Psychology in Christian Perspective

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出版者:Baker Pub Group
作者:Faw, Harold W
出品人:
页数:200
译者:
出版时间:1995-6
价格:$ 24.86
装帧:Pap
isbn号码:9780801020124
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 基督教
  • 信仰
  • 心理咨询
  • 神学
  • 基督教心理学
  • 心理健康
  • 灵性
  • 文化
  • 人本主义
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具体描述

书名:理解人类心智的深度探索 副标题:从神经科学到社会行为的跨学科考察 内容简介 本书旨在提供一个全面而深入的心理学知识体系,它立足于现代科学研究的前沿,横跨人类心智运作的各个关键领域。我们不局限于某一特定的哲学或宗教框架,而是致力于呈现一个基于经验证据和严谨逻辑的心理学图景。本书的结构设计旨在引导读者从最基础的生物学机制,逐步深入到复杂的情感、认知过程,最终探讨个体与社会环境的互动。 第一部分:心智的生物学基础 本部分将奠定理解心理学现象的生物学根基。我们首先会详细探讨神经科学的基础知识,包括神经元结构、神经递质的功能及其在情绪、动机和学习中的核心作用。读者将学习到大脑的拓扑结构,如皮层分区如何对应于特定的高级认知功能,例如语言处理、空间感知和决策制定。 随后,我们将深入分析行为遗传学,研究基因与环境如何在塑造个体差异中相互作用。通过双生子研究、收养研究以及现代基因组学技术,我们将探讨遗传因素如何影响人格特质、智力水平以及精神疾病的易感性。我们强调的重点是:环境并非被动接受者,而是与基因相互作用,共同建构了独特的个体发展轨迹。 此外,本部分还将涉及发展心理学的基础,涵盖从生命早期到晚年的心理发展里程碑。从婴儿的依恋模式(如布尔比和安斯沃斯的理论),到青春期的自我同一性探索(如埃里克森的阶段论),再到老年期的认知衰退与适应,我们将展示心智是如何随着时间推移而演变的。 第二部分:认知与感知 第二部分聚焦于人类如何获取、处理和存储信息。感知是理解我们如何与外部世界建立联系的起点。我们将详细分析视觉、听觉、触觉等感官系统的运作机制,以及大脑如何将原始的感觉输入转化为有意义的知觉体验,特别是注意力的选择性和局限性在这一过程中的关键作用。 认知心理学是本书的核心之一。我们将系统地探讨记忆的结构与过程,区分工作记忆、短期记忆和长期记忆(情景记忆、语义记忆和程序性记忆)。通过对记忆遗忘曲线和重构性记忆的研究,我们将揭示记忆的脆弱性和可塑性。 语言是人类独有的复杂认知能力。本部分将介绍语言习得的理论模型,从行为主义的模仿学习到先天论(如乔姆斯基的普遍语法),再到社会互动模型。同时,我们将讨论语言理解、生成以及语言如何影响思维本身(如萨丕尔-沃尔夫假说)。 解决问题、推理和决策制定是高级认知功能的体现。我们将考察启发式思维、偏见(如锚定效应、确认偏见)如何影响我们的判断,并介绍逻辑推理的心理学基础,探讨人类在不确定性情境下如何权衡风险和收益。 第三部分:情绪、动机与人格 情绪是连接生理反应、认知评估和行为表达的桥梁。本部分将审视情绪的生理学基础(如杏仁核的作用),并对比主要的理论模型,如詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论和沙赫特-辛格的两因素理论。我们将探讨情绪的功能——它们如何帮助我们适应环境并与他人沟通。 动机理论构成了行为的驱动力。从早期的本能论到人本主义的需求层次理论(如马斯洛),再到现代的自我决定理论(SDT),我们将分析内在动机与外在动机的区别及其对持久行为改变的影响。此外,我们将探讨成就动机、权力动机以及生理驱动力(如饥饿、口渴)的调节机制。 人格心理学部分将提供理解个体行为稳定性和一致性的框架。我们将深入剖析特质理论(如“大五”人格模型——开放性、尽责性、外倾性、宜人性、神经质),并对比心理动力学(如弗洛伊德的经典理论及其现代修正)和人本主义(如罗杰斯、马斯洛的自我实现观点)的视角。我们将强调人格的测量方法及其在预测未来行为中的效度。 第四部分:社会心理学与应用 最后一部分将视角从个体内部转向个体与外部世界的关系。社会认知是理解他人和我们自身如何被社会情境塑造的关键。我们将考察归因理论(如何解释他人和自己行为的原因)、刻板印象、偏见和歧视的形成机制,以及认知失调在态度形成和改变中的作用。 社会影响是本部分的重要内容,我们将分析从从众行为(如阿希实验)、服从权威(如米尔格拉姆实验)到领导力风格的心理学原理。此外,我们将探讨人际关系,包括吸引力的因素、亲密关系的建立与维持,以及冲突解决的策略。 本书还将涵盖应用心理学的若干领域,如健康心理学(压力管理、应对机制)、组织心理学(工作满意度、团队动力)和法律心理学(目击者证词的可靠性)。贯穿始终的,是对人类行为的复杂性、多样性和情境依赖性的深刻认识,并强调所有解释都必须建立在可重复的、经验支持的科学数据之上。 本书的目标读者是心理学专业的学生、研究人员以及所有对人类心智运作机制抱有浓厚科学兴趣的读者。它提供了一个扎实的、非教条化的知识基础,鼓励批判性思维,并为理解人类经验的广度与深度提供了工具。

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