《高等院校学前教育专业教材•儿童发展概论》系“十一五”国家级规划教材。全书共分十一章，具体包括：绪论、儿童发展基础、感知觉注意发展、记忆发展、想象思维发展、言语发展、情绪发展、社会性发展、个性发展、道德发展、儿童发展的认知神经科学研究等内容。全书在吸收国内外儿童发展最新研究成果的基础上，力图以生理、认知、社会、文化四个维度来构建儿童发展的学科知识体系，并在体系的统整性、教材的弹塑性、知识的创生性、文字的可读性、内容的可理解性、课程资源的立体性等方面有所突破。《高等院校学前教育专业教材•儿童发展概论》是国内学前教育专业第一部儿童发展领域的教科书，体现了国家教师教育课程标准的新理念、新要求。
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一本三百页的书，讲完了幼儿认知，情绪，意志，社会性和个性发展，能讲的多细致？但信息栏，章小结不错。
评分一本三百页的书，讲完了幼儿认知，情绪，意志，社会性和个性发展，能讲的多细致？但信息栏，章小结不错。
评分一本三百页的书，讲完了幼儿认知，情绪，意志，社会性和个性发展，能讲的多细致？但信息栏，章小结不错。
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评分一本三百页的书，讲完了幼儿认知，情绪，意志，社会性和个性发展，能讲的多细致？但信息栏，章小结不错。
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