具体描述
把可怕的两岁变成可爱的两岁！
一提到所谓的“可怕的两岁（Terrible Two）”，家长们往往会联想到孩子突如其来的怒意、坚决不从的挑衅、生龙活虎地东奔西走……众所周知，两岁的孩子以可怕而闻名，从某种意义上来说确也是名副其实。不过，两岁的孩子同时也处在人生奇妙而又重要的过渡阶段。这一突破期会成为最好的时期还是最坏的时期，取决于家长能否了解孩子的天性，是否能制定出清晰的育儿目标。
在本书中，著名家庭心理学家、专栏作家、在美国拥有读者数量最多的育儿专家之一的约翰·罗斯蒙德，详细阐述了想要顺利度过这一可能出现混乱的时期的秘诀，并从以下几个方面指导父母进行育儿：
◆如厕训练
◆养成良好的睡眠习惯
◆建立有效奖惩机制
◆控制咬人等过激行为
◆涉及儿童领地意识的相关问题
希望这整套行之有效的方法能够帮助家长激发出两岁孩子的最佳状态，让他们在今后的生活中取得成功，在人际交往中无往而不利，同时平稳且富有创造性地度过整个青少年时期。
作者简介
约翰·罗斯蒙德（John Rosemond），家庭心理学家，乐观育儿中心（Center for Affirmative Parenting）负责人。该中心总部位于美国南加利福尼亚州，是国家级资源中心，致力于为父母提供实用的育儿建议及资源。为实现这一目标，该中心还开设有研习班，并举办教育类讲座，供父母及儿童教育工作者学习交流。
1978 年，约翰· 罗斯蒙德开设自己的第一个家庭专栏，此后专栏内容被美国、加拿大境内的一百多家报社竞相转载。目前，专栏内容定期发表于《美好家园》（Better Homes and Gardens）杂志以及美国联合航空公司的机上杂志《半球》（Hemispheres）。
此外，约翰·罗斯蒙德常年受邀在各地进行演讲，他幽默且极富感染力的育儿报告及相关研讨会发言获得了美国各地的父母及专家团体的持续好评。
目录信息
两岁不可怕，轻松搞定它！
家有两岁小不点的你是否觉得孩子从一岁半开始就“天使变恶魔”了呢？
你是否也经历过下面这些猝不及防的“可怕”时刻？
一言不合就情绪失控，总是大哭大闹；
稍不顺心就发脾气，其猛烈程度如同暴风雨一般；
“不！”“不要！”“不行！”时时挂在嘴边；
无理要求特别多，有时让人哭笑不得；
醒的时候一直在家里东奔西走，什么事情都想要沾手；
拒绝别人的帮助，凡事都要按照自己的规矩来；
……
如果你的确经历过这些，没错，身为家长的你已经迎来了坊间传闻已久的“可怕的两岁”（Terrible Two）。
孩子一岁半到三岁时，处于人生的第一叛逆期，两岁最为典型，被称为“可怕的两岁”（Terrible Two）。之所以会经历这样的阶段，是因为孩子在这一时期自主意识开始萌发，自我发展进入了一个新的自主探索阶段。
本书以通俗易懂的语言向家长介绍了两岁孩子大脑是如何运转的，让家长理解两岁孩子的天性与需求，为其良好的发展提供必要的条件和保障。
同时，面对两岁孩子常见的情绪、睡眠、吃饭、打人、如厕、分享等问题，作者给出了一套行之有效的方法，帮助家长从育儿的“服务季”向“权威季”转变，温柔而坚定地为良好的教养设定先例，从两岁培养孩子的好性格。
毫无疑问，“可怕的两岁”是一个极有可能出现混乱却又十分重要的过渡时期，能够平稳顺利地度过Terrible Two是每个家长的愿望，毕竟好性格是从可怕的两岁培养起来的，日后良好的育儿先例也是从这时树立起来的。
请记住：真正的育儿从两岁开始！只有全面而深入地了解Terrible Two的本质，掌握科学而有效的应对方法，才能快乐地养儿育女，才能培养出幸福感满满的孩子。
· · · · · · (收起)
读后感
家中宝宝马上进入22个月，一直在思考和纠结几个问题。、 第一个，宝宝感觉越来越叛逆了。什么东西都不屈不挠，一定要按照他的意思来，而我目前的处理方式都是顺着他来。有时候看动画片，一连看上大半个小时，关了就哭。怎么也弄不好直到继续给他看。 第二个，关于自己带孩子，...
用户评价
积累知识吧
评分有些育儿观点是大家都普遍认可的，比如“温柔且坚定”，两岁的孩子开始萌生自我意识，而家长则要用科学的方式和观点对待这一现象，所以才有了所谓的“可怕的两岁”，本书作者不崇尚民主的家庭氛围，而是主张树立“权威家长制”，有一定道理，毕竟两岁的孩子不能懂得很多的道理，需要家长来做出取舍。有收获也有保留的质疑，但不失为一本有用的好书。
评分闺女的terrible 2 提前来到，赶在生日之前把这本书看完了，也看过其它育儿书，关于对于不对吧，我觉得有些理论可取有些并不行。每个人都不是完美父母也不是每家小孩都是典型的小孩。小黑屋什么的理论和正面管教相悖，但是关于午睡，关于给父母休息的空间，以及告诉孩子父母关系的紧密的重要性，这些之前没想过，之前想着做100分的父母，然而他的理论我也觉得挺对的。每个人都是独立的个体，哪怕是两岁的小孩。
评分2019年8月7日读毕，这本书颠覆了我很多育儿方面的想法，尤其加深了我对两岁这个“这是最好的岁数，也是最坏的岁数”的认识。其一，育儿是划界限的过程。我是谁？别人和我为什么不一样？父母需要激发孩子的自我感觉，也要让他们认识到自我有界线。其二，绝对的权力导致绝对的腐败。父母育儿就是权力互动的过程，把握好平衡，孩子才会拥有良好的权力感觉，才能与别人更好的互动。其三，一切人际关系问题都是育儿问题，可以归因为教养问题。其四，育儿到底是经验重要，还是专家建议重要？或者说我们看育儿书教育孩子，一定比老一辈好吗？很可能不是。其五，顺其自然的育儿是最难的，尤其在城市基本不可能。其六，阅读不只是增长智识，还可以增强协调能力，平静的本领。
评分受莹莹姐影响，我一个单身女青年，竟然在考虑未来孩子教育的问题了????。大晚上看这种书就是挺容易母性泛滥的，而且觉得好多地方说的都挺有道理的。教育这件事情本就任重道远。好的开始不难，难的是长期坚持下去。看这篇文章的时候，又不由得想起自己曾经的一个择偶要求:如果生的是个男孩儿，希望未来的先生可以带着孩子去男厕上厕所，去男澡堂洗澡。(但是想想，南方人好像没有大澡堂子这么一说，似乎北方也开始绝迹了????。)
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