具体描述
《国家精英》是布尔迪厄最重要的社会学著作之一。本书旨在研究发达国家中社会统治的内在逻辑及其构造形式，借助这种构造，社会统治巧妙地伪饰了自己并使自身得以世代传承。这一研究通过分析法国教育体制中的各种关系得以完成。在布尔迪厄看来，教育本质上是一种“国家魔术”，它通过再生产特定符号的资本权力，保证权力的运作、转换，从而维护社会秩序，而这又是通过某种表面中立的形式进行的。
布尔迪厄对社会的这种批判，既深刻又具体，使我们能更真切地认识社会。
作者简介
布尔迪厄，当代法国最具国际性影响的思想大师之一，著名的哲学家和社会学家。主要著作：《再生产》、《继承人》、《区分》、《国家精英》等。
杨亚平，华东师范大学法语专业毕业，先后任教于南昌大学和上海外贸学院，编撰《商务法语》，译有多部法语学术著作。2011年获傅雷翻译奖。
目录信息
第一部分 学业分类形式
第二部分 圣职授任礼
第三部分 名牌大学场域及其变化
第四部分 权力场域及其变化
第五部分 国家权力与支配国家的权力
· · · · · · (收起)
读后感
p34数据分析和理论分析的结合，很有意思，这是一个很好的研究范本p189 苦行的力量。p193 人们出生高贵，但他们必须变得高贵。权力场域极其变化比较重要，尤其是对于家族试图维护自身利益的分析。最后一段对韦伯的批判发扬，以及与僧侣、骑士、劳动阶级的旧三级的比较很有意思。
评分 评分有一说一，抛去翻译得晦涩艰难，这本书不论从论据的严谨性和分析的范式都相当顶尖。一个真理就这样剖析在你眼前了，怎么说呢，人，生而不平等。天赋某种程度来来说家庭资本的延续而已，那你在哪方面努力呢？不过也是去匹配规范了的，学院式的，精英范式罢了。 条条大路通罗马，...
评分p34数据分析和理论分析的结合，很有意思，这是一个很好的研究范本p189 苦行的力量。p193 人们出生高贵，但他们必须变得高贵。权力场域极其变化比较重要，尤其是对于家族试图维护自身利益的分析。最后一段对韦伯的批判发扬，以及与僧侣、骑士、劳动阶级的旧三级的比较很有意思。
评分《国家精英——名牌大学与群体精神》读书报告 一：总论：春秋笔法、批判风格——因何而艰涩？ 通读本书，最大感受除了在皇皇巨著感受到自己学术水平的浅薄（汗颜），还有最重要的一点就是其春秋笔法的风格。 利用二元对立（经济/知识、高自主性/弱自主性）建立的“社会空间”坐...
用户评价
太晦涩难懂了
评分太过真实。如果说在资产阶级掌权之前，欧洲国家主要通过教会机器宣传与布教来稳固政权与社会安定的话，那么如今的国家则是通过教育机器来进行特定政权意识形态的再生产工作。
评分对阶层固化的社会中的精英再生产有非常深刻的解读，很多部分对中国现状也具有解释力，但我一直是带着批判的眼光来看，所以希望对理论做出一些修正~
评分这本书打开然后丢下反反复复了不下五次。这次宅在家里终于看（翻）完了。
评分学生的选择只有在考虑其所处的社会位置、学校所处场域结构位置时才可以被理解且表现为是“自由”的：学生根据由其社会出身（家庭资本结构）决定的习性所形成的系统性偏好把自身纳入到相应的学校中，他们在场域中的位置反过来是由其所培养的学生的质量所决定；而这一遴选过程中，学校由于垄断了符号权力，运用称号等象征神化选中了他们的学生，借用又争夺象征资本来谋取霸权。学校借分类学这一至上逻辑来锻造永无止尽的排斥与吸引，将主观上的范畴分类逻辑引入并建构着客观的现实，从而反过来强化且自然化了现实的差异。结构性历史学不仅关注结构常量也关注结构变量及其变异原因，布迪厄随后刻画了法国近20年在社会因素折射下高等教育机构场域内部的结构变迁，民主化的幕布下掩盖的是封建化甚至是对这种封建化的认同。人生来便进入了差异类别中～
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