Simulations and the Future of Learning

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出版者:John Wiley & Sons Inc
作者:Aldrich, Clark
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2003-9
价格:434.00元
装帧:HRD
isbn号码:9780787969622
丛书系列:
图书标签:
  • 模拟
  • 学习
  • 教育科技
  • 未来教育
  • 教学设计
  • 虚拟现实
  • 游戏化学习
  • 沉浸式学习
  • 教育创新
  • 在线学习
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具体描述

Simulations and the Future of Learning offers trainers and educators the information and perspective they need to understand, design, build, and deploy computer simulations for this generation. Looking back on his recent first-hand experience as lead designer for an advanced leadership development simulation, author Clark Aldrich has created a detailed case study of the creation and deployment of an e-learning simulation that had the development cycle of a modern computer game. With this book Aldrich, a leader in the e-learning field, has created an intriguing roadmap for the future of learning while taking us along on an entertaining rollercoaster ride of trial and error, success and failure. Simulations and the Future of Learning outlines the design principles and critical decisions around any simulation's components— the interface, the physics and animation systems, the artificial intelligence, and sets and figures. Using this accessible resource, readers will learn how to create and evaluate successful simulations that have the following characteristics: authentic and relevant scenarios; applied pressure situations that tap user's emotion and force them to act; a sense of unrestricted options; and replayability.

《智海星图:探索知识的边界与未来》 在一个信息爆炸、技术飞速发展的时代,人类对知识的渴求从未停歇。我们如同站在一片浩瀚的星海之中,每一颗闪耀的星辰都代表着一个未被触及的领域,一次颠覆性的发现,或者一种全新的认知模式。《智海星图》并非一本简单的知识汇编,它是一次深刻的旅程,旨在带领读者穿越时空的迷雾,抵达知识的边缘,并窥探其未来的璀璨图景。 本书的核心在于“探索”二字。它不局限于任何单一学科的围墙,而是以一种跨学科、系统性的视角,审视人类文明自古至今所积累的智慧财富,并进一步思考这些财富将如何塑造我们的未来。我们将从思维的起源谈起,追溯人类如何从感知世界到抽象思考,再到形成复杂理论的漫长演进。这部分内容将触及哲学、心理学、人类学等多个领域,旨在揭示人类认知能力的独特之处,以及驱动我们不断探索未知的好奇心和求知欲的本质。 随后,我们将进入“知识的构建”章节。在这里,我们不再满足于对现有知识的梳理,而是深入探讨知识是如何被创造、被组织、被传播的。我们会回顾科学方法的演进,从经验主义到理性主义,再到现代科学的实证与范式转移。同时,我们也会关注人文社会科学的独特贡献,例如叙事的力量如何塑造我们的集体认知,历史的视角如何帮助我们理解当下的变迁,以及艺术的形式如何拓展我们对现实的感知。本章将重点阐述不同知识体系之间的联系与张力,以及它们如何相互启迪,共同丰富人类的智力图景。 “知识的边界”是本书最为扣人心弦的部分。在这里,我们将聚焦那些尚未被完全理解的领域,那些挑战现有认知框架的前沿科学和哲学命题。这包括对宇宙起源与命运的探索,从大爆炸理论到暗物质、暗能量的未解之谜;对生命本质的追问,从基因工程到人工智能,再到意识的奥秘;以及对人类自身极限的挑战,例如认知科学如何解析人类的学习、记忆与创造力,以及神经科学如何映射大脑的复杂网络。我们还将探讨社会学、经济学等领域中那些深刻影响人类社会结构和未来走向的宏大问题,例如全球化、可持续发展、贫富差距以及信息时代的挑战。 更重要的是,本书将深入剖析“知识的未来”这一极具前瞻性的议题。在人工智能、大数据、生物技术等颠覆性技术浪潮的推动下,我们所知的世界正在经历前所未有的变革。本书将探讨这些技术如何重塑知识的生产方式、传播媒介以及学习模式。例如,我们是否会迎来一个由算法驱动的知识时代?个性化学习将如何颠覆传统的教育体系?虚拟现实和增强现实又将如何改变我们获取和体验知识的方式?此外,我们还将审视知识在伦理、社会公平和人类福祉方面的潜在影响,思考如何在拥抱技术进步的同时,确保知识的进步服务于人类的共同利益。 《智海星图》并非一本消极的预言书,而是充满了对人类智慧潜力的乐观信念。它鼓励读者以开放的心态拥抱未知,以批判性的思维审视信息,以跨学科的视野连接知识,并以积极的姿态参与到塑造未来的进程中。本书的结构设计旨在引导读者从宏观的哲学思考,逐步深入到具体的技术与社会变革,最终回归到个体如何在知识的浪潮中定位自我,实现价值。 在内容的呈现上,本书将力求生动而引人入胜。我们会引用大量历史上伟大的思想家、科学家和艺术家的洞见,也会引入当今活跃在前沿的研究者和实践者的最新观点。我们将通过生动的案例、引人入胜的故事和发人深省的讨论,将抽象的知识概念具象化,让读者在阅读过程中既能获得深刻的启迪,又能感受到知识探索本身的乐趣。 本书的目标读者广泛,无论是对知识的本质充满好奇的学生,还是渴望在快速变化的时代保持敏锐洞察的专业人士,亦或是对人类文明的未来进行深刻思考的普通读者,都将在这部作品中找到属于自己的价值。我们希望《智海星图》能够成为读者探索知识海洋的一张详尽地图,指引他们发现新的大陆,点亮未知的星辰,并最终在智识的宇宙中,找到属于自己的独特航迹。 这本书并非提供现成的答案,而是提供一种探索的方法,一种思考的框架。它邀请读者加入到这场永无止境的智力探险中来,去感受知识的辽阔,去领略智慧的光芒,并最终参与到构建人类更美好未来的伟大事业之中。在这片广袤的“智海”中,每一位读者都将是自己独一无二的“星图”绘制者。

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