Youth Aggression and Violence pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Lawrence Erlbaum Assoc Inc

作者:Moeller, Thomas G.

出品人:

页数:432

译者:

出版时间:2001-6

价格:$ 73.39

装帧:HRD

isbn号码:9780805837131

丛书系列:

图书标签:

青少年攻击性
青少年暴力
暴力行为
攻击行为
青少年心理健康
犯罪心理学
社会心理学
发展心理学
行为干预
预防策略

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具体描述

The rash of school shootings in the late 1990s has generated a tremendous amount of public concern about youth aggression and violence. But students, trainees, and professionals who work with children and adolescents have had no concise or systematic survey of our current knowledge about causes and effective approaches to intervention and prevention on which to draw. Youth Aggression and Violence has filled the void. Comprehensive and readable, it: * utilizes theory and research from the developmental psychology of "normal" children and adolescents, as well as material on "abnormal" forms of development, such as disruptive behavior disorders and juvenile delinquency; * situates youthful aggression and violence within the overall framework of children's moral development; * integrates quantitative research with carefully considered qualitative research and case studies; * discusses the genetic and biological underpinnings of youthful aggression, as well as family and social factors related to antisocial behavior; * emphasizes cognitive, motivational, and emotional processes involved in youth aggression and violence; * provides in-depth coverage of juvenile killers and school violence; * examines female aggression and violence in a variety of contexts; and * critically examines a number of questions frequently discussed in conjunction with youth violence, such as media violence, firearm accessibility, and the relationship between self-esteem and aggression.

现代社会中的青少年心智发展与挑战：一部跨学科的深度解析图书名称：《成长迷途：当代青少年的心理解剖与社会适应》图书简介本书是一部对当代青少年心智发展、社会适应困境及其复杂成因进行深入剖析的学术专著。它拒绝采用单一视角的简化解释，而是立足于发展心理学、社会学、神经科学以及教育哲学的交叉地带，旨在描绘出二十一世纪青少年群体所面临的独特挑战与机遇。第一部分：心智的构建与脆弱性——发展阶段的再审视本书首先对青少年期的生理、认知和社会性发展进行细致的回顾，但重点在于强调现代环境如何重塑了这一经典的发展阶段。 1. 延迟的成年期与身份的重塑：现代社会中，经济独立和家庭责任的承担被无限期推迟，这使得“成年”的定义变得模糊。青少年在漫长的过渡期中，身份的探索不再仅仅是心理层面的挣扎，而是与教育体系的过度竞争、数字身份的构建紧密交织。我们探讨了这种“延长学徒期”如何加剧了焦虑和目标感的缺失。 2. 认知飞跃与情感调节的脱节：尽管青少年大脑前额叶皮层的理性分析能力在加速发展，但边缘系统（情感中枢）的成熟速度并未同步。本书结合最新的神经科学研究，阐释了高压学习环境和瞬时满足的数字文化如何干扰了青少年对复杂情绪（如挫败感、嫉妒、不安全感）的有效管理和整合。这不仅仅是“情绪不稳定”，而是一种特定的神经发育与环境刺激不匹配的现象。 3. 自我叙事的危机：在一个信息过载的时代，青少年需要构建一个连贯、积极的自我叙事来应对外界的评判。本书深入分析了社交媒体如何将个人经验碎片化、舞台化，迫使青少年陷入一种“永恒的表演”状态，从而削弱了内在的自我接纳和真实性的培养。我们特别关注了“完美主义陷阱”如何从一种积极特质异化为阻碍心理成长的巨大负担。第二部分：社会环境的重塑——新型压力源的解析青少年所处的社会环境已发生根本性变化，这些变化带来了前所未有的心理压力。本书聚焦于那些传统教育和家庭干预难以触及的领域。 1. “精英化”的内卷与教育的异化：教育系统从知识传授的场所逐渐演变为社会资源分配的筛选机制。本书批判性地考察了竞争文化如何渗透到学业之外，侵蚀了青少年对学习本身的热情。我们分析了“过度结构化”的生活——从兴趣班到补习班——如何剥夺了青少年进行无目的探索、发展自主性的宝贵时间，将自由时间工具化为“竞争力”。 2. 数字生态中的社会比较与归属感的稀释：智能手机和社交平台构建了一个全天候的、全球性的参照系。这种持续的、高强度的社会比较，极大地扭曲了青少年对“正常”、“成功”和“受欢迎”的认知。我们详细分析了“FOMO”（错失恐惧症）如何转化为持续的低自我价值感，以及数字社群中产生的排斥和“取消文化”对青少年社会技能和同理心的隐性损害。 3. 经济不确定性与未来规划的焦虑：当代青少年成长于一个宏观经济波动、气候变化和全球政治不稳的背景下。他们比前几代人更早地感知到生存层面的不确定性。本书探讨了这种“生存焦虑”如何转化为对未来职业道路的过度担忧，甚至导致部分个体选择性的放弃长期规划，转而追求即时满足以应对不确定的未来。第三部分：适应、干预与重塑——面向未来的路径本书的后半部分转向建设性的探讨，提出超越传统心理矫正范式的干预策略。 1. 恢复“无聊”的价值：现代社会将无聊视为需要立即填补的真空，但本书主张，高质量的“无聊”是自我反思、创造力和心智韧性诞生的温床。我们倡导重建允许青少年“慢下来”、“无所事事”的空间，无论是家庭、学校还是社区环境。 2. 培养“适应性韧性”而非“完美抗压”：传统的抗压教育往往侧重于“承受痛苦”的能力。本书主张培养的是“适应性韧性”（Adaptive Resilience），即个体在面对失败和挑战时，能够灵活调整认知框架、寻求支持并整合负面经验的能力。这需要教育者和父母的角色从“问题解决者”转变为“经验的共同探索者”。 3. 社区与家庭的叙事重构：本书呼吁社区和家庭共同努力，重构对“成功”的定义，将其从单一的物质或学术成就，扩展到对情感智力、人际连接质量和公民责任感的重视。通过家庭对话和社区实践项目，帮助青少年将抽象的价值观转化为具体的、可操作的生活模式。 4. 跨代际理解的桥梁：最后，本书强调了理解与沟通的必要性。我们为家长、教育工作者和政策制定者提供了工具，帮助他们理解当代青少年的内在体验是如何由技术、经济和社会结构塑造的，从而避免将心理困境简单归咎于“一代人的弱点”，而是将其视为特定历史时期的复杂产物。总结：《成长迷途》超越了对青少年问题的简单诊断，它提供了一幅细致入微的当代心智地图，旨在帮助所有关心下一代成长的人们，更深刻地理解他们所处的时代背景，并共同构建一个更具支持性和包容性的成长环境。这是一部面向所有关注人类发展、社会变迁及教育未来的读者，不可或缺的参考著作。