出现频率最高的100种典型题型精解精练

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出版者:清华大学
作者:杜松,吴蕾,李海
出品人:
页数:219
译者:
出版时间:2008-1
价格:24.80元
装帧:
isbn号码:9787302166306
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机
  • 题型精讲
  • 应试技巧
  • 高效练习
  • 考点突破
  • 知识梳理
  • 典型例题
  • 模拟测试
  • 名师讲解
  • 学习指南
  • 复习资料
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具体描述

《出现频率最高的100种典型题型精解精练•操作系统(2009考研必备)》共分9章,第1~8章归纳整理了最常考的100种典型题型,具体内容包括:操作系统引论、进程管理、设备管理、存储器管理、文件系统、操作系统接口、网络操作系统和分布式操作系统、操作系统实例分析,第9章为全国硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题及其参考解答。每种题型分为三个板块:真题分析、题型点睛和即学即练。真题分析以历届考研真题为实例进行分析,旨在让读者彻底明白这类题型的解法;题型点睛浓缩了该题型的要点,并加以讲解与点评,便于读者理解与记忆;即学即练中作者设计了部分试题,让读者即学即练,即练即会,以达到举一反三的功效。《出现频率最高的100种典型题型精解精练•操作系统(2009考研必备)》附录给出了各章即学即练试题的详细解析与参考答案。

考研作为一种选拔性水平考试,试题规范,规律性很强,不少题型反复出现,把这些反复出现的题型按考试出现频率整理归类,并提供解题思路,可以帮助考生节省宝贵的复习时间,提高应试效率,对考生迎考大有帮助。《出现频率最高的100种典型题型精解精练•操作系统(2009考研必备)》正是基于这一思路,由资深考研辅导老师精心编写而成。

《出现频率最高的100种典型题型精解精练•操作系统(2009考研必备)》以广大考研读者为主要对象,帮助考生在短时间内获取较大收益,同时可作为考研辅导班的培训教材以及高等院校相关师生的教学参考书。

《精研深思:构建高效学习体系的底层逻辑》 导言:在信息洪流中锚定核心认知 面对日益复杂的知识结构和碎片化的信息输入,现代学习者面临的挑战不再是“获取信息”,而是“有效处理信息”并将其转化为“可应用的知识”。本书并非聚焦于某一特定学科或考试技巧的题型精讲,而是深入探讨学习过程本身所依赖的底层认知框架、记忆机制的科学原理,以及如何构建一套适应终身学习的、系统性的思维模型。它旨在帮助读者从“被动接受知识”的模式,跃升至“主动构建知识体系”的境界。 第一部分:认知重塑——理解大脑的学习机制 第一章:学习的神经科学基础 本章将带领读者走进大脑的学习前沿,揭示知识是如何被编码、存储和提取的。我们将探讨神经可塑性的原理,解释为什么重复的、间隔性的练习比短期集中突击更为有效。内容将涵盖工作记忆的容量限制,以及如何通过“组块化”(Chunking)技术来突破这一瓶颈。读者将了解到,理解学习的生理基础,是优化学习策略的第一步。我们不提供现成的解题模板,而是提供理解“如何学习”的科学地图。 第二章:元认知——驾驭你的学习过程 元认知能力,即对自身认知过程的认知,是高效学习者的核心竞争力。本章深入剖析元认知的三个维度:计划(Planning)、监控(Monitoring)和评估(Evaluating)。我们将详细阐述如何制定真正有效的学习目标(区分SMART目标与更深层次的“意图设定”),如何在学习中实时检测理解程度(例如,运用费曼技巧进行自我提问),以及如何根据反馈进行灵活调整。本书将提供一套结构化的元认知训练工具,帮助读者学会“像专家一样思考自己的学习过程”。 第三部分:知识的构建与整合——从信息到智慧 第三章:知识的结构化与关联性思维 知识的价值不在于数量,而在于网络效应。本章的核心在于教授如何跳出线性思维,构建多维度的知识图谱。我们将介绍概念地图(Concept Mapping)、语义网络构建、以及隐喻思维(Metaphorical Thinking)在跨学科学习中的应用。通过案例分析,我们将展示如何将看似不相关的知识点通过深层原理联系起来,形成强大的知识迁移能力。这部分内容旨在培养读者发现事物间普遍联系的洞察力,而非仅仅记忆孤立的原理。 第四章:深度加工——从理解到精通的路径 理解的深度决定了知识的稳定性。本章聚焦于如何进行深度知识加工。我们将详细探讨对比分析法、类比推导法以及反证法(Proof by Contradiction)在深化理解中的关键作用。我们探讨的不是如何解答某个特定的反证题,而是如何系统性地运用反证思维去挑战和巩固已有的认知结构。精通的标志不是能快速给出答案,而是能清晰地解释“为什么这个答案是正确的,以及其他可能的答案为什么是错误的”。 第三部分:高效学习的实践框架 第五章:精炼复习的科学——遗忘曲线的战略性对抗 遗忘是自然规律,但可以通过科学策略来管理。本章将超越简单的“间隔重复”概念,深入探讨如何根据知识的复杂性和重要性来设计个性化的复习时间表。我们将介绍“交错练习”(Interleaving)与“集中练习”的合理配比,并重点讲解如何通过创造性地“提取练习”(Retrieval Practice)——例如,在没有参考资料的情况下尝试重建整个知识体系——来最大限度地强化记忆痕迹。 第六章:心流与专注力的环境设计 真正的学习发生在专注的状态下。本章将环境心理学和时间管理理论相结合,为读者提供一套构建“无干扰学习区”的实用指南。内容包括如何管理内在干扰(如思绪游走)和外在干扰(如技术设备),以及如何运用时间块(Time Blocking)和番茄工作法的高级变体来诱发和维持“心流”状态。我们关注的是如何优化学习环境的“生产力系数”,而不是如何快速刷题。 第四部分:应对复杂性——批判性思维与问题解决 第七章:批判性思维的工具箱 批判性思维是评估信息质量、识别逻辑谬误的必备技能。本章将系统介绍常见的逻辑谬误(如诉诸权威、滑坡谬误等),并教授如何运用苏格拉底式提问法(Socratic Questioning)来解构复杂的论点。我们训练的不是识别特定学科中的陷阱,而是培养一种“怀疑与求真”的思维习惯,使其能够独立判断任何新接触信息的有效性和可靠性。 第八章:从已知到未知的迁移能力 学习的最终目的在于解决真实世界中的未知问题。本章探讨知识迁移的障碍与促进因素。我们将分析“问题解决的结构域”(Problem Domain Structure),并指导读者如何将从一个领域中学到的高级策略(如系统思考、逆向工程)应用到完全陌生的情境中。这需要读者掌握高级抽象能力,本书将提供一套抽象化和模型构建的系统步骤。 结语:终身学习者的自我迭代 本书的价值在于提供了一套可自我调整的“操作系统”,而非一次性的“应用软件”。我们鼓励读者将本书视为一个起点,持续地测试、评估并优化自己的学习策略。真正的学习者懂得,每一次失败都不是终点,而是下一次优化的精确数据点。 目标读者: 致力于提升学习效率、渴望构建深层知识体系、寻求掌握底层认知工具的职场人士、高阶学生及终身学习爱好者。本书要求读者具备一定的自我反思能力和对科学原理的求知欲。

作者简介

目录信息

第1章 操作系统引论
TOP1:操作系统的概念
TOP2:操作系统的形成与发展
TOP3:操作系统的分类
TOP4:操作系统的特征
TOP5:操作系统功能
TOP6:处理器状态及特权指令
TOP7:多道程序设计
第2章 进程管理
TOP8:进程
TOP9:线程
TOP10:进程与线程的区别
TOP11:进程的特征
TOP12:进程的状态及其相互转换
TOP13:进程的结构与实现
TOP14:内核态线程与用户态线程的比较
TOP15:进程控制原语
TOP16:临界资源和临界区
TOP17:忙等待互斥
TOP18:信号量(Semaphores)
TOP19:关于信号量的应用题
TOP20:管程
TOP21:消息传递
TOP22:生产者消费者问题
TOP23:读者写者问题
TOP24:理发师睡觉问题
TOP25:进程调度
TOP26:进程调度算法
TOP27:作业调度
第3章 设备管理
TOP28:设备管理
TOP29:中断
TOP30:设备驱动
TOP31:设备独立性
TOP32:DMA技术
TOP33:通道技术
TOP34:Spooling技术
TOP35:缓冲技术
TOP36:虚拟设备
TOP37:磁盘设备
TOP38:死锁
TOP39:安全状态与不安全状态
TOP40:银行家算法
TOP41:设备管理的实现
第4章 存储器管理
TOP42:程序的局部性原理
TOP43:内存管理
TOP44:可变分区与固定分区
TOP45:可变分区存储管理
TOP46:可变分区中对内存的分配算法
TOP47:交换技术与覆盖技术
TOP48:工作集
TOP49:分页存储管理
TOP50:分段存储管理
TOP51:TLB(TranslationLookasideBuffer)
TOP52:地址重定位
TOP53:虚拟存储管理
TOP54:页面替换算法
TOP55:Belady现象
TOP56:缺页中断率
TOP57:分页系统中的设计问题
第5章 文件管理
TOP58:文件系统的功能
TOP59:文件命名
TOP60:特殊文件
TOP61:文件操作
TOP62:文件目录管理
TOP63:文件的逻辑结构
TOP64:文件的物理结构
TOP65:文件的实现
TOP66:文件的存储介质
TOP67:文件管理
TOP68:文件共享
TOP69:文件的安全
TOP70:文件一致性问题
TOP71:文件系统综合题
第6章 操作系统接口
TOP72:系统调用
TOP73:命令接口
TOP74:图形接口
第7章 网络操作系统和分布式操作系统
TOP75:网络操作系统
TOP76:分布式操作系统
第8章 操作系统实例分析
TOP77:UNIX操作系统概述
TOP78:UNIX进程
TOP79:UNIX中的特殊进程
TOP80:UNIX进程调度算法
TOP81:UNIX进程管理
TOP82:UNIX进程间通信机制
TOP83:UNIX中的消息机制
TOP84:UNIX中的共享存储机制
TOP85:UNIX中的管道机制
TOP86:UNIX中的信号量
TOP87:UNIX文件系统
TOP88:UNIX文件目录管理
TOP89:UNIX文件保护机制
TOP90:UNIX存储管理
TOP91:UNIX页面替换算法
TOP92:UNIX调页管理
TOP93:UNIX文件存储空间管理
TOP94:UNIX系统调用
TOP95:UNIX缓冲区技术
TOP96:UNIX的对换分区
TOP97:UNIX常用命令
TOP98:UNIXshell
TOP99:UNIX编程题
TOP100:Windows操作系统相关
第9章 全国硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题及其参考解答
硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题一
硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题一参考解答
硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题二
硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题二参考解答
硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题三
硕士研究生入学考试操作系统全真预测试题三参考解答
附录 习题解答
参考文献
· · · · · · (收起)

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