圖書標籤: 教學 信息技術
发表于2024-11-26
基於教學實踐的信息技術課程研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《基於教學實踐的信息技術課程研究》是李鼕梅老師30多年來在基礎教育領域、信息技術學科前沿,積極探索、深入研究、努力實踐、不斷創新的教育成果,在課堂實踐經驗的基礎上,用現代課堂理論梳理和總結的,極具指導性和啓發性的研究報告。《基於教學實踐的信息技術課程研究》以作者從教30多年的經曆,以及中國近30年信息技術課程教育發展曆史為基礎,闡述瞭自己信息技術課程教學的研究成果。
李鼕梅,北京市信息技術特級教師。北京大學附屬中學課程委員會主任、校長助理。北京市海澱區名師工作站信息技術學科組長。
李鼕梅老師的自述。其實是文字中見精神。教師要有成長的信心,有長期集中在一個領域的決心。書目錄中提齣瞭不少項目,都是信息技術教師必須思考的。當個教師就需要知道本學科教學過程中的是什麼、為什麼和如何做。當把這樣討論明白瞭以後,就成長為專傢型教師。171220
評分李鼕梅老師的自述。其實是文字中見精神。教師要有成長的信心,有長期集中在一個領域的決心。書目錄中提齣瞭不少項目,都是信息技術教師必須思考的。當個教師就需要知道本學科教學過程中的是什麼、為什麼和如何做。當把這樣討論明白瞭以後,就成長為專傢型教師。171220
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評分李鼕梅老師的自述。其實是文字中見精神。教師要有成長的信心,有長期集中在一個領域的決心。書目錄中提齣瞭不少項目,都是信息技術教師必須思考的。當個教師就需要知道本學科教學過程中的是什麼、為什麼和如何做。當把這樣討論明白瞭以後,就成長為專傢型教師。171220
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