Critical Events in Psychotherapy Supervision pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Amer Psychological Assn

作者:Ladany, Nicholas, Ph.D./ Friedlander, Myrna L./ Nelson, Mary Lee, Ph.D.

出品人:

页数:296

译者:

出版时间:2005-1

价格:$ 67.74

装帧:HRD

isbn号码:9781591472063

丛书系列:

图书标签:

心理治疗督导
督导实践
危机事件
伦理
干预
案例研究
临床技能
专业发展
心理健康
治疗关系

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具体描述

Critical Events in Psychotherapy Supervision helps supervisors understand the dilemmas they most frequently encounter when supervising psychotherapist trainees. Such dilemmas may include ambiguity about roles, misunderstandings related to cultural background and gender, problematic attitudes and behavior, skill deficits, countertransference, and sexual attraction to clients. Drawing on their extensive supervisory experience, the authors closely analyze transcripts of dialogs between trainees and supervisors, showing how dilemmas can be identified, mutually explored, and overcome. The dialogs illustrate a range of situations commonly encountered during the supervision of mental health professionals. This book offers solutions for academic and clinical supervisors in fields such as counseling and guidance, clinical psychology, counseling psychology, social work, and psychiatric nursing. Primary audience: Supervisors and trainers of psychotherapists and other mental health professionals. Secondary audience: Psychotherapists in training; anyone interested in how therapists and counselors are trained and the qualities of a good therapist/counselor.

突破性叙事：心理治疗督导中的关键时刻与深化实践本书以对心理治疗督导过程的深刻洞察为核心，聚焦于督导关系中那些决定治疗方向、引发成长飞跃或造成潜在停滞的“关键事件”。它不是一本探讨基础督导理论或标准操作流程的教科书，而是一部实践驱动型的案例集与反思指南，旨在帮助督导者和受督者超越日常的案例讨论，直面那些真正考验专业技能、伦理边界和个人成长的瞬间。本书的结构围绕一系列真实、复杂且未经修饰的督导场景展开，这些场景横跨了不同的治疗流派（如精神动力学、人本主义、认知行为疗法、系统治疗等）和不同的临床设置（私人执业、社区诊所、医院精神科）。每章都围绕一个或多个具有高风险或高回报潜力的“关键事件”进行深入剖析。第一部分：关系的熔炉——在督导联盟中处理张力本部分着重于督导关系本身作为治疗性工具的运用，特别是当关系内部出现摩擦、阻抗或未言明的动态时。第1章：不可言喻的沉默——当督导被“悬置” 本章探讨在督导过程中，督导者和受督者之间出现长久、令人不安的沉默或话题回避的场景。我们分析这种沉默背后的权力动态、投射性认同，以及受督者对“被评判”的恐惧。重点在于，如何创造性地利用这种沉默，将其转化为对督导关系的即时性分析，而非简单地填补空白。案例将展示如何运用非言语线索和微妙的提问技巧，将这种僵局转化为对治疗室内“未完成事务”的深刻理解。第2章：平行过程的陷阱与机遇——督导室内的“替代剧场” 我们将深入研究平行过程——即治疗室内的动力如何在督导室中重演的现象。书中详述了一个案例，其中受督者反复将一个难以处理的来访者特质投射到督导者身上，导致督导陷入僵局。本书详细记录了督导者如何有意识地暂停对来访者案例的讨论，转而分析督导者自身对受督者的感受、以及这种感受如何映射了受督者在治疗中可能产生的体验。这要求督导者具备高度的自我觉察能力，并愿意承担暴露自身情绪反应的风险。第3章：伦理困境的“灰色地带”——超越法规的道德判断本书不满足于简单的伦理守则罗列。本章聚焦于那些缺乏明确“是”或“否”答案的伦理冲突。例如，当受督者对某位来访者产生了强烈的情感依恋，或者当受督者隐瞒了治疗中的一个小型失误，但该失误可能影响未来治疗。我们探讨了在没有明确界限的情况下，督导者如何引导受督者进行审慎的、基于价值的推理，而非仅仅执行规则。关键在于区分“合规性”与“治疗性责任”。第二部分：技术与哲学的交汇点——干预的临界时刻本部分关注在治疗干预的执行层面，那些需要即时决策、可能彻底改变治疗轨迹的关键时刻。第4章：第一次“强力干预”的后果——打破防御的代价本章分析了督导者指导受督者进行一次高强度的、对抗性的或高度解释性的干预后，所引发的治疗关系“海啸”。我们将详细对比两种不同的后续处理方式：一种是防御性地为干预辩护，另一种是将其视为一个需要被共同探索的“事件”。书中提供了详细的脚本，演示如何在干预失败（或成功但引发强烈反弹）后，与受督者一起解构来访者的反应，将其转化为对防御机制的深度学习。第5章：危机转折点——从“稳定”到“洞察”的路线图我们探讨了在处理急性危机（如自杀风险、严重解离）的督导中，何时以及如何将焦点从单纯的风险管理（确保安全）迅速转移到对危机背后的深层心理动力学的探索。案例揭示了，过分强调流程安全可能扼杀学习机会。本书强调，关键在于找到一个安全锚点，然后大胆地利用危机爆发时的情绪能量，指导受督者去理解“为什么是现在？” 第6章：流派的边界与跨越——“信仰危机”的督导许多受督者在学习新流派或感到现有技术无效时，会经历一种“技术性信仰危机”。本章专门处理受督者对自身流派的深刻怀疑，以及他们是否应该全盘采纳督导者的流派观点。内容侧重于如何帮助受督者整合不同的技术视角，而不是强行“皈依”。关键时刻在于督导者如何承认自身理论的局限性，从而为受督者的独立思考铺平道路。第三部分：成长的阵痛——督导者与受督者的身份构建本部分关注督导关系如何塑造治疗师的职业身份和自我认知。第7章：无法“治愈”的来访者——面对局限性的集体创伤本书讨论了当一个受督者在一位长期工作的来访者身上，体验到职业倦怠、无助感或近乎绝望时，这种集体性的挫败感如何在督导室中被处理。关键事件在于，督导者如何引导受督者将这种挫败感去个人化，将其视为治疗过程的固有部分，而非个人能力的失败。书中探讨了如何将对来访者的哀悼，转化为对治疗师耐受性的培养。第8章：督导的“退场”——成熟的标志与分离的艺术本书的终章探讨了督导关系何时应被认为已经完成，以及如何有意识地策划结束。这不是一次简单的通知，而是一个多阶段的“分离过程”。关键事件包括受督者首次独立处理一个原本需要督导介入的复杂案例，以及督导者如何逐步撤回支持，以测试受督者的自主性。内容旨在帮助督导者识别“过度依赖”的信号，并勇敢地放手，以确保受督者在未来面对挑战时，能够真正依靠自己的内在资源。通过对这些关键事件的细致解剖，本书为读者提供了一套动态的、反思性的工具箱，用于识别、理解和利用督导过程中的高压时刻，从而将督导从例行公事提升为深度变革的催化剂。