二十三章：對信仰的信仰
第二十四章：馬基雅維利智力假說
第二十五章：推遲提齣建議
第二十六章：注意睏惑
第二十七章：共情
第二十八章：還原主義
第二十九章：自我中心歸因誤差
第三十章：集體行動 第一部分
第三十一章：集體行動 第二部分
第三十二章：插麯：個人財務管理
第三十三章：協調問題，第一部分
第三十四章：協調問題，第二部分
第三十五章：協調問題，第三部分
第三十六章：地位差距
第三十七章：插麯：跨越界限
第三十八章：大忌
第三十九章：故作睿智，第一部分
第四十章：故作睿智，第二部分
第四十一章：額葉超馳
第四十二章：勇氣
第四十三章：人文主義，第一部分
第四十四章：人文主義，第二部分
第四十五章：人文主義，第三部分
第四十六章：人文主義，第四部分
第四十七章：人格假說
第四十八章：功利主義優先級
第四十九章：先驗信息
第五十章：自我中心主義
第五十一章：標題已屏蔽，第一部分
第五十二章：斯坦福監獄實驗，第二部分
第五十三章：斯坦福監獄實驗，第三部分
第五十四章：斯坦福監獄實驗，第四部分
第五十五章：斯坦福監獄實驗，第五部分
第五十六章：斯坦福監獄實驗，第六部分
第五十七章：斯坦福監獄實驗，第七部分
第五十八章：斯坦福監獄實驗，受限認知，第八部分
第五十九章：斯坦福監獄實驗，好奇心，第九部分
第六十章：斯坦福監獄實驗，第十部分
第六十一章：斯坦福監獄實驗，保密性與開放性，第十一部分
第六十二章：斯坦福監獄實驗，終章
第六十三章：斯坦福監獄實驗，餘波
第六十四章：OMAKE文件4，平行世界
第六十五章：會傳染的謊言
第六十六章：自我實現，第一部分
第六十七章：自我實現，第二部分
第六十八章：自我實現，第三部分
第六十九章：自我實現，第四部分
第七十章：自我實現，第五部分
第七十一章：自我實現，第六部分
第七十二章：自我實現，閤理推諉，第七部分
第七十三章：自我實現，神聖與世俗，第八部分
第七十四章：自我實現，衝突升級，第九部分
第七十五章：自我實現，終章， 責任
第七十六章：和告解者的插麯：沉沒成本
第七十七章：自我實現，餘波，錶麵現象
第七十八章：禁忌的取捨，序麯：作弊
第七十九章：禁忌的取捨，第一部分
第八十章：禁忌的取捨，第二部分：魔鬼效應
第八十一章：禁忌的取捨，第三部分
第八十二章：禁忌的取捨，第四部分
第八十三章：禁忌的取捨，餘波1
第八十四章：禁忌的取捨，餘波2
第八十五章：禁忌的取捨，餘波3：距離
第八十六章：多種理論測試
第八十七章：享樂意識
第八十八章：時間壓力，第一部分
第八十九章：時間壓力，第二部分
第九十章：角色，第一部分
第九十一章：角色，第二部分
第九十二章：角色，第三部分
第九十三章：角色，第四部分
第九十四章：角色，第五部分
第九十五章：角色，第六部分
第九十六章：角色，第七部分
第九十七章：角色，第八部分
第九十八章：角色，終章
第九十九章：角色，餘波
第一百章：預防措施，第一部分
第一百零一章：預防措施，第二部分
第一百零二章：在乎
第一百零三章：考試
第一百零四章：真相，第一部分，謎題與答案
第一百零五章：真相，第二部分
第一百零六章：真相，第三部分
第一百零七章：真相，第四部分
第一百零八章：真相，第五部分，答案與謎題
第一百零九章：鏡像
第一百一十章：鏡像，第二部分
第一百一十一章：失敗，第一部分
第一百一十二章：失敗，第二部分
第一百一十三章：最終考試
第一百一十四章：絕地反轉
第一百一十五章：絕地反轉，第二部分
第一百一十六章：餘波: 值得守護之物，第零部分
第一百一十七章：值得守護之物，米勒娃·麥格
第一百一十八章：值得守護之物，奇洛教授
第一百一十九章：值得守護之物，阿不思·鄧布利多
第一百二十章：值得守護之物，德拉科·馬爾福
第一百二十一章：值得守護之物，西弗勒斯·斯內普
第一百二十二章：值得守護之物，赫敏·格蘭傑
· · · · · · (收起)
讀後感
写评论仅是因为要把这本小说和其他5星小说区分开来。 15年3月14日小说完结的时候在北京与其他两个粉丝见了一面，一个是中大同学另一个是清华毕业生。 豆瓣上面读过《什么是数学》的人刚过2000,然而我在现在度过HPMOR的30来人中就能看见好几个。 读这本小说的时候会觉得世界上有...
評分写评论仅是因为要把这本小说和其他5星小说区分开来。 15年3月14日小说完结的时候在北京与其他两个粉丝见了一面，一个是中大同学另一个是清华毕业生。 豆瓣上面读过《什么是数学》的人刚过2000,然而我在现在度过HPMOR的30来人中就能看见好几个。 读这本小说的时候会觉得世界上有...
評分书里把魔法解释成单基因性状，然而无法自圆其说，因为毕竟有大量的魔法动植物存在，那魔法基因势必是非常古老的基因，在动植物分家之前，甚至细菌，病毒，RNA。 突然想到如果携带魔法的是逆转录RNA病毒，很多事情就说得通了？ 为何有魔法植物和魔法动物？被病毒感染了呗，比如...
評分 評分"The universe is neither evil, nor good, it simply does not care. The stars don't care, or the Sun, or the sky. But they don't have to! We care! There is light in this world, and it is us!"
用戶評價
最後的逆轉，有點，“蛤？！” 在伏地魔眼皮底下使用變形術，伏地魔無法感知到？！ 伏地魔竟然被一個一年級生的昏睡咒擊倒？！ 對於勝利之後又花瞭挺多篇幅寫善後，還是很不錯的。
评分同人逼死原著的極緻典範，死理性派顛覆魔法世界的最高境界。可以說，在哈利波特宇宙中，這本小說獨占鰲頭，傲視群雄。這是一個科學傢乾翻伏地魔的過程，不過懟最後一戰不甚滿意，所以隻有五星評價????
评分二十章棄。情節設計和描寫有意思，用瞭很多原作梗。缺點是說教太多，大篇幅的術語解釋融入對話很尷尬。不想讓它影響到我對原作的感情，再看下去會有生理不適（因為我太愛原作瞭，不管bug多少依舊愛）。以及真•不喜歡這部的哈利。
评分最後的逆轉，有點，“蛤？！” 在伏地魔眼皮底下使用變形術，伏地魔無法感知到？！ 伏地魔竟然被一個一年級生的昏睡咒擊倒？！ 對於勝利之後又花瞭挺多篇幅寫善後，還是很不錯的。
评分我 我靠 隨手一搜 居然有人給這個建詞條瞭 這個版本超厲害的 完全推翻瞭原著的理想設定 結閤科學和魔法的。。科幻。。小說 非常之嚴謹 且inspiring
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