Designing Instruction

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出版者:Sage Pubns
作者:March, Judith K./ Peters, Karen H.
出品人:
页数:384
译者:
出版时间:
价格:625.00 元
装帧:HRD
isbn号码:9781412938846
丛书系列:
图书标签:
  • 教育技术
  • 教学设计
  • 学习理论
  • 课程开发
  • 教学策略
  • 成人学习
  • 在线学习
  • 混合式学习
  • 教学评估
  • 教育心理学
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具体描述

课程设计的艺术:从理念到实践的深度探索 本书并非一本关于“如何设计指令”的枯燥手册,而是一场关于教育设计艺术的深度探索,旨在揭示如何将抽象的教学理念转化为引人入胜、成效显著的学习体验。我们将超越简单的“指令”概念,深入探究教育设计的核心要素,从学习者出发,构建一个全面、动态且富有成效的学习生态系统。 理解学习的本质: 在课程设计之初,我们必须回归教育的根本——学习者。本书将引导你超越传统的“填鸭式”教学模式,深入理解学习者在不同年龄、不同背景下的认知特点、学习风格以及动机驱动力。我们将探讨建构主义、联结主义等学习理论如何指导教学设计,如何通过激发内在动机、促进主动探索来点燃学习者的求知欲。本书将强调以学习者为中心的原则,帮助你理解如何进行有效的学习者分析,从而设计出真正贴合学习者需求、促进深度理解的教学内容。 构建坚实的学习框架: 一份成功的课程设计,离不开清晰而 robust 的学习目标。本书将详细阐述如何设定 SMART(Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound)学习目标,以及如何将宏观的学习目标分解为可执行的微观学习成果。我们还将深入探讨课程的整体结构设计,包括模块化安排、知识点的逻辑顺序、以及如何构建循序渐进的学习路径,确保学习过程的连贯性和系统性。本书将引导你运用各种教学设计模型,如 ADDIE 模型、SAM 模型等,来构建科学合理的课程框架,为后续的教学活动奠定坚实的基础。 精心策划教学活动: 教学活动是连接学习目标与学习成果的桥梁。本书将提供丰富多样的教学活动设计思路,涵盖讲授、讨论、案例分析、项目式学习、游戏化学习、情境化教学等多种形式。我们将深入剖析不同教学活动的优势与局限,指导你如何根据学习目标、学习内容以及学习者的特点,选择最适合的教学活动,并设计出具有互动性、参与性和启发性的活动流程。本书还将强调如何将技术工具巧妙融入教学活动,提升学习的趣味性和效率,例如利用在线协作平台、模拟实验软件、虚拟现实技术等,创造沉浸式的学习体验。 设计有效的评估体系: 评估不仅仅是为了检验学习成果,更是为了反馈和改进教学。本书将详细介绍形成性评估和总结性评估的原理与方法。我们将探讨如何设计多样化的评估工具,包括测验、论文、演示、作品集、同伴互评等,以全面衡量学习者在知识、技能、态度等多个维度的发展。本书将强调评估的有效性、可靠性和公正性,以及如何利用评估结果来诊断学习障碍,调整教学策略,持续优化课程设计。 融合技术与创新: 在数字化时代,技术已成为教学设计中不可或缺的元素。本书将探讨如何有效地整合数字资源,如在线视频、交互式模拟、学习管理系统(LMS)等,来丰富教学内容,提升学习体验。我们将分析不同技术工具在教学中的应用场景,并提供如何选择和使用这些工具的实践建议。更重要的是,本书将鼓励你在教学设计中拥抱创新,探索新兴技术,如人工智能在个性化学习中的应用、大数据分析在学习路径优化中的作用等,以期引领未来的教育变革。 持续改进与反思: 教学设计是一个动态的、持续改进的过程。本书将强调反思在教学设计中的重要性,鼓励你在实践中不断总结经验,分析不足。我们将探讨如何收集来自学习者、同行以及自身教学的反馈,并利用这些信息来迭代和优化课程设计。本书将引导你建立一个有效的课程评估和改进机制,确保你的教学设计始终保持活力和前瞻性。 本书的目标读者: 一线教育工作者: 无论是中小学教师、大学教授,还是职业培训师,都能从中获得实用的教学设计指导,提升教学效果。 课程开发者与教材编写者: 为你提供系统性的课程设计理论与方法,帮助你创作高质量的教学内容。 教育技术专家与研究人员: 深入了解教学设计的最新趋势与前沿技术,为教育创新贡献力量。 任何对教育设计充满热情,希望提升学习体验和教学成效的实践者。 本书将陪伴你踏上一段意义深远的教育设计之旅,让你掌握将知识转化为影响力的艺术,为学习者创造难忘且富有成效的学习经历。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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阅读过程中,我发现作者的行文风格带着一种微妙的幽默感和极强的批判性思维。它不像某些教材那样板着脸孔,而是用一种引人入胜的叙事方式来引导读者思考。每当我认为自己已经理解了某个概念时,作者总能抛出一个反例或者一个哲学层面的追问,瞬间将我的认知推向一个新的维度。这种“挑战性”是我非常欣赏的阅读体验,它迫使我走出舒适区,重新审视自己既有的认知框架。此外,这本书在引用和参考文献的处理上也做得非常严谨,但又不会显得拖沓累赘,关键在于作者懂得如何巧妙地将引用融入到自己的论述脉络中,使得整体阅读节奏保持在高昂的状态,绝无枯燥乏味之感。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳又不失现代感的封面材质,触感极佳,让人爱不释手。内页的排版也体现了出版方的心思,字体的选择既保证了长时间阅读的舒适度,又在视觉上营造了一种专业而又易于亲近的氛围。我特别欣赏它在结构上的安排,章节之间的过渡非常自然流畅,像是精心编排的一段交响乐,每一个乐章都有其明确的指向性,但整体又和谐统一。虽然我还没有完全深入到文本的每一个细节,但仅凭这种外在的呈现,就能感受到编者对“呈现”这门艺术的深刻理解——好的内容需要好的载体来承载,这本书显然做到了这一点。拿到手里,它就散发出一种让人愿意沉下心来研读的气场,这对于一本学术或专业领域的书籍来说,无疑是成功的开端。我期待着接下来的阅读体验,希望能像欣赏一件精美的艺术品一样,去探索其中蕴含的智慧。

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从实用性的角度衡量,这本书的价值远远超出了其标价。我发现它涵盖了当前领域内最新的发展趋势和前沿技术,这一点对于任何希望保持行业领先地位的专业人士来说,都是至关重要的信息源。很多书籍往往滞后于行业发展,但这本书显然是紧跟潮流的。它不仅总结了过去,更重要的是,它描绘了面向未来的蓝图,并且给出了实现蓝图的路线图。我特别关注到它对跨学科融合的探讨,这种视野的开阔性,让原本可能显得局限的主题焕发了新的生命力。总而言之,这本书更像是一份行业前瞻报告和一本操作手册的完美结合体,而不是一本普通的教科书。

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这本书给我带来的最大感受是“系统性重塑”。在阅读过程中,我不是在学习零散的知识点,而是在重建一个关于该主题的整体认知结构。作者似乎非常擅长使用类比和隐喻来解释复杂概念,使得那些原本晦涩难懂的理论,通过生动的图像在我脑海中定格。我特别喜欢它在章节末尾设置的“反思练习”,这些练习并非简单的测试题,而是引导性的思考路径,让你在合上书本后,依然能继续与作者进行深层次的对话。这是一种高质量的知识传递方式,它培养的不是记忆力,而是解决问题的能力。我毫不犹豫地认为,这本书将成为我未来工作中需要反复查阅的核心参考资料之一。

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这本书的内容深度和广度,从我初步翻阅的几个关键章节来看,展现出一种令人信服的扎实基础。它似乎并不满足于停留在理论的表面,而是深入到操作层面,用大量实际案例来佐证其论点,这一点非常打动我。很多同类书籍,要么过于空泛,要么细节过于琐碎,让人难以把握重点,但这本书找到了一种很好的平衡点。它就像一位经验丰富的导师,知道什么时候该高屋建瓴地阐述宏观概念,什么时候又该手把手地展示具体的执行步骤。我尤其关注了其中关于“情境化学习”的部分,作者的论述角度新颖,完全避开了陈词滥调,提出了几套可以直接在实际工作中进行迭代优化的方案。这不仅仅是知识的堆砌,更像是一套经过实战检验的工具箱,随时可以拿出来使用,这才是真正有价值的专业书籍。

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