宝宝第一本1(全10册)

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出版者:吉林美术
作者:禾稼
出品人:
页数:80 页
译者:
出版时间:2007-11
价格:39.0
装帧:平装
isbn号码:9787538624205
丛书系列:
图书标签:
  • 认知启蒙
  • 绘本
  • 儿童文学
  • 宝宝读物
  • 亲子阅读
  • 识字
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  • 幼儿教育
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具体描述

探索新世界的奇妙旅程:精选儿童启蒙读物集 本精选集收录了一系列专为学龄前及低年级儿童设计的优秀读物,旨在通过丰富多彩的故事、引人入胜的知识点以及精美的图画,全面激发孩子的求知欲、想象力与早期学习潜能。这些书籍涵盖了认知发展、语言学习、情感培养和科学启蒙等多个关键领域,为孩子构建一个坚实的学习基础。 第一部分:认知启蒙与感官发展 本部分的书籍侧重于帮助幼儿认识他们周围的世界,建立基础的认知框架。 《色彩与形状的魔法屋》 内容聚焦: 本书以生动有趣的“寻宝”游戏为线索,带领小读者认识最基础的颜色(红、黄、蓝、绿、紫、橙等)以及常见的几何形状(圆形、方形、三角形、星形、心形等)。 特色设计: 每页都采用鲜明、高对比度的色彩搭配,帮助视觉发育中的婴幼儿更好地捕捉信息。书中融入了大量可触摸的纹理和翻翻页设计,刺激触觉发育。例如,在介绍“蓝色”时,会引导孩子触摸模拟海洋的波浪纹理;在学习“圆形”时,鼓励孩子找到书中所有圆形的物体,如太阳、球、时钟等,并动手翻开隐藏在圆形背后的惊喜。 学习目标: 建立色彩和形状的初步概念,提高观察力和精细动作技能。 《数字宝宝的派对:从1数到10》 内容聚焦: 这是一本关于数字启蒙的互动读物。它将数字1到10与孩子们熟悉的生活场景结合起来,例如:1只可爱的小猫,2个甜甜的苹果,3个蹦蹦跳跳的皮球。 特色设计: 采用重复韵律的文字结构,便于孩子跟读和记忆。每页数字都配有清晰的点阵图,帮助孩子理解“数量”的概念,而不仅仅是记住符号。书中设计了“数一数,点一点”的互动环节,家长可以引导孩子用手指点数图中的物体,加深对数字与实物对应关系的理解。 学习目标: 掌握1到10的计数顺序和数量概念,为未来的数学学习打下基础。 《我的第一个自然观察图鉴》 内容聚焦: 引导孩子初步认识自然界中的常见事物,如天气现象(晴天、雨天、雪花)、常见动物(小狗、小鸟、瓢虫)和植物(花朵、树叶)。 特色设计: 采用高度写实的精美插画,辅以简短的描述性文字。注重培养孩子的观察习惯,每一页都会提出一个开放性的问题,例如:“你见过下雨吗?雨水是从哪里来的呢?”书后附有简单的“户外寻宝清单”,鼓励家长带着孩子在公园或小区内寻找书中出现的景物。 学习目标: 激发对自然的好奇心,培养观察力和对环境的初步认知。 --- 第二部分:语言发展与早期阅读准备 本部分的书籍致力于丰富孩子的词汇量,培养对文字的兴趣,并提升语言表达能力。 《声音的魔术师:动物的叫声大集合》 内容聚焦: 这本书通过模仿各种动物的独特声音,帮助孩子建立听觉识别能力和语言模仿能力。内容包括农场动物(“哞哞”的牛,“汪汪”的狗)到森林动物(“呼呼”的猫头鹰,“叽叽”的猴子)。 特色设计: 书中嵌入了高品质的声效按钮(或清晰的拟声词排版),孩子按下后可以听到真实或夸张的动物叫声。文字采用大量叠词和拟声词,读起来朗朗上口,极大地提高了亲子共读的趣味性。 学习目标: 扩大听觉词汇量,训练口腔肌肉的运动协调性,为开口说话做准备。 《小小故事会:重复与节奏的魅力》 内容聚焦: 集合了五则经典的、具有强烈重复句式和节奏感的短篇故事。这些故事情节简单、角色鲜明,非常适合初次接触叙事文学的孩子。例如,一个关于小兔子寻找回家路的故事,每到一个新朋友家都会重复一句标志性的台词。 特色设计: 书籍的版式设计留白充足,主要文字集中在页面的下方,便于孩子将注意力集中在关键的词语上。重复的句子被设计成易于记忆的“口诀”形式,方便孩子参与到朗读过程中,增强成就感。 学习目标: 培养对故事结构的初步理解,提高语言记忆能力和复述能力。 《我的第一个英文单词卡书》 内容聚焦: 选取了日常生活中最高频出现的30个基础名词(如Apple, Ball, Car, Dog, Egg等)进行双语展示。 特色设计: 采用硬纸板书形式,耐撕咬、耐翻折。每页展示一个物品的清晰图片、中文名称及对应的英文单词。图片的右下角印有对应发音的简易音标(或QR码链接到标准发音)。内容设计上强调场景化记忆,例如,将“Milk”和“Bread”放在一个类似“早餐桌”的页面上。 学习目标: 初步接触和识别基础的英文词汇,建立对第二语言的积极印象。 --- 第三部分:情感认知与社交技能培养 本部分的书籍关注孩子的情绪管理、同理心发展以及与他人的友好互动。 《我好生气!——情绪管理小帮手》 内容聚焦: 探讨并命名了孩子常见的几种基本情绪,如开心、难过、害怕和生气。故事的主人公是一个叫“点点”的小熊,它在经历挫折时会展现出不同的情绪反应。 特色设计: 书中采用“情绪地图”的概念。当点点“生气”时,插画会用强烈的暖色调和夸张的肢体语言来表现,并在旁边提供一套“冷静三步骤”的建议(如深呼吸、找妈妈、画画)。重点在于引导孩子认识到情绪是正常的,但需要学会健康地表达和处理。 学习目标: 识别和命名自身及他人的情绪,学习初步的情绪调节技巧。 《分享的快乐与魔法》 内容聚焦: 通过讲述关于玩具、零食和友谊的简单故事,教育孩子“分享”的意义。故事的主角小松鼠不愿分享自己采摘到的坚果,结果朋友们都不愿意和他一起玩耍,直到他学会了分享,才重新获得了快乐。 特色设计: 故事节奏明快,重点突出分享带来的积极后果。插画对比鲜明,展示了“独享时的孤单”与“分享后的热闹”。书中设有提问环节,如“如果你有两块饼干,你会怎么做?”鼓励孩子思考社交场景中的最佳选择。 学习目标: 培养同理心和合作精神,理解分享是建立友谊的重要一环。 《晚安,我的小宝贝》 内容聚焦: 一本宁静、温馨的睡前故事书,旨在帮助孩子放松身心,顺利进入梦乡。故事描绘了一系列白天活动结束后的温馨场景:小熊收好了玩具,小兔洗干净了脸,月亮婆婆升起来了。 特色设计: 采用柔和的低饱和度色彩和圆润的线条,营造出极其安抚人心的视觉效果。文字节奏缓慢,多采用舒缓的祈使句和祝福语,如“闭上眼睛,轻轻地呼吸”、“甜美的梦正在等着你”。 学习目标: 建立良好的睡前仪式感,促进亲子间的依恋与安全感。 总结 这套精选读物集是为0-6岁儿童量身定制的早期学习工具包,它不仅仅是知识的传递,更是对孩子感知世界、表达情感的温柔引导。每一本书都经过精心设计,旨在通过互动、趣味和情感共鸣,陪伴孩子快乐、健康地度过他们成长的关键时期。

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