The Philosophy of Peter Abelard pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Cambridge University Press

作者:John Marenbon

出品人:

页数:396

译者:

出版时间:1999-09-28

价格:USD 39.99

装帧:Paperback

isbn号码:9780521663991

丛书系列:

图书标签:

神学
哲学
哲学
中世纪哲学
彼得·阿伯拉尔
逻辑学
形而上学
伦理学
神学
经院哲学
历史
思想史

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具体描述

This book offers a major reassessment of the philosophy of Peter Abelard (1079-1142) which argues that he was not, as usually presented, a predominantly critical thinker but a constructive one. By way of evidence the author offers analyses of frequently discussed topics in Abelard's philosophy, and examines other areas such as the nature of substances and accidents, cognition, the definition of 'good' and 'evil', virtues and merit, and practical ethics in detail. Part I discusses Abelard's life and works, and considers problems of chronology and canon (including the question of the authenticity of the correspondence with Heloise). Part II analyses Abelard's ontology, epistemology and semantics, showing how he tried to reconstruct the ideas he had learned from Aristotle, Porphyry and Boethius to fit his presumption that there is nothing which is not a particular. Part III analyses Abelard's ethical theory, showing that it is far wider and more sophisticated than has been believed.

《彼得·阿贝拉尔的思想世界》彼得·阿贝拉尔，这位十二世纪的传奇哲学家，以其深刻的思想、激进的论断以及跌宕起伏的人生，在西方哲学史上留下了浓墨重彩的一笔。本书并非对阿贝拉尔某一部特定著作的解读，而是旨在勾勒出他思想光谱的广度与深度，探寻其哲学生涯中那些闪耀着智慧光芒的核心命题。阿贝拉尔的哲学探索，首先体现在他对语言与逻辑的精妙运用上。他敏锐地观察到，理解世界很大程度上依赖于我们如何命名和界定事物。因此，关于“普遍概念”（universals）的讨论，是理解阿贝拉尔哲学不可或缺的一环。与传统观念不同，阿贝拉尔并未将普遍概念视为独立于个体事物的实体，也非仅仅是纯粹的声音或名号，而是倾向于将其理解为一种“概念”或“意向”（intentio）。这意味着，我们对事物的共同属性进行抽象和概括，从而形成普遍性的认知。这种观点，在当时对逻辑学和语言哲学产生了深远影响，为后来的唯名论（nominalism）和概念论（conceptualism）埋下了伏笔，深刻地挑战了当时盛行的实在论（realism）。在伦理学领域，阿贝拉尔的思想更是以其创新性而著称。他提出的“意图论”（intentionism）是其伦理思想的核心。阿贝拉尔强调，行为的道德价值，并不完全取决于行为本身的外在后果，而更在于行为者做出该行为时的意图。他认为，只有当意图是善的时候，行为才是道德的；即使是出于善意而导致了不良后果，也不能因此将行为定性为恶。反之，即使行为的结果是好的，但如果意图本身是恶的，那么行为也应被视为不道德。这一视角，将道德判断的焦点从外在行为转向了内在动机，强调了人的自由意志和道德自觉的重要性。尽管这一理论在当时引起了不小的争议，甚至被指责为将道德的判断标准模糊化，但其对后世伦理学，特别是对自由意志与道德责任的探讨，具有不可估量的意义。阿贝拉尔在神学上的贡献同样不容忽视。他致力于用理性来解释信仰，力图调和信仰与理性之间的张力。他并非要用理性取代信仰，而是认为理性可以帮助我们更深入地理解信仰的奥秘，并且能够为信仰提供坚实的辩护。他通过对圣经和教父著作的严谨分析，运用逻辑工具，对许多神学概念进行梳理和澄清，例如三位一体、原罪等。他认为，理解这些概念并非仅仅依靠盲目的信仰，而是可以通过理性的思考，找到其内在的逻辑一致性。他试图展示，基督教信仰并非与理性相悖，而是可以与理性和谐共存，甚至能通过理性得到升华。此外，阿贝拉尔在教育理念上也展现出前瞻性。他认为教育的核心在于激发学生的学习兴趣，鼓励他们独立思考，而非被动接受。他提倡通过对话、辩论和质疑来促进知识的传授与理解。他鼓励学生质疑权威，挑战既有的观念，培养批判性思维能力。他对逻辑学的重视，也体现在其教学方法中，他认为通过掌握逻辑工具，学生能够更清晰地分辨真伪，更有效地进行论证。本书所探讨的阿贝拉尔的思想，是关于真理的探求，关于道德的根基，关于信仰的理性，以及关于教育的启迪。他的思想，既是中世纪哲学繁荣的缩影，也为后世哲学的发展奠定了重要基础。通过对阿贝拉尔哲学多维度的审视，我们不仅能够理解一位伟大的思想家，更能从中汲取关于如何思考、如何生活、如何理解这个世界的智慧启示。本书旨在为读者呈现一个立体、丰满的彼得·阿贝拉尔思想世界，引导读者深入思考那些永恒的哲学问题。