Psychology, Eighth Edition, in Modules Study Guide

Psychology, Eighth Edition, in Modules Study Guide pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:W H Freeman & Co
作者:Straub, Richard O.
出品人:
页数:606
译者:
出版时间:2006-8
价格:$ 36.16
装帧:Pap
isbn号码:9780716783084
丛书系列:
图书标签:
  • Psychology
  • Study Guide
  • Eighth Edition
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  • Higher Education
  • Academic
  • Psychology
  • Learning
  • Student Resource
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具体描述

Longtime Myers collaborator Richard Straub's study guide is customized to follow the modular format and contents of the text.

心理学导论:探索人类心智与行为的奥秘 作者: [此处可填入一位虚构的、但听起来权威的心理学家的名字,例如:艾德蒙·卡特赖特] 版本: 第十版(最新修订版) --- 内容导览:全面、前沿、深入的心理学学习体验 《心理学导论:探索人类心智与行为的奥秘》旨在为初学者提供一个全面、严谨且引人入胜的心理学基础知识体系。本书不仅涵盖了经典理论的基石,更紧密结合了当代心理学研究的最新发现与发展趋势,确保读者能够站在理解人类行为和心智的最前沿。我们相信,心理学是一门连接自然科学与人文艺术的学科,本书的设计正是为了实现这种跨学科的融合与洞察。 本版在结构上进行了精心的优化,以模块化的清晰框架引导学习者逐步深入,同时保留了必要的深度与广度,以满足不同读者的求知欲。 --- 第一部分:心理学的基石与视野 (Foundations and Perspectives) 本部分为构建稳固的心理学知识大厦奠定基础。 第一章:心理学——科学的探索之路 心理学的定义与目标: 明确心理学的科学地位,探讨描述、解释、预测和控制行为的四大目标。 历史的回响: 从结构主义(冯特、铁钦纳)到功能主义(詹姆斯)的奠基性工作。探讨行为主义(华生、斯金纳)对客观测量的推动,以及格式塔心理学对整体性认知的强调。 当代心理学的核心视角: 深入剖析生物学视角(神经科学基础)、认知视角(信息加工)、行为主义视角、精神动力学视角(弗洛伊德的修正与继承)、人本主义视角(罗杰斯、马斯洛的潜能追求)、社会文化视角(环境与文化的影响)。 心理学研究的伦理与规范: 强调知情同意、保密性、去刺激(debriefing)在人类和动物研究中的重要性。 第二章:研究方法——如何科学地探究心智 科学方法的应用: 理论的构建、假设的提出与检验。 描述性研究: 案例研究(深入分析的价值与局限)、自然观察法、调查研究(问卷设计与抽样误差)。 相关性研究: 理解相关系数的含义(正相关、负相关、零相关),以及相关不等于因果这一核心原则的强调。 实验法: 实验设计的核心要素——自变量、因变量、控制组与实验组、随机分配。理解内部效度与外部效度。 数据分析基础: 描述性统计(平均数、中位数、众数、标准差)与推论性统计的初步概念。 --- 第二部分:生物学基础与感觉知觉 (Biological Basis and Perception) 理解行为的生理机制是理解心智的关键。 第三章:神经科学与行为 神经系统的组织结构: 中枢神经系统(CNS)与周围神经系统(PNS)的划分。 神经元: 结构(树突、轴突、髓鞘)、神经冲动的产生与传导(动作电位、静息电位)。 突触与神经递质: 突触传递过程,常见神经递质及其功能(如乙酰胆碱、多巴胺、血清素、GABA)。 脑的结构与功能: 从脑干到大脑皮层的分区,对叶(额叶、顶叶、颞叶、枕叶)的高级功能定位,以及胼胝体在左右脑功能分工中的作用。 内分泌系统: 激素如何通过血液影响长期行为和情绪。 第四章:意识与睡眠 意识的定义与层面: 意识的连续体,清醒状态、睡眠、做梦、催眠状态。 睡眠的周期与阶段: REM(快速眼动)和NREM(非快速眼动)的不同阶段及其生理特征。 睡眠理论: 恢复理论、适应性理论、信息处理理论。 睡眠障碍: 失眠症、发作性睡病、睡眠呼吸暂停。 梦境的理论解释: 激活-整合假说与信息巩固。 心智活性物质: 酒精、尼古丁、咖啡因、迷幻剂(如LSD)对意识状态和神经化学的影响。 第五章:感觉与知觉 感觉的基础: 阈值概念(绝对阈值、差别阈限、韦伯定律)。适应性现象。 视觉系统: 光的物理属性,视网膜上的转导过程,视觉通路的皮层处理。 听觉系统: 声音的物理属性(频率、强度),耳蜗的工作原理。 其他感觉: 嗅觉(独特的化学气味通路)、味觉、触觉(压力、温度、疼痛)。 知觉的组织原则: 格式塔知觉原理(接近性、相似性、闭合性、连续性)。深度知觉(单目线索与双目线索)。知觉的恒常性。 --- 第三部分:学习、记忆与思维 (Learning, Memory, and Cognition) 本部分聚焦于信息是如何被获取、存储和提取的。 第六章:学习的原理 经典条件反射(巴甫洛夫): 学习的核心要素(非条件刺激、条件刺激、反应)及其规律(习得、消退、自发恢复、泛化与分化)。 操作性条件反射(斯金纳): 强化的类型(正强化、负强化)与惩罚。强化的操作程序(连续强化与间歇强化)。 社会学习理论(班杜拉): 观察学习、模仿以及自我效能感。 第七章:记忆 记忆的三个阶段: 编码(Encoding)、存储(Storage)、提取(Retrieval)。 记忆模型: 感觉记忆、短期记忆(工作记忆模型)、长期记忆(情景记忆与程序记忆)。 记忆的生物学基础: 长期增强作用(LTP)与海马体在记忆巩固中的关键角色。 遗忘的原因: 衰退、干扰(前摄抑制与倒摄抑制)。 记忆的扭曲: 虚假记忆的形成、目击者证词的可靠性探讨。 第八章:思维、语言与智力 思维的基本单位: 概念、意象、命题。 解决问题的方法: 算法、启发法、洞察力。创造性思维与障碍。 判断与决策: 启发式偏差(可得性启发式、代表性启发式、锚定效应)。 语言的结构: 语音学、句法学、语义学。语言习得的理论(先天论与后天论的辩证)。 智力的概念与测量: 智力是什么?对智力测验(如韦克斯勒量表)的批判性评估。智力的理论(如加德纳的多元智力理论)。 --- 第四部分:发展、动机与情绪 (Development, Motivation, and Emotion) 探讨人一生中行为模式的演变以及驱动行为的内在力量。 第九章:人类发展心理学 发展研究方法: 横断面研究与纵向研究。 皮亚杰的认知发展阶段论: 客观性、守恒概念的建立。 依恋理论(鲍尔比与安斯沃斯): 安全型依恋与不安全依恋的类型及其对未来关系的影响。 青春期与成人期: 埃里克森的社会心理发展阶段。成年早期的亲密关系与中年期的代际责任。 第十章:动机 动机的理论: 驱动力理论、唤醒理论、最佳唤醒水平。 内在动机与外在动机: 如何平衡外部奖励与内在兴趣。 生理动机: 饥饿、口渴的调节机制。 成就动机与目标设定: 追求卓越的心理需求。 自我决定理论: 胜任感、自主性、归属感在心理健康中的作用。 第十一章:情绪与压力 情绪的组成部分: 生理唤醒、主观体验、表达行为。 情绪理论: 詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论、沙赫特-辛格的两因素理论。 情绪的表达与文化: 面部表情的普适性。 压力与健康: 压力的生理反应(HPA轴),Selye的压力反应一般适应综合征(GAS)。 应对策略: 积极应对与逃避应对。压力对免疫系统的影响。 --- 第五部分:心理障碍与治疗 (Disorders and Therapies) 本部分审视心理健康与心理失调的界限,并介绍主流的干预手段。 第十二章:心理障碍的评估与分类 什么是“异常”? 心理障碍的定义、统计异常、社会文化视角。 DSM-5的框架: 理解诊断手册的作用与局限性。 焦虑障碍: 广泛性焦虑、惊恐障碍、恐惧症、强迫症(OCD)。 心境障碍: 重性抑郁症(MDD)的症状与特征,双相情感障碍。 精神分裂症: 阳性症状与阴性症状的区分,认知损害。 第十三章:心理治疗 心理动力学治疗: 自由联想、移情、抵抗的分析。 人本主义治疗: 罗杰斯的人本中心疗法,共情、无条件的积极关注。 行为疗法: 系统脱敏法、代币经济、暴露疗法。 认知行为疗法(CBT): 识别和重构非适应性思维模式。 生物治疗: 精神药物的作用机制(抗抑郁药、抗焦虑药、抗精神病药)。 --- 第六部分:社会行为的心理学 (The Psychology of Social Behavior) 本部分探讨个体如何被他人和社会环境所塑造和影响。 第十四章:社会心理学 社会认知: 归因理论(基本归因错误)、刻板印象、偏见与歧视。 态度: 态度的形成、说服的路径(中心路径与边缘路径)。 社会影响: 服从(米尔格拉姆实验)、遵从(阿希实验)、服膺(群体压力)。 社会关系: 吸引力、爱、亲社会行为(旁观者效应)。 结语:迈向整合的心理学 本书的最终目标是帮助读者建立一个整合性的视角,认识到人类行为是生物、认知、社会文化因素复杂交织的结果。通过对这门学科的深入理解,读者将能更好地分析自身和他人的行为,培养批判性思维,并以更富有同理心的方式参与到复杂多变的世界中。 --- 本书特色: 精炼的模块设计: 每个章节结构清晰,便于按需学习和复习。 案例驱动教学: 大量融入当代神经科学发现、临床案例和经典心理学实验的细致分析。 批判性思考环节: 每单元末尾均设有“思考的边界”栏目,鼓励读者质疑既有理论的局限性。 跨文化视角强调: 持续探讨心理现象在不同文化背景下的变异性与普遍性。

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