丑孩子

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出版者:二十一世纪出版社
作者:[英] 康斯坦丝·布里斯科
出品人:
页数:308
译者:周鹰
出版时间:2008-1
价格:22.00元
装帧:平装
isbn号码:9787539139883
丛书系列:
图书标签:
  • 丑孩子
  • 自传
  • 成长
  • 第一个黑人女法官
  • 英国
  • 超越痛苦
  • 教育
  • 励志
  • 丑孩子
  • 成长
  • 自我接纳
  • 儿童文学
  • 性格塑造
  • 与众不同
  • 童年故事
  • 积极教育
  • 自信
  • 想象力
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具体描述

《丑孩子》是英国历史上第一位黑人女法官康斯坦丝·布里斯科的童年回忆录。《丑孩子》故事性极强,具有很深的启示性。布里斯科的双亲来自牙买加,一共育有六名子女。在这六名子女中,小布里斯科最不得宠。妈妈不仅嫌她长得丑,对她百般挑剔,而且还常年对她进行精神和肉体的虐待。然而,即使在那样痛苦的日子里,年幼的布里斯科心中依然有梦:她梦想成为一名律师!后来,她克服重重困难终于美梦成真,成为了英国历史上第一位黑人女法官!

坚强的小布里斯科,为自己的生命找到了出路!

康斯坦丝·布里斯科选择勇敢地向世人说出自己的不幸童年,就是希望用她的真实故事鼓励目前身处逆境的人们,特别是生活或求学不顺利的年轻学子:不管环境如何恶劣,仍须拥抱希望、坚定信念。朝着自己的梦想大步迈进,就一定能梦想成真。

好的,以下是一份关于一本名为《星辰的低语》的图书简介,其内容与您提到的《丑孩子》无关。 --- 《星辰的低语》图书简介 类型: 科幻/太空歌剧/哲学思辨 作者: 艾莉西亚·维恩 序章:遗失的信号与静默的宇宙 在人类文明迈入第三个千年的节点,地球已不再是唯一的家园。庞大的“方舟计划”将数以百万计的人类散播至银河系的各个宜居星系,形成了松散却又紧密依赖的星际联邦。然而,这份扩张并未带来预期的和谐。相反,随着距离的拉伸,旧有的秩序开始瓦解,新的冲突与未解之谜如同黑洞般吞噬着人类的认知。 《星辰的低语》的故事,始于一个被联邦遗忘的偏远星域——赫菲斯托斯之环。这里环绕着一颗垂死恒星,散发着幽冷的红光,是流放者、走私犯和那些寻求“真正自由”的哲学家们的避难所。 主角,卡西乌斯·莱恩,是一名被革职的星图绘制师。他的“罪名”是坚持记录那些被官方文献抹去的数据:关于宇宙背景辐射中存在的、模式高度一致的“非自然”信号。这些信号微弱、重复,被主流科学界斥为仪器故障或宇宙噪音,但卡西乌斯坚信,那是一种远超人类理解能力的文明留下的讯息——一种“低语”。 第一部:回响与禁区 卡西乌斯在赫菲斯托斯之环边缘拥有一艘名为“信天翁”的破旧飞船。他利用从黑市购得的过时传感器,花费数年时间追踪着这些信号的源头。他的努力终于得到回报,信号的轨迹指向了一个被联邦划为“绝对禁区”的星域——塞壬之渊。 塞壬之渊并非以物理危险著称,而是因为所有进入该区域的飞船,无论装备如何精良,都会在短时间内彻底失联,仿佛被宇宙本身抹去。官方解释是空间畸变,但卡西乌斯从一些古老的、被焚毁的档案中找到蛛丝马迹:塞壬之渊曾是人类第一次尝试接触外星智慧的失败地点,那次接触带来的后果,远比任何战争都要可怕。 为了进入禁区,卡西乌斯需要一个强大的盟友。他找到了薇拉·科瓦奇,一位极富争议的生物工程学家。薇拉因为进行“超越伦理界限”的生命改造实验而被联邦放逐。她冷漠、高效,对人类的道德规范嗤之以鼻,但她对宇宙深层奥秘的求知欲与卡西乌斯一拍即合。薇拉的条件是:进入禁区后,她必须获得任何发现的生物或技术样本的独家研究权。 两人的队伍在赫菲斯托斯之环集结了一批边缘人物:一个深谙古老人工智能系统的机械师,以及一位身负血仇、驾驶技术一流的退役佣兵。他们改装了“信天翁”,加装了只能单向传输数据的应急信标,准备进行一次有去无回的航行。 第二部:边界之上的接触 进入塞壬之渊,一切如预言般发生。飞船的电子系统开始不稳定,时间感变得模糊。更诡异的是,船员们开始经历共享的幻觉——他们看到遥远的星云在以一种非牛顿定律的方式流动,听到仿佛来自记忆深处的、无法辨认的语言。 薇拉发现,那些“低语”并非无线电波,而是一种以量子纠缠为媒介的意识传输。它们没有传统意义上的“信息”,而是纯粹的概念结构。这些结构正在重塑船员们的大脑对现实的认知。 在深入禁区核心时,他们发现了一个令人震撼的景象:一个巨大的、非对称的结构体,它不像是任何已知的恒星或行星,更像是一块被编织进时空本身的逻辑网格。这就是信号的源头。 卡西乌斯发现,信号并非外星文明发送的问候,而是一个警报——一个关于宇宙稳定性的警告。数百万年前,一种被称为“熵之收割者”的实体(或现象)开始在宇宙的边缘活动,它们以吞噬有序信息和能量为生,其存在本身就是对生命最大的威胁。 而联邦的建立和对不同星系的殖民扩张,被那个古老的文明视为一种对宇宙“平衡”的破坏行为,加速了收割者的到来。人类的每一次高速跃迁,都像是在黑暗中点燃了火把。 第三部:选择与代价 当卡西乌斯试图理解如何回应或规避这个威胁时,飞船遭到了联邦的拦截。联邦情报局追踪到了他们的跃迁路径,并派遣了一支精英舰队,意图回收“违禁信息”和“失控的科学家”。 激烈的太空追逐在塞壬之渊外爆发。卡西乌斯和薇拉必须在两个极端之间做出选择: 1. 服从联邦: 将发现的真相掩盖,换取赦免和回归主流文明的可能,但这意味着将人类置于更危险的境地。 2. 传播真相: 冒着被联邦抹杀、被“熵之收割者”注意到的风险,向分散的殖民地广播他们破解的信息,试图团结所有文明,共同面对真正的威胁。 薇拉,在接触了那个逻辑网格后,她的意识获得了部分“扩展”。她不再关注人类的存亡,而是开始对信息本身产生了近乎宗教般的狂热。她认为,无论是联邦还是收割者,都只是信息流中的随机波动,她唯一的使命是解析出“低语”的完整代码,即使这意味着她自身的人性将彻底消散。 卡西乌斯最终选择广播。他利用了“信天翁”上剩余的能源,将破解后的警告信息压缩成一个无法被追踪的量子包,投射向银河系中所有已知的人类跳跃节点。 结局:寂静的黎明 广播成功了,但代价是惨重的。“信天翁”在联邦的炮火下解体,船员们四散。卡西乌斯在最后关头,选择了留在飞船核心,用自己的生命充当信号的最终中继站,确保信息完整性。 薇拉,在混乱中启动了她秘密开发的逃生舱,她没有被联邦捕获。她的舱室里,薇拉不再是人类的模样,她的皮肤被一层闪烁着微弱蓝光的晶体覆盖,她漂浮在太空中,她的意识已经完全融入了那遥远的、宏伟的“低语”网络中。她不再是薇拉·科瓦奇,而是星辰信息流中的一个全新的节点。 故事的最后,联邦舰队控制了残骸,但他们无法消除已经发散出去的信息。数以亿计的人类在接收到这段突如其来的、关于宇宙终极威胁的知识后,陷入了恐慌、狂热或绝望。 《星辰的低语》没有提供一个明确的胜利。它以一个开放的、令人不安的结局收尾:人类第一次集体意识到了自身在宇宙尺度上的渺小与脆弱。当旧的统治秩序开始动摇,新的,源自星空深处的“低语”正在塑造每一个接收到它的心智。宇宙不再是静默的背景,它终于开口说话,而人类必须决定,是聆听,还是被吞噬。 这是一部关于知识的重量、文明的傲慢,以及当信息本身成为最强大的武器时,我们该如何定义“生存”的史诗。

作者简介

目录信息

读后感

评分

书中的布里斯科的母亲就不说什么。她的偏见和她的傲慢,以自私已至绝对的无情对待自己的亲生女儿。很难想象,对于童年时代的虐待,布里斯科是要有多大的活下去的勇气。在将这个黑暗的童年时光记叙下来,又是要有多么大的决心。

评分

书中的布里斯科的母亲就不说什么。她的偏见和她的傲慢,以自私已至绝对的无情对待自己的亲生女儿。很难想象,对于童年时代的虐待,布里斯科是要有多大的活下去的勇气。在将这个黑暗的童年时光记叙下来,又是要有多么大的决心。

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这本书对于 虎毒不食子 这句话做了很大的颠覆。 原来还有对自己亲生女儿抱有阶级仇恨的人。 而读书改变命运,在艰难的日子里,作者从逆来顺受开始学会反抗,对峙,最后功成名就的回来的那一刻,我没有看到扬眉吐气。 我看到的是,不甘心。还有恨意。 报仇在望的恨...  

评分

书中的布里斯科的母亲就不说什么。她的偏见和她的傲慢,以自私已至绝对的无情对待自己的亲生女儿。很难想象,对于童年时代的虐待,布里斯科是要有多大的活下去的勇气。在将这个黑暗的童年时光记叙下来,又是要有多么大的决心。

评分

书中的布里斯科的母亲就不说什么。她的偏见和她的傲慢,以自私已至绝对的无情对待自己的亲生女儿。很难想象,对于童年时代的虐待,布里斯科是要有多大的活下去的勇气。在将这个黑暗的童年时光记叙下来,又是要有多么大的决心。

用户评价

评分

“丑孩子”这个名字,挑战了我们对美的普遍认知,也因此勾起了我极大的阅读兴趣。我设想,这或许是一个关于突破外在形象束缚,挖掘内心光彩的故事。作者是否会通过细腻的心理描写,展现主人公复杂的内心世界?他/她是否会经历一段艰难的自我认知过程,从自卑、怀疑到最终的自我接纳?我更关心的是,书中是否会探讨“丑”在不同文化、不同语境下的含义,以及社会对于“美”的定义是否过于单一和狭隘。我期待着,这本书能够提供一个全新的视角,让我们重新思考外在与内在的关系,以及个体价值的真正来源。或许,在这个故事里,我们会看到,即使是被视为“丑”的孩子,也同样拥有着闪耀的灵魂和独特的魅力,而这份魅力,往往隐藏在不被注意的角落,需要我们用心去发现。

评分

《丑孩子》这个书名,有一种直击人心的力量,它仿佛在诉说着一个被忽视、被边缘化的故事。我猜想,作者选择这个名字,绝不仅仅是为了哗众取宠,而是想要引起读者对于“美”与“丑”的重新思考。我期待着,在书中,我能看到一个鲜活的人物形象,他/她或许在外貌上不被世俗所接纳,但在内心深处,却拥有着比旁人更宝贵的情感和更坚韧的品格。作者会如何描绘主人公的成长经历?他/她又是如何一步步地在逆境中找到自我,拥抱真实的自己?我希望这本书能够教会我们,真正的价值,并不在于外表的吸引力,而在于内心的善良、勇气和智慧。它或许会成为一本治愈人心的书,让我们更加珍惜身边的每一个人,也更加懂得接纳和爱。

评分

这本书的书名,无疑具有一种吸引人深思的力量。它没有回避“丑”这个字眼,反而将其摆在了显眼的位置,这本身就构成了一种挑战。我忍不住去想,作者是否想借由“丑孩子”这个意象,去探讨社会对美的定义是否过于狭隘和片面?又或者,主人公的“丑”是一种象征,代表着某种不被理解、被排斥的特质?我期待着,作者能够以细腻的笔触,刻画一个有血有肉的人物,展现他/她在成长过程中所经历的困惑、挣扎,以及最终如何找到属于自己的价值和定位。这本书会是一场关于自我发现的旅程吗?主人公会如何与世界的偏见抗争,又会如何在这个不完美的世界中找到属于自己的位置?我希望,通过这本书,我能对那些被贴上“标签”的人,多一份理解和尊重。

评分

读到《丑孩子》这个书名,我脑海中立刻浮现出一个画面:一个不被所有人看好,甚至可能被嘲笑的孩子,独自面对着世界的善意与恶意。我猜测,这本书的叙事风格,或许会是那种娓娓道来,却字字珠玑的类型。作者是否会用一种温和而坚定的笔触,去描绘主人公的成长轨迹?主人公在经历挫折和痛苦时,是如何保持内心的善良和纯真的?我期待着,在这本书中,我能感受到作者对每一个个体生命都怀有的深深的敬意,以及对那些被忽视的角落的关怀。它会不会是一本关于勇气和希望的书?教会我们即使身处逆境,也要勇敢地追求自己的梦想,也要相信自己内在的力量。这本书,或许会成为一盏灯,照亮那些在黑暗中摸索的孩子们的心灵。

评分

这本书的书名,像一颗石子,投入平静的心湖,激起层层涟漪。我好奇作者是如何选择这样一个名字的,它背后又承载着怎样的深意?是因为主人公的确在外貌上有不符世俗的特征,还是“丑”是一种隐喻,代表着某种不被社会所接纳的特质或经历?我期待着,作者能够用充满温度的文字,去描绘一个有血有肉的人物,一个在孤独和误解中挣扎,却依然心怀希望的孩子。故事的情节发展,是否会围绕着主人公如何与自己的“丑”和解,如何在这个不完美的世界中找到属于自己的位置展开?我希望在这本书中,我能读到一个关于成长的真实故事,一个关于接纳和自我肯定的动人篇章。作者的叙事手法,会是怎样的呢?是朴实直白,还是婉转含蓄?我充满期待。

评分

我对这本书的期待,更多地来自于它所能引发的共鸣。在这个充斥着精致、完美的时代,“丑”似乎成了一种禁忌,一种需要被掩盖、被遗忘的存在。然而,人生的真实往往是复杂而多面的,哪里有绝对的完美,哪里又没有瑕疵的痕迹?我希望这本书能够打破这种刻板印象,用细腻的笔触描绘一个“丑孩子”的内心世界,展现他同样丰富的情感、同样对爱的渴望、同样对未来的憧憬。作者是否会通过这个角色,去探讨社会对美的定义是否过于狭隘?是否会展现出,那些被贴上“丑”标签的人,内心可能蕴藏着比旁人更深邃的情感和更坚韧的意志?我期待着,在阅读的过程中,能够一次次地被书中人物的经历所触动,能够感受到作者想要传递的那份对生命的尊重和对个体价值的肯定。或许,这本书能让我们重新审视那些被我们匆匆一瞥所忽略的角落,发现其中同样闪耀着人性的光辉。

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《丑孩子》这个书名,就像一个引子,瞬间勾起了我内心深处的好奇。我猜想,这本书的故事,定然不是那种流于表面的肤浅描绘,而是会深入到人物的内心世界,去挖掘那些被隐藏的情感和经历。主人公的“丑”,究竟是外在的,还是内在的?抑或是,作者想要借此来探讨,我们对于“美”的认知,是否本身就存在着某种偏见?我期待着,作者能够用真挚的文字,讲述一个关于成长、关于接纳、关于勇气的故事。主人公在面对挫折和误解时,是如何保持内心的善良和希望?他/她又是如何在这个充满不完美的世界上,找到属于自己的独特光芒?我希望,在阅读这本书的过程中,我能被主人公的经历所打动,也能从中获得一些关于如何更好地理解和接纳自己的启示。

评分

提到“丑孩子”,很容易让人联想到那些在成长过程中遭受歧视和误解的孩子们。我猜测,这本书的作者,一定是一个对人性有着深刻洞察的人。他/她是否会通过描写主人公的经历,来揭示社会中普遍存在的偏见和不公?又或者,作者更关注的是个体在面对逆境时的内心成长?我非常期待能够看到,主人公是如何在充满挑战的环境中,寻找属于自己的生存之道,如何从内而外的强大起来。这本书会不会教会我们,真正的“美”,并非仅仅是外在的形态,而是源自于内心的善良、勇气和智慧?我希望,在读完这本书后,我能够对那些被边缘化的人群,多一份理解和尊重,也能够更加珍视自己内心的力量。这种能够引发读者反思和共情的作品,往往是最有价值的。

评分

这本书的书名着实让人好奇,第一眼瞥见,脑海中便涌现出无数个问号。究竟是怎样的故事,能够冠以如此直白又略带伤感的名字?是关于一个外貌不被世俗所认可的孩子,他在成长的过程中经历了怎样的磨难,又如何找到了属于自己的价值?抑或是“丑孩子”象征着某种不被理解、被排斥的特质,而故事的核心在于这个特质如何被重新定义和接纳?我迫不及待地想翻开这本书,探索作者是如何构建这个世界的,又是如何塑造笔下的人物。文字的魅力就在于此,它能用最简单的词语,激起读者内心最深处的好奇心和想象力。我期待着,这本书能够带我进入一个全新的视角,去审视那些我们习以为常的“美”与“丑”,去思考那些被忽视的“边缘”与“中心”。或许,在“丑孩子”的故事里,隐藏着关于生命、关于接纳、关于成长的深刻哲理,等待着我去一一发掘。

评分

《丑孩子》这个书名,有一种朴实无华的力量,它没有华丽的辞藻,却能直击人心。我猜想,故事的主人公,或许并不是一个被物质或外貌所定义的孩子,而是在一个更广阔的维度上,拥有着不被理解的特质,或者经历了不被世人所认同的遭遇。这本书会不会是一场关于自我发现的旅程?主人公在成长的过程中,是否会因为“丑”这个标签而经历自我怀疑和自我否定?他又会如何一步步地打破外界的偏见,认识到自己独特的价值?我渴望在这本书中看到一个鲜活的人物形象,一个有血有肉,会哭会笑,会迷茫会坚持的孩子。作者笔下的文字,能否像一面镜子,照出我们内心深处的某些角落?我期待着,在这个故事中,我能看到一个不屈服于命运的孩子,一个敢于拥抱真实自我,并在其中找到力量的生命。

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满虐的,但很励志

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于杭州图书馆读完。看得我鼻子泛酸,眼泪汪汪。母亲对孩子的爱,再多都不嫌多。为什么世界上会有这么狠心的母亲啊?想到之前的新闻,被母亲虐待致死的小苏丽。真的是太让人难过了。人性之恶,真的是不惮以最坏的恶意来揣测人心。

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归根结底,我们都喜欢以貌取人

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即使身在这么残忍的环境里,怀抱希望,拥有一颗对生活炽热的心。

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她童年的经历如此悲惨~如此成就多么不易

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