具体描述
本书为“名家名著•郑克鲁文集 •著作卷”中一本。
郑克鲁先生的《普鲁斯特研究》较系统地介绍和分析了法国现代杰出的小说家普鲁斯特的生平与创作活动,该书着重从结构、风格、人物、社会、“超验现实”等各方面研究普鲁斯特的巨著《追忆逝水年华》。作者评介了对普鲁斯特的部分批评意见和他声名的浮沉,并且努力试图分析普鲁斯特艺术观的核心和他的一些心理学意义上的观念。
作者简介
郑克鲁，上海师范大学教授，博士生导师，博士后流动站负责人。著名法国文学专家、翻译家。早年在北京大学西语系攻读法语，后在中国社会科学院攻读研究生，毕业后留在外文所工作。20世纪80年代中期在武汉大学法语系任系主任并兼法国问题研究所所长，1987年调至上海师范大学工作。历任上海师范大学中文系文学研究所所长、系主任、教授、博士生导师。上海师范大学图书馆馆长，中国比较文学学会上海分会副会长，中国作家协会理事，上海图书馆协会理事，上海翻译家协会副会长、中国外国文学学会理事，中国法国研究会副会长，中国法国文学研究会副会长，中国外国文学研究会理事。1987年曾获法国政府教育勋章。1958年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。著有专著《法国文学论集》、《繁花似锦——法国文学小史》、《雨果》、《情与理的王国——法国文学评论集》、《法国诗歌史》、《现代法国小说史》、《法国文学史》(合作)，译著《蒂博一家》、《康素爱萝》([法]乔治·桑著)，《失恋者之歌——法国爱情诗选》、《法国抒情诗选》、《巴尔扎克短篇小说选》、《家族复仇》([法]巴尔扎克著)、《茶花女》([法]小仲马著)、《基度山恩仇记》([法]大仲马著)、《沙漠里的爱情》、《魔沼》、《雨果散文》、《卡夫卡》，主编《外国文学作品提要》、《法国文学译丛》、《外国文学史》、《外国文学作品选》、《外国现代派作品选》等。《法国古今短篇小说精选序》获上海1986年-1993年社会优秀成果论文二等奖，《法国文学史》(上、中卷)获1994年中国社科院科研成果一等奖。
目录信息
读后感
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用户评价
我必须承认，这本书的叙事方式一开始让我有些措手不及。它不像一本有明确章节划分、逻辑递进的学术著作。更像是一系列游离的思绪，相互碰撞，又相互启发。作者似乎并不急于构建一个宏大的理论体系，而是专注于那些微小的、容易被忽略的观察。比如，他对某种表达方式的细致描摹，对某个词语多重含义的挖掘，以及对作者创作心态的推测。这些看似零散的笔触，却共同勾勒出一种“研究”的独特图景。它不强调结论的权威性，而是强调过程的丰富性。在阅读的过程中，我仿佛置身于一个巨大的思想实验室，看着作者将各种各样的材料进行实验，观察它们的变化，记录下那些意外的发现。这种“不确定性”反而成为了一种魅力，它邀请我去参与其中，去主动构建自己的理解，去填补那些留白的意义。它让我明白，真正的“研究”，或许并不是要找到唯一的真理，而是要探索存在的多重可能，要拥抱那种永不停歇的求索精神。
评分这是一本让我花了很长时间去消化和回味的读物。它没有提供现成的答案，没有预设的立场，而是将我抛入了一个由疑问和可能性构成的海洋。作者通过对“普鲁斯特”这一文学符号的解构，实际上是在探讨一种更普遍的“研究”姿态。他对记忆的碎片化呈现，对时间错位的运用，都仿佛在模拟一种深度思考的过程，一种意识流动的体验。我常常在阅读时，会暂时停下，去回忆自己曾经读过的那些片段，那些模糊的印象，那些难以捕捉的情绪，然后发现，它们与书中描绘的某种状态有着惊人的相似。这本书让我意识到，“研究”并非仅仅是逻辑推理和知识堆砌，它更是一种情感的投入，一种直觉的捕捉，一种对生命体验的深刻共鸣。它就像一个无形的导师，引导我去倾听那些被忽视的声音，去感受那些被遗忘的细节，去发现文学中那些永恒的谜题。我感觉自己在这个过程中，不单单是在“读”一本书，更是在“经历”一次思想的旅程。
评分拿起这本书，我的第一反应是它所呈现出的那种“寂静”。在充斥着喧嚣与呐喊的学术界，这本书的声音显得异常低沉而内敛。它不张扬，不激进，但却有一种沉甸甸的分量。作者似乎将自己置身于一种“观察者”的位置，冷静地审视着文学的脉络，审视着人们对文学的解读。他所探讨的“研究”，不是一种征服或占有的姿态，而是一种对话，一种对文本背后灵魂的探寻。书中那些关于“观看”与“被观看”的讨论，关于“主体”与“客体”界限的模糊，都让我陷入了深深的沉思。我开始反思，我作为一名读者，我的“研究”究竟是为了什么？是为了更深刻地理解作品，还是为了证明自己的观点？这本书像一面镜子，映照出我在阅读过程中可能存在的盲点和偏见。它提醒我，每一次的阅读，每一次的解读，都应该是对文本的一种谦卑的回应，一种对未知世界的探索，而非对自身认知的固化。
评分初读之时，我被其行文的疏离感所吸引。它不像市面上常见的文学评论那样，热切地试图与读者建立一种直接的情感连接，或者直接抛出结论让你认同。相反，作者仿佛在远处，以一种超然的视角，观察着文学现象，观察着人们对文学的解读方式。那些对“研究”的探讨，与其说是在分析某一部具体的作品，不如说是在解构“研究”这一行为本身，以及它背后所蕴含的认知模式。我甚至一度觉得，这本书更像是一份关于“如何阅读”的备忘录，一份关于“如何思考”的实验报告。它让我意识到，很多时候，我们过于急于得到一个确切的答案，而忽略了在追寻答案的过程中所产生的细微变化和可能性。书中的那些隐喻，那些对语言边界的试探，都像是在提醒我，真正的理解，往往藏匿于那些模糊不清的角落，藏匿于那些未被言说的主题之中。它让我开始反思，我所进行的那些“研究”，是否也陷入了某种固有的框架？是否也丢失了对“未知”的好奇心？这种反思，带来了一种久违的清醒，一种对知识生产过程的审视。
评分翻开这本书，我以为自己会沉浸在对某位特定文学巨匠的惯常解读中，或者是一次对某个文学流派的细致梳理。然而，它却以一种意想不到的方式，将我带入了一片更为广阔的思考空间。作者并没有简单地罗列事实或进行学术性的考证，而是巧妙地编织了一种氛围，一种对“研究”本身意义的追问。书中那些看似散落的片段，关于记忆的潮汐，关于时间流逝的不可逆，关于个体经验与宏大历史叙事的交织，都仿佛在为一种更深层次的理解铺垫。我仿佛看到自己曾经阅读过的无数作品，它们的轮廓在这些文字中变得更加清晰，它们背后的精神内核也因此得到了更生动的呈现。它不是一本让你看完就能立马“知道”什么的书，而是一本引导你“感受”和“体会”的书。它像一位经验丰富的向导，引领我穿梭于书海的迷雾，让我重新审视那些熟悉的文字，发现它们隐藏的更深邃的光芒。这种感觉，如同在夜空中辨认星辰，不再仅仅是记住星座的名字，而是开始理解它们的运转规律，感受它们之间无形的联系。这本书给予我的，远不止于知识的增量，更是一种对阅读本身，对思想探索的全新启发。
评分读来感觉简单了点。基本上是教材上那些东西，不过话说回来，教材本来就是郑老师编写。
评分谈不上对理解《追忆似水年华》有什么太大的作用，但是对普鲁斯特这个人和他对文学和艺术的看法很有帮助。不过也是对那个时期的法国文学太缺乏了解了。对我来说整本书最有意思的地方是第十一章里引用的那些对《追忆》评论文章的节选，有几篇非常有同感。
评分全面了解普鲁斯特的入门之作。详细评论见个人公众号:外国文学经典。
评分读来感觉简单了点。基本上是教材上那些东西，不过话说回来，教材本来就是郑老师编写。
评分读来感觉简单了点。基本上是教材上那些东西，不过话说回来，教材本来就是郑老师编写。
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