Citizen Competence and Democratic Institutions

Citizen Competence and Democratic Institutions pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Pennsylvania State Univ Pr
作者:Elkin, Stephen L. (EDT)/ Sotan, Karol Edward (EDT)
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:1999-3
价格:$ 34.97
装帧:Pap
isbn号码:9780271018171
丛书系列:
图书标签:
  • 公民能力
  • 民主制度
  • 政治参与
  • 公民教育
  • 政治文化
  • 民主理论
  • 制度设计
  • 公共领域
  • 政治行为
  • 社会责任
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具体描述

《公民能力与民主制度:权力、参与和治理的重塑》 本书导读: 在当代政治哲学的版图上,公民能力的议题始终是理解和评估民主政体健康状况的核心关切。本书《公民能力与民主制度:权力、参与和治理的重塑》深入探讨了现代民主社会中,公民作为政治主体所应具备的认知、技能与情感资源,以及这些资源如何深刻地影响着制度的设计、运行与最终的效能。不同于仅仅关注选举行为或传统政治知识的测量,本书采取了一种更具结构性和规范性的视角,考察“称职的公民”(competent citizen)在多大程度上是有效治理的先决条件,以及制度本身如何反过来塑造和培养(或阻碍)这种能力。 本书的论述框架建立在对古典共和主义与当代自由主义政治理论的批判性继承之上。我们认识到,一个运转良好的民主制度不仅要求公民参与,更要求参与是知情的、审慎的,并能导向公共利益的实现。因此,本书将“公民能力”的内涵拆解为三个相互关联的维度:认知能力(Epistemic Competence)、实践能力(Practical Competence)和情感与伦理能力(Affective and Ethical Competence)。 第一部分:能力认知的理论基础与民主的挑战 第一章,“能力鸿沟与民主合法性危机”,首先界定了本书所采用的“公民能力”的界限。我们拒绝将能力等同于精英主义的知识垄断,而是将其视为一种在特定政治文化和制度环境下,个体理解复杂公共问题、评估政策选项并形成理性判断的综合潜力。我们指出,当前社会中日益扩大的“能力鸿沟”——即政治知识与理解力在不同社会群体间的不均衡分布——如何直接侵蚀了民主决策的合法性基础。当多数决策由少数“知情者”主导,而多数公民仅能进行符号性或情绪化的反应时,代议制民主的根基便受到动摇。 第二章,“从公共理性到聚合智慧:信息环境的塑造作用”,着重分析了信息生态系统对公民能力培养的决定性影响。本书详细剖析了数字媒体时代下,算法驱动的信息茧房、虚假信息的快速传播以及注意力经济对公民深度思考能力的系统性削弱。我们认为,有效的公民能力不再仅仅是个人的内部资源,它越来越依赖于外部环境——即公共领域的质量。本章探讨了如何设计制度性机制,以鼓励跨越信息壁垒的接触与交流,从而促进一种可扩展的“聚合智慧”(Collective Wisdom),而非个体愚昧的简单叠加。 第二部分:制度设计与能力培养的实践路径 第三章,“教育体系作为民主能力的孵化器”,将视角转向了政治社会化的核心场所——教育。本书批判性地审视了当代学校教育在培养公民能力方面的局限性,特别是其在强调标准化测试和专业技能培养时,对批判性思维、公共辩论技巧和公民责任感的忽视。我们提出了一套“制度赋能式教育模型”,主张通过模拟治理、跨学科的现实问题解决项目,以及对地方政治的深度参与,将学习过程本身转化为一种公民能力的实践训练。 第四章,“参与模式的再评估:从投票到持续的治理参与”,挑战了将公民能力局限于选举日投票的狭隘观点。本书通过比较分析代议制、直接民主的混合模式以及新兴的协商式民主工具(如公民大会、参与式预算),考察了不同参与形式对公民能力要求的差异。我们辩证地指出,虽然深度参与能极大提升个体能力,但其高昂的时间和认知成本也可能导致“参与疲劳”。因此,关键在于设计“适应性参与机制”,使公民能够在不同层次和时间点上,以最适宜的方式投入其能力资源。 第五章,“问责制与制度透明度:能力强化的外部驱动力”,探讨了制度层面的问责机制如何作为一种外部压力,促使官员和机构更清晰地向公民解释其决策,从而反向提升公民对复杂政策的理解需求。本书分析了“解释性治理”(Explanatory Governance)的重要性,认为制度的复杂性(如技术官僚治理的兴起)对公民能力提出了更高的要求,而制度自身的透明度和可解释性则是应对这一挑战的必要工具。 第三部分:伦理维度与未来展望 第六章,“政治信任、情感投入与公民的伦理成熟”,将关注点转向了公民能力的非认知要素——情感与伦理。我们论证道,仅仅拥有知识和技能不足以构成称职的公民;还需要培养一种基于相互尊重的政治信任感,以及处理政治冲突时的“情感韧性”(Affective Resilience)。本书探讨了如何通过制度设计来修复日益瓦解的社会信任,特别是审视了仇恨言论的规制、政治辞令的规范,以及对不同群体经验的承认,如何共同构建一个能够容纳异见并促进伦理成熟的公共空间。 第七章,“技术官僚治理时代的公民主权重构”,是本书的总结与展望。面对人工智能、大数据和全球性危机的挑战,传统的地方性、民族国家主导的公民能力模型正受到严峻考验。本书提出,未来的民主制度必须能够整合技术理性与公民判断,形成一种“嵌入式技术治理”模式。这要求公民不仅要理解技术的伦理边界,更要学会驾驭技术工具,参与到对技术治理规范的制定中去。最终,本书旨在为重塑二十一世纪的民主实践提供一套以能力为中心的理论工具和政策指南,强调民主的活力和持续的有效性,最终根植于其公民群体的主动、知情且负责任的参与之中。 本书适合对政治哲学、比较政治学、公共政策以及教育改革感兴趣的学者、政策制定者和所有致力于深化民主实践的公民阅读。

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