Teaching English Overseas

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出版者:English International
作者:Jeff Mohamed
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-06
价格:USD 19.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780967706269
丛书系列:
图书标签:
  • TEFL
  • TESOL
  • English Teaching
  • Overseas Teaching
  • International Education
  • Language Teaching
  • ESL
  • Teaching Abroad
  • Global Education
  • Career Development
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具体描述

《异国课堂:我的海外英语教学之旅》 这本书并非一本关于“Teaching English Overseas”的教学指南,而是我个人十年海外英语教学经历的真实记录与深度反思。它没有提供一套标准化的教学流程,也没有罗列详尽的课程计划,取而代之的是一段段鲜活的、充满挑战与收获的旅程,一次次与不同文化背景下的学生们碰撞出的火花。 我曾在中国东南沿海一座充满活力的城市,站在一群眼神里闪烁着好奇与渴望的孩子们面前,他们正努力地在语法规则的迷宫中寻找意义;我也曾在泰国北部宁静的山村,面对着一群对英语充满陌生但热情丝毫不减的少年,他们的发音带着浓郁的地域色彩,却挡不住学习的决心;我还曾在欧洲中部一座历史悠久的古城,与一群热爱文学的大学生探讨莎士比亚的十四行诗,他们的思维方式让我看到了英语语言更深层次的魅力。 在这些截然不同的教学环境中,我学习到的不仅仅是如何教授英语这门语言,更是如何去理解和适应不同的文化。每个国家都有其独特的教育理念、学习习惯和思维模式。我曾为此感到困惑,也曾因此而受挫,但正是这些经历,让我学会了放下预设的框架,去倾听,去观察,去调整。我发现,有效的教学并非单向输出,而是双向的互动与共同成长。 书中的每一章节都将聚焦于我遇到的具体情境和从中获得的感悟。例如,在“理解的鸿沟”一章,我将详细描述一次因文化差异而引发的误会,以及我如何通过耐心沟通和调整教学策略,最终化解隔阂,拉近师生距离。我不会空谈理论,而是会引用真实的对话片段,描绘学生们的表情和反应,让读者仿佛置身现场,感受当时的氛围。 在“超越词汇”部分,我将分享我如何引导学生们理解英语背后蕴含的文化信息,如何通过电影、音乐、新闻报道等多元化的媒介,让他们在潜移默化中掌握地道的表达方式和文化习俗。我将讲述如何激发学生的学习兴趣,让他们不再将英语视为一门枯燥的学科,而是打开通往世界大门的一把钥匙。 “成长的足迹”则会记录我在教学过程中遇到的挑战,包括但不限于课堂管理难题、学生学习积极性低落、跨文化沟通障碍等。我会诚实地剖析自己的不足,分享那些让我夜不能寐的时刻,以及我最终是如何找到解决之道,从而不断提升自己的教学能力和个人韧性。这部分内容,也希望能给同样在海外教学的同行们一些参考与慰藉。 本书不会提供“万能公式”,因为我相信没有放之四海而皆准的教学方法。我的经历是独特的,每个学生也是独特的。我更希望通过我的故事,展现的是一种开放、包容、持续学习的态度。我希望读者能够从我的文字中,看到语言教学背后的人文关怀,感受到不同文化交流的魅力,或许还能在字里行间,找到自己海外教学旅程中的一些共鸣与启发。 这本书是我十年旅程的回顾,也是我对未来教学探索的起点。我希望通过我的分享,能够激发更多人对跨文化交流和英语教学的热情,让他们看到,在异国他乡的课堂上,我们不仅在传授知识,更是在播撒理解的种子,搭建沟通的桥梁。它是一本关于人,关于文化,关于成长的书,而语言,只是贯穿始终的那根线。

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